大学生调查报告

时间:2023-08-10 03:50:20 调查报告
大学生调查报告

大学生调查报告

随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的大学生调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生调查报告1

一、调查时间:

二、调查地点:河北师范大学汇华学院北院

三、调查人:仵佳丽,孙熠煊,成倩雯,韩笑

四、由调查数据得出:

1、大学生购买饰品要为耳饰和头饰,耳饰和头饰占大学生购买饰品的60.7%。

2、96.4%的学生会亲自去购买饰品,但71.4%的学生会随机购买。

3、购买地点主要为饰品小店,主要为银等金属材质的饰品。

五、建议:

根据我们的调查数据显示,饰品市场是有规律可循的,对此我提出以下几点:

1、款式尽量多。根据调查,71%左右的消费者是随机购买饰品,也就是说一般来逛饰品店的人通常只是来看看,并没打算购买你的饰品;96.4%的学生购买饰品会亲自购买,说明饰品的外在或者款式能吸引住来店逛的消费者很重要,因为你的顾客就在其中。由于人的审美视点不同,所以建议款式种类上要尽量多,以便能符合更多地消费者审美,进而抓住更多消费者。

2、门面功夫要做好。要想抓住流动的消费者,饰品店的店面一定要够吸引人,饰品店的装修不用像酒店一样豪华,但必须把握住一点:尽量显得时尚潮流,因为饰品本身就是一种流行潮流,在装修时一定要注意格调,规范、显眼,强化品牌的情感性、时代性,让店面设计和招牌也成为自己的免费广告。由于大部分消费者是女性,因此店内装修要体现女性化的感觉,营造一种女性柔和、精致的氛围,最好有灯光、音乐。店外要醒目、视觉冲击力强,有诱惑力,让消费者第一眼就看上。另一方面店名要新颖、贴近消费者,与整体装修风格合拍。

3、制定“合理”的价钱。调查显示大学生的饰品消费价格大部分位于20-30元之间,这也就说明了十元饰品店的生意很好的原因,因为这个价格大部分人也都能接受。建议大部分商品价钱不要过高。同时也要兼顾到会有同学之间情侣之间互赠礼物的同学,经调查他们的消费价格就较高于给自己购买的价格,因此,也要营销一些较高档的商品。同时也可以提高本店的档次。

4、注意调整商品结构。根据你的顾客需求调整你的商品结构,根据调查结果显示大部分学生饰品购买主要为头饰和耳饰,材质以银等金属材质为主。

5、抓住节假日。节假日可作为你生意的一个增长点;每逢节假日我们会看到很多商场商店都在搞促销及各种活动,目的就是为了吸引更多的顾客,卖出更多的商品,提高销售额。饰品店亦要充分利用好节假日来增加自己的营业收入;

附件:

大学生饰品消费实态调查问卷

1、 请问您平常购买何种类型饰品()

A头饰 B耳饰 C项饰 D手饰 E脚饰 F其它

2、 请问您购买饰品是否随机()

A是 B否

3、 请问您购买饰品的方式是()

A亲自去 B代购

4、 请问您购买饰品的地点是()

A品牌专卖店 B大型超市 C商场 D地摊 E饰品小店 F其它

5、 请问您购买饰品的原因是()

A装饰自己 B跟随潮流 C赠送 D其它

6、 请问您现在佩戴的项链价位是-------

7、请问您购买饰品的考虑因素是()(限选两项) A价格 B品牌 C材质 D包装 E款式 F促销 G其它

8、请问您经常性购买何种材质的饰品()

A镀金 B银 C普通金属 D塑料 E玉石及其它矿物质 F其它

  背景资料

1、请问您性别是 □男 □女

2、请问您年级是 □大一 □大二 □大三 □大四

3、 请问您的居住地是 □农村 □城市

4、请问您的月支出是------

(问卷结束,感谢您对我们的支持,祝您身体健康,工作顺心)

大学生调查报告2

一、前言:作为一个特殊的消费群体,在引领消费时尚、改善消费结构等方面起着重要作用。我要旨在通过对当前_学院大学生的消费状况的调查,得出21世纪初的大学生的消费构成、消费差异和影响其消费构成的主要因素,以解读当前全国高校大学生们的消费理念和消费心理等。

二、基本情况:此次调查中,共发放问卷100份,收回问卷100份,有效回收率100%。调查时间为20xx年12月1日-8日

三、调查现象分析:通过调查我们发现,大学生的消化费主要有四个方面组成:一是学习消费(包括学费、考证费、电脑等);二是基本生活费(包括吃、穿、住、行);三是娱乐休闲消费(包括休闲、健身、娱乐等);四是人际交往消费(包括朋友往来、恋爱)等。(大学生消费构成统计表,略)

数据显示,大学生食物方面的支出占41.0%,衣物方面支出占35.5%。休闲娱乐方面的支出占4.3%,与学习相关的支出占6.1%。从中我们可以看出,大学生基本生存需要的消费有所下降,改善学习的消费有所提高,精神文化需要的消费处于上升阶段,并呈现出个性,即追求自己的生活目标方面的消费开始上升。通过调查我们还可以看出消费多层次化的现象,其中,40.0%的学生月消费在350—500之间,21.3%的学生在500—650元之间,高消费群体(800元以上)为10.2%,低消费群体(200元以下)为9.1%,低消费群体的比重与高消费群。

四、几点建议:加强引导,使之树立合理的消费观念,培养其节约意识,避免过度消费,同时还要重点加强大学生的心理健康教育,形成良好的心理状态。

大学生调查报告3

随着社会主义市场经济的飞速发展,就业的激烈竞争,近年来,大学生的社会实践活动出现了很多新动向,在社会实践的目的、组织、时间、内容等方面发生了较大变化。很多学生针对社会实践领域进行了广泛的探讨,取得了显著成绩,对提高学生的综合素质起到了重要作用。但学生参与社会实践活动的方式、偏好不同,对参与社会实践的重要性程度认识不同。面对后金融危机时代的挑战,加上我校大学生就业形势日趋严峻,如何进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神,让学生正确面对社会现实,引导学生观念;更深入有效地开展学生社会实践活动;如何激励更多学生参与社会实践活动;如何为学生社会实践活动创造更好条件并提供优质服务等诸多问题需要认真思考与探索。我们将就我校学生社会实践活动的现状进行调查与分析,为我校大学生社会实践活动提供一定参考。

一. 调查概况

为了了解本校大学生参加社会实践的基本状况,了解大学生对参加社会实践的意见,态度和看法,以便更好地引导大学生参加社会实践,适应当今社会严峻的就业形势。进行了本次调查, ……此处隐藏35212个字……哪一天?

A.3月18日 B. 3月22日 C. 6月5日 D. 12月22日

2. 你认为你所在学校的环境怎样?

A.很差 B. 差 C. 一般 D. 好 E. 非常好

3. 你寝室的废品(塑料瓶、废纸、箱子等)是怎么处理的?

A. 直接当垃圾扔掉 B. 卖掉当宿舍费

C. 自己卖掉 D. 其他

4.“自20xx年6月1日起,在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所将实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得提供免费塑料袋”。对于国家为遏制“白色污染”而实施的“限塑令”,请问您有什么看法?

A.十分赞成 B. 不太赞成 C. 反对 D. 无所谓

5. 对于低碳生活,请问您有哪些行动?(多选)

A. 少坐私家车,多坐公交车,骑自行车或者步行 B. 尽量不使用一次性用具

E. 没什么行动

6. 您的环保知识主要来源是什么?

A. 学校课程 B. 报刊杂志

C. 网络 D. 环保意识 E. 其他

7. 请问您认为“三废”(废水,废气,废渣)对我们有什么影响?

A. 对生态环境和人类影响很小 B. 对人类健康有危害,但无大碍

C. 对人类有较大危害,且破坏环境 D. 是人类发展的必然产物,无法解决

8.到超市,商场等地方购物时,您的习惯是?

A. 自备购物袋 B. 索要或购买塑料袋

C. 有意识准备购物袋,但有时会忘记 D. 其他习惯

9.你是否经常搭电梯(五楼以下)?

C. 尽量少用高功率,高能耗电器 D. 其他响应低碳的行动

A. 是 B. 偶尔 C. 不是

10.日常生活中,你是如何处理废用电池?

A. 放进专门回收箱 B. 随便仍进垃圾桶

C. 随便放 D. 其他

11.你会让你的电脑处于待机状态?

A. 从来不待机,不用就关 B. 偶尔会待机

C. 常待机,觉得再开机很麻烦

12. 对于只使用了一次的塑料袋,请问您通常会怎样处理?

A. 循环利用 B. 直接丢弃

C. 质量较好的留下再度利用 D. 其他做法

13.你一天大约用几个塑料袋?

A. 0个 B. 1-3个 C. 4-8个 D. 10个以上

14. 夏天的时候,请问您一般会把空调调到多少度?

A. 26℃ B. 24~25℃ C. 23℃ D. 一般不用空调

15. 针对现部分大学生环保意识有所增强的现象,请问您认为其原因是什么?(多选)

A. 学校管理得当 B. 周围文化氛围好

C. 学生自身素质高 D.政府对环保的支持和宣传 E. 其他

六、调查的结果:

1、调查显示七成多的被调查者知道与环保相关的节日,但仍有近三成多被调查者疑惑或不清楚。我们将会在这些节日做一 些环保方面的活动和讲座,以提升同学们的环保意识。

2、调查显示多数学生认为学校环境一般,环保宣传做的一般。在环境问题方面,最为突出的是一次性物品的使用过度。还有同学提到学校食堂周围的环境卫生有待提高。

3、调查显示塑料袋的使用率非常高,主要原因是没有考虑到它与环保的冲突。过失在于学校没有彻底实行禁塑令,其外,塑料十分方便也促使了它的广泛使用。

4、调查显示学生的资源回收意识薄弱,在“废旧电池回收”一题中,六成的,同学选择“丢到指定的回收电池箱”,少数数为了省事直接把可回收的资源丢掉,环保的积极性较弱,可以说许多大学生们没能认识到废旧电池污染问题的严重性,少数人的人懂得正确处理废旧电池的方法。

5.同学们对学校的环境普遍关心的问题及建议:

①食堂环境(包括灭虫灭蚁、墙壁发霉现象、内部卫生及周围卫生)

②改善排水系统

③通往理化试验楼的路边应种些树

④规范广告的张贴

⑤保持食堂周围卫生

⑥路边多设一些座椅

七、调查结论:

通过上面的调查我们发现我校存在的问题主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座 、课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中,有七成学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好,但如果我们不注意环保、卫生,到处制造垃圾,那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!

通过此次调查与统计,我们发现了在校大学生的环保意识总体来说还是比较强的。学生对于环保的知识了解的不是很透彻。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面,不可能完全客观的反映出在校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反应出在校大学生的环保意识概况。

八、相关建议:

通过调查反应出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议:一、提高大学生的环保意识,学校要大力支持,高度重视,做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意

识打下坚实基础。二、大学生应该注意培养和提高自身的环保素养,提高对保护环境的热情。多参加一些环保义务活动,从身边的小事做起。三、大学生是一个很特殊的群体,他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动,到环保最需要的地方去。

九、思考:

环境保护,成为了每一个地球人义不容辞的责任!更是我们当代大学生义不容辞的责任!

如今,新闻媒体对环境保护的问题也日益重视,这也成为了我们生活中的热门话题,可光是喊着:“节约,绿色”的口号是没有用的,因为环保是一个需要付诸于行动的问题,改善人与自然的处境,是一件迫在眉睫的大事。从我们调查的情况来看,环境保护,还需要你、我与大家共同的努力。决大多数大学生都有环保的意识,但光有意识是远远不够的,世界要的不是有浅层意识的人,中国要的不仅是有环保理论知识的大学生,要的是能够承担义务的人,要的是能担起责任的大学生!

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