小学学生体质健康自查报告

时间:2022-06-12 00:05:00 自查报告
小学学生体质健康自查报告

小学学生体质健康自查报告

在生活中,越来越多人会去使用报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编整理的小学学生体质健康自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学生体质健康自查报告1

《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部,国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,也是学生毕业的基本条件。为此,我校十分重视《学生体质健康标准》的实施工作。现将我校贯彻落实《学生体质健康标准》的自查情况总结如下:

一、积极宣传,提高认识、加强管理

从学期初开始,利用升国旗、课间操、广播站和板报形式对《标准》的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。同时成立了我校《标准》工作领导小组。组长由李思进校长担任,副组长由赵发明、张全明、郭新副校长担任,组员由各班班主任、体育教师担任,领导小组成员进行了分工明确,同时拟定了《标准》的测试计划和工作重点,要求各班校严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。

二、注重效果,与各项体活结合

实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生积极参加效果就好,否则效果就差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合。取得了事半功倍的效果。《标准》项目测试统计结束后的数据如下:

一(1)班总人30人,优秀17人,良好11人,及格2人,优秀率:28.3%,良好以上率:58.3%,及格以上率:100%。

一(2)班总人30人,优秀16人,良好11人,及格3人,优秀率:37.2%,良好以上率:69.8%,及格以上率:100%。

一(3)班总人32人,优秀12人,良好18人,及格2人,优秀率:20%,良好以上率:69.0%,及格以上率:100%。

一(4)班总人31人,优秀11人,良好17人,及格2人,不及格1人,优秀率:6.5%,良好以上率:50%,及格以上率:95.3%。

一年级参加体质测评总人123人,优秀57人,良好125人,及格144人,不及格1人,优秀率:17.3%,良好以上率:55.3%,及格以上率:99.7%。

二(1)班总人33人,优秀13人,良好16人,及格2人,不及格2人,优秀率:5.7%,良好以上率:9.7%,及格以上率:96.2%。

二(2)班总人32人,优秀16人,良好10人,及格5人,不及格1人,优秀率:14.3%,良好以上率:52.4%,及格以上率:97.6%。

二(3)班总人32人,优秀7人,良好22人,及格23人,优秀率:13.5%,良好以上率:55.8%,及格以上率:100%。

二年级参加体质测评总人97人,优秀20人,良好75人,及格26人,不及格4人,优秀率:10.3%,良好以上率:48.7%,及格以上率:98.0%。

三(1)班总人28人,优秀4人,良好14人,及格9人,不及格1人,优秀率:8.3%,良好以上率:52.1%,及格以上率:97.9%。

三(2)班总人32人,优秀16人,良好10人,及格5人,不及格1人,优秀率:14.3%,良好以上率:52.4%,及格以上率:97.6%。

三(3)班总人27人,优秀7人,良好12人,及格8人,优秀率:13.5%,良好以上率:55.8%,及格以上率:100%。

三(4)班总人31人,优秀11人,良好17人,及格2人,不及格1人,优秀率:6.5%,良好以上率:50%,及格以上率:95.3%。

三(5)班总人32人,优秀15人,良好15人,及格2人,优秀率:4.8%,良好以上率:37.1%,及格以上率:100%。

三(6)班总人30人,优秀16人,良好10人,及格4人,优秀率:12.8%,良好以上率:53.2%,及格以上率:100%。

三年级参加体质测评总人195人,优秀20人,良好75人,及格96人,不及格4人,优秀率:10.3%,良好以上率:48.7%,及格以上率:98.0%。

四(1)班总人28人,优秀8人,良好12人,及格4人,不及格4人,优秀率:5.0%,良好率:20%,及格率:68%不及格率:7%。

四(2)班总人27人,优秀7人,良好9人,及格10人,不及格1人,优秀率:2.0%,良好率:21%,及格率:75%不及格率:2%。

四(3)班总人26人,优秀4人,良好8人,及格13人,不及格1人,优秀率:7.0%,良好率:15%,及格率:75%不及格率:3%。

四(4)班总人28人,优秀3人,良好13人,及格10人,不及格2人,优秀率:6.0%,良好率:28%,及格率:62%不及格率:4%。

四(5)班总人28人,优秀8人,良好12人,及格4人,不及格4人,优秀率:5.0%,良好率:20%,及格率:68%不及格率:7%。

四(6)班总人27人,优秀7人,良好9人,及格10人,不及格1人,优秀率:2.0%,良好率:21%,及格率:75%不及格率:2%。

四年级参加体质测评总人203人,优秀11人,良好42人,及格142人,不及格8人,优秀率:5.4 %,良好以上率:26.1 %,及格以上率:96.1%。

五(1)班总人28人,优秀8人,良好12人,及格4人,不及格4人,优秀率:5.0%,良好率:20%,及格率:68%不及格率:7%。

五(2)班总人27人,优秀7人,良好9人,及格10人,不及格1人,优秀率:2.0%,良好率:21%,及格率:75%不及格率:2%。

五(3)班总人26人,优秀4人,良好8人,及格13人,不及格1人,优秀率:7.0%,良好率:15%,及格率:75%不及格率:3%。

五(4)班总人28人,优秀3人,良好13人,及格10人,不及格2人,优秀率:6.0%,良好率:28%,及格率:62%不及格率:4%。

五(5)班总人32人,优秀15人,良好15人,及格2人,优秀率:4.8%,良好以上率:37.1%,及格以上率:100%。

五(6)班总人30人,优秀16人,良好10人,及格4人,优秀率:12.8%,良好以上率:53.2%,及格以上率:100%。

五年级参加体质测评总人210人,优秀11人,良好4 ……此处隐藏904个字……严禁体罚学生。

3、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

(1)体育器械让学生快乐起来。

我把现有的'固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

4、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育体育成绩,期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

三、存在问题

近年来,我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面没有专职教师,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。今后我们认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

小学学生体质健康自查报告3

一、基本情况

本次调研是自20xx年以来组织的第2次学生体质与健康调研,数据覆盖48所中小学在校学生。检测项目涵盖了身体形态、生理机能、身体素质和健康状况共4个方面。共检测6万名中、小学生。本调研结果分两个方面:一是从学校汇总数据报告中小学生的体质健康现状;二是从数据分析报告学生体质发展的趋势。

二、学生体质与健康状况

(一)身体机能状况有所改善

中小学生肺活量持续下降的趋势得到初步遏制,与20xx年相比,中小学男生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为7.41%、12.6%、24.9%、9.85%;中小学女生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为13.8%、15.71%、30.1%、30.8%;但各档次比例均不及全市平均水平。

速度素质(50米跑)与20xx年相比,小学生变化不大,男女生稍有提高(分别平均提高0.2秒和0.3秒),但男女生优秀率均低于全市平均数的10个百分点;男、女生不及格率分别高于全市9.6%、4.8%。

(二)视力不良率

20xx年义务段在校学生的身体发育和健康状况总体上是好的。学生近视患病率居高不下。20xx年抽取18所学校结果,其中小学15所,初中3所,小学男36%、女41.15%、小学平均38.44%;初中男56.39%、女63.56%、初中平均59.7%。总视力不良率49.07%,比20xx年视力不良率47.58%高出1.49%,比20xx年总视力不良率50.62%下降了1.55%,也比20xx年的总视力不良率50.6%下降了1.53%。近视率总体趋势随着年级(年龄)逐步增高,尽管有小幅回落,但一直处在高位。

(三)身高体重指数

中小学生身高体重指数出现可喜变化,正常体重比例超过39%,比20xx年26.5%有了大幅提高,但低于全市40.02%。超重率也低于20xx年全省比例,中小学生超重率男生为9.65%(17.13%)、女生为6.83%(11.07%);但肥胖依然成为重要的公共卫生问题,肥胖率高于全省10个百分点,男生为24.7%(14.46%)、女生为17.68%(6.70%)。

可以得出以下结论:1、男女生平均身高均随着年级的增长而逐步增高;2、男生平均身高总体上要高于女生,且随着年级的增长而逐步加大;3、五、六年级时,女生平均身高要高于男生,符合青春期发育规律。

分析原因主要为:1、与改善饮食、合理改变膳食结构有关。2、与自20xx年严格落实“阳光一小时”等因素密切相关。增加体育活动必须继续坚持,常抓不懈。3、通过分析,外围学校在肥胖比例上好于中心学校外,其它指标明显低于中心学校平均值。初步分析家长一线职工和外来人口的家庭较多,学生饮食、膳食结构、营养等与学生成长节奏不一致。如隔代教育导致的暴饮暴食等。

三、建议及措施

1、建立完善学生体质健康监测制度。负责中小学生体质健康监测的监督、指导、培训,并负责监测数据进行录入、汇总、统计、评价、分析。每年组织编制和发布《学校体育工作年度报告》。

2、强化体育课和课外锻炼。切实保证中小学的体育课时,实施《义务教育体育与健康课程标准》,丰富教学内容,改进教学方法,提高教学质量,提高体育课的实效性。强化课外锻炼,就要积极开展大课间体育活动,开展丰富多彩课外体育锻炼,开展“亿万学生阳光体育运动”,切实落实每天一小时校园体育活动时间,有序开展学生课余体育竞赛活动。

3、建立和完善体育教育的评价机制,把学校体育和健康教育实施情况作为中小学规范办学行为、年度考核的重要指标,定期开展督导评估,并将督导结果定时向社会公布。在教师评优,职称评定等方面认真执行有关规定,调动教师工作积极性。

4、学校要成立体卫艺机构,切实加强教育教学管理,严格落实课程教学和教育的工作任务。各学校要做到学期初有计划、学期结束有总结,管理有组织、工作有章程、人员有保障、教学有教案、过程有检查,目标有落实

5、实施“学校体育教学改革项目”。组建体育教学改革和运动项目教学联盟,大力推广田径、足球、篮球、排球、武术等运动项目,提高教学质量和学生运动技能。重点培养体育学科骨干教师、体育名师。加强体育教育信息化建设,征集推介优秀体育课教学资源和案例。实施兼职体育教师专项培训制度,普遍提高专业体育教师的教学基本功和教授不同运动项目的能力。

6、形成部门合力,营造良好工作环境。一是完善青少年体育工作联席会议制度,加强协调,推进学校体育,提高青少年体质健康水平。二是强化学校体育督导,建立学校体育工作奖惩机制。严格执行《教育督导条例》,建立学生体质健康和学校体育工作“挂牌督办”制度。对学生体质健康水平连续3年下降的学校,实行诫勉谈话。对学校体育成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。三是建立宣传体育工作经验的长效机制,及时对学生体质健康水平有所提高的中小学校进行全面宣传报道,评选建设一批学校体育工作示范校;建立学校体育教学资源库,开放共享优质体育教学资源。加强引导社会重视学校体育,营造支持学校体育和学生锻炼的良好氛围

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