给导师的自荐信

时间:2022-09-09 23:03:56 自荐信
给导师的自荐信

给导师的自荐信

在当下这个社会中,我们越来越需要自荐信,请注意不同的对象有不同的自荐信。那么什么样的自荐信才是有效的呢?下面是小编收集整理的给导师的自荐信,希望能够帮助到大家。

给导师的自荐信1

敬爱的吴老师:

您好,我叫某某某,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京大学企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。

一、名师风范 我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《NK模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业R&D最优投资时机的期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

再看您获得的荣誉和主持的科研项目,更是令我敬慕不已,对知识的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不可抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。我本科期间一直觉得大学的理想状

态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。

二、师生情缘

(一)

吴老师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·W·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。

(二)本科课程论文

1.大学所学课程

我的本科母校郑州大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。

2.大学所读书籍

可能是因为大学期间,根本就不确定研究生期间学什么专业,更别说什么方向了,所以读的管理学书籍比较杂。我曾经看过郎咸平的《郎咸平经济论文76篇》,《郎咸平讲战略》,《产业链阴谋2》,《郎咸平说公司的秘密》,菲利普?科特勒的《营销管理》,杰克?特劳特的《与众不同》、《定位》、《战略是什么》《商战》、《特劳特营销十要》,

彼得?圣吉的《第五项修炼》,彼得?德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务、责任、实践》,杰克?韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。

3.大学初步学术探索

而且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。

比如我20xx年12月参加郑州大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。 20xx年6 月参加郑州大学迎“七一”学生党支部工作创先争优经验交流会论文征集时写的《试论高校学习型党支部的创建》也是荣获了一等奖。另外,20xx年12月写的《大学生党员培养教育机制探微》在期刊《传承》上发表(20xx年 12 月 下 旬 第 31期)。

三、研究生计划

吴老师,我真诚希望您能给我一次机会,帮助一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。如果我能读您的研究生,我在研究生期间只干三件事:第一件是读书,第二件是读书,第三件还是读书!读书不是背书,读书不是看书,读书是为了明理,读书是为了致用,读书是为

了探索、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题,是为了发现、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。写论文是读书的输出,做项目是读书的检验,饮食睡眠是为了为读书补充能量,请教交流是为了给读书指引方向,关注学术动态是为了让著作的种子在现实的土壤里生根发芽,我的生活围绕着读书而旋转,我的热情围绕着真理而燃烧。

(一)读研理念:有所不为,有所为。

坚决不做与读书、写论文、做项目无关的兼职,将每周、每天的大多数时间用在学习上。只有有所不为才能有所为,只有狠心除掉与读书、论文、项目无关的事务才能聚焦于学术,才能获取更大的成长成就。“兵马未动,粮草先行”,在研究生期间,可能最为珍贵的“粮草”就是保证对读书学习的大量时间和持续热情。

因此,要做到3件事:

1.寻求、结交同伴,相互激励。

2.作息要规律,避免“一日曝十日寒”。

3.制定每周学习目标、时间和任务,每天记录,周末检查,依据计划完成率来对自己实施相应的奖惩,并且分析原因,调整计划内容或采用新方法。

(二)专业、研究方向和学位论文的科研读书计划相结合。

对于我的专业和研究方向读书计划,暂时决定其时间跨度为4个月,新的读书计划等到开学来到之后再向吴老师您请教。学位论文科研读由于在研二才确定,现在先不制定。

近4个月读书计划:

1.数学类

重温《数学分析》、《统计学》、《运筹学》、《博弈论》;新学《数学模型》、《数值分析》、哈罗德·W·库恩《博弈论经典》。

2、经济学类 重温《管理经济学》和《财务管理》。

3、管理学类 重温彼得·圣吉的《第五项修炼》,新读弗雷德·R.戴维(Fred R.David)的《战略管理:概念与案例 》、(美)达夫特的《组织理论与设计》,泰勒尔的《产业组织理论》,赫伯特·西蒙的《管理决策的新科学》,G·M·彼得·斯旺的《创新经济学》和乔·蒂德和约翰·贝赞特的《创新管理:技术变革、市场变革和组织变革的整合》

(二)史、著、论相结合

“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。 “著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。“论”就是学术论文。这样可以让我掌握学术动态、学术 ……此处隐藏7940个字……陕西渭南进行社会调查,并完成了一系列科研工作。

我渴望能够有一个舞台来展示自己的能力和知识,我将全力以赴为之奋斗,同团队一起进步,共创辉煌!

诚挚祝愿贵校事业锦上添花,热切希望能够为贵校的事业添砖加瓦。下页附个人履历表,恳切的等待贵校的回音!

此致

敬礼!

给导师的自荐信13

亲爱的x教授:您好!

我叫xxx,男,xxxx人。就读xxx学院xxx专业,本科学习期间,熟练掌握了相关知识技能(附件中有本科成绩单),通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了xx大学xxxx专业的学硕型研究生。初试总分356,机械设计:124,数学一:102,英语:64,政治:66。

经您的学生推荐以及网上对您的了解,对您所研究的专业方向非常感兴趣。非常期望能跟随您读研究生!如果有幸能得到您的认可,我定不负所望,在读研期间认真跟随导师做研究,做项目,学知识,提高自己的学识水平。

感谢您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、还望海涵。

祝老师工作顺利,万事如意,身体健康。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  申请日期:20xx年xx月xx日

给导师的自荐信14

尊敬的x老师:

您好!

我叫xxx,是xxxxx大学管理系20xx级信息管理与信息系统专业的学生,通过老师的介绍和在读情报学专业师兄师姐的推荐,我参加了20xx年全国研究生入学考试,报考了xxxxxx,今天冒昧打扰,请您见谅。

在20xx年的全国研究生入学考试中,我取得了情报学专业总分排名第四的成绩,其中政治,英语,信息资源管理基础,信息检索,总分。

我通过相关的渠道了解到您在情报学方面是一位很出色的老师,对情报学有着自己的研究成果。在本校老师讲解信息资源管理基础这门课程时,我就对其很感兴趣,并认识到信息资源在社会发展过程中的重要作用及其前景。同时,我对您所研究的课题也很感兴趣,了解到您在该领域已有自己的研究成果,学术态度严谨,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务,真诚地希望能攻读您20xx级的硕士研究生。

本科阶段,在师友的严格教益及个人的努力下,我认真学习本专业和相关专业的理论知识,并以优良的成绩完成了相关的课程,多次获得国家励志奖学金、优秀学生奖学金等,为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。

除了完成必修的课程之外,我更加注重对自己创新实践能力的培养,使自己在大学当中所学的知识能到得到更加实际的应用。

20xx年,我获得了一次锻炼自己的机会。在南京航空航天大学经济与管理学院胡恩华教授的带领下,经过对所学专业的认真分析与探讨,确定了一项研究课题,经过精心的准备之后,积极申请参加《江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目》,申报科研课题《大学生信息素养影响研究》xxx项目编号:xxx,获得学院领导的认可与批准,并且在该项目中担任项目负责人一职。在该项目实施的过程当中,全体成员团结协作,尽职尽责,时刻保持着实事求是的科研精神。本人及团队成员都积极收集各种参考文献,对国内外已有的研究研究成果进行了深刻的学习,在此基础上建立了我们自己独特的问题假设,进一步通过实践收集数据,分析数据,数据校验,得出结论,最终形成了自己的理论成果。在本人及团队成员的辛苦耕耘之下,规定时间内顺利完成科研创新项目,并通过省级专家验收,为学校、导师和团队赢得了一定的荣誉。在整个的研究过程当中,也使得我们得到了很大的锻炼,不但提高了自己的动手能力、组织能力、领导能力,而且使自己的逻辑思维更加的严密。我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。目前已经发表学术论文2篇,另外一篇已投稿xxx复试的时候我会带上相关的原件xxx。在20xx20xx学年,我还申请参加20xx高教杯数学建模全国赛,通过层层的选拔,最终获得参赛资格,并为南航金城学院取得了一定的荣誉。

非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!学生期待您的回信,冒昧致信,恳请您海涵!祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给导师的自荐信15

敬爱的老师:

您好!非常感谢您在百忙之中阅读这封信!

我是xxx,来自xxxxxxxxxxxxxxxxxx。于20xx年参加了全国硕士研究生统一入学考试,并取得了如下成绩:

政治:66英语:68数学:131专业课:128总分:393

我查阅了一下往年数据认为能进入复试,冒昧的提前和您联系。

三年的学习过程中,我系统的学习了有关自动化专业的知识,对自动化有了更深入的解,并且对于控制工程专业产生了浓厚的兴趣。除此之外还学习了matlab,protel,c语言等专业软件,为更深入的学习打下了基础。在校期间,我一直脚踏实地,成绩优秀,获得奖学金和“三好学生”的称号。并且通过了英语四、六级考试,计算机二级C语言的考试。

我参加了学校安排的金工实习和各项试验,完成了自动控制理论的课程设计和电子课程设计,不尽锻炼了自己动手操作能力,更端正了我严谨务实,细心踏实的学习态度,而不拘泥于课本上的理论,更渴望在更多的实践中学习。在班级和社团也都担任过一定的职务,锻炼了我的交际和生活能力。

大学三年的生活让我学习到了很多,也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的不足,我想读研究生是因为一来自己专业知识虽然广泛,但是不精通,希望能够深入学习一门知识,二来自己目前的研究动手能力有限,希望将来不仅提高自己的理论知识,更能将自己所学应用到实际的生产生活中,提高自己的综合素质。因此我希望能够进入中南大学继续学习关于控制技术的知识,尤其对老师研究的研究方向很感兴趣,使自己在此方面有所建树。

非常希望能够成为你的学生,得到您的指导。

期待您的回复!

此致

敬礼!

  自荐人:

  年月日

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