关于自我介绍15篇
当碰到陌生人时候,通常需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编整理的关于自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于自我介绍1
我是一个如向日葵般的女孩,虽然是一大片中最不起眼的一棵。但我有着梦想,我的梦想是要像向日葵那样百折不挠,永远向上,做学习和生活的强者,我相信不久的将来我一定是一片向日葵中最耀眼的一颗,有人会向我竖起大拇指喊“xxx,你成功了”。
我叫xxx,是个胆小却又善良的女孩,爱幻想,爱贪玩,又最爱绘画和过家家。我虽然绘画也不怎样。却最爱画漂亮mm。漂亮mm在别人眼里不起眼,但在我眼里却如此的完美。mm不仅漂亮,而且机智、勇敢、幽默,我真想成为下一个mm。
这次升学考试后,别人比我好,在伙伴中比成绩只有我差。她327,她317,我却298。只有我没拿到入学通知书,丢脸,太丢脸了,我不敢照镜子,我怕我一照镜子,镜子会碎去,不仅镜子会碎,我的心也会跟着一起破碎,用502胶水也粘不住了,并且遭到一阵阵嘲笑。
此时的我,需要什么?耳边一阵声音拂过:“抛弃过去,重新开始!”我被一股股暖流围住。心渐渐地,慢慢地愈合了。我要鼓起勇气,抬起头来。在哪里跌倒,在哪里起,胜利就在前方,不要害怕,不要气馁,只要努力,我一定会成功的,一定会的。冲啊!不抛弃,不放弃!一句话:“永不言弃。”
瞧,我就是什么都懂,什么都不懂的家伙。我又是一个什么都爱幻想,什么都要尝试,什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一样,背个书包站在中学门口傻傻地张望……
关于自我介绍2
大家好,我是五(4)班的xxx。我是一个活泼开朗的女孩,特长是跳舞。现在在xx芭蕾舞艺术中心学习,共八级,我现在是五级,曾在xx大剧院和xx剧院演出过。在班级中,我担任的是生活委员。别看生活委员是一个小小的职位,其实,生活委员这个职位在班级中相当于是“班长的”职位!只要班级不对劲了,我就可以站出来,警告他们该怎们做,所以,在班级中,我就是老师的小助手,同学的好伙伴。
在家里,我经常帮助爸妈妈打扫卫生,如果爸爸妈妈不在家那我就更开心了,因为我可以把家里打扫的干干净净。
关于自我介绍3
尊敬的领导:
真挚的向您推荐自己!我叫xx,是xx学院xx专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是的,但我绝对是最努力的。
谢谢大家!
关于自我介绍4
大家好!
本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、具有勤奋及乐观的精神,具有良好的团队精神,接受上级安排的工作任务,不计个人的利益尽自己能力做好工作!希望能成为贵公司的一员,为公司效力!
性格开朗、乐观自信,积极有活力,富有责任心,工作态度认真,谦虚谨慎,学习和工作上积极主动,勇于挑战自我,能吃苦耐劳,有较强的组织和协调能力,注重团队合作精神,集体观念强。为人处事上,我坚持严于律己,诚实守信,真诚待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通的基础之上的。
关于自我介绍5
大家好!我叫张宇婷,是一个整洁、大方的女孩。我在实验小学二年四班上学。我家人口虽少,但是我家的快乐很多。我今年9岁了,再过几天,就和张嘎一般大了。 我是一个漂亮的女孩,有一头长发,很密很长,就像云一样柔软。我的身高大约1.29米左右,我很喜欢穿白衣服、红鞋。
我的优点是:爱看关于国家大事的节目,较聪明。可是我也有缺点,请大家别笑我噢。我考试时好马虎,我知道,许多同学都有这种毛病,让我教你一个克服它的好方法吧:天天做题!这样,你马虎的时候,就想起以前做的题,就不会再马虎了。
每当妈妈不高兴时,我就给妈妈弹钢琴曲,这就是我最爱做的事情!
关于自我介绍6
我,一个天真活泼的小姑娘。圆圆的脸蛋上嵌着一双又大又显得炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。最特殊的要数我的“招风耳”了,无论别人说什么悄悄话,我都会知道。
平时不起眼的我有许多优点,比如说懂事、爱看书、弹钢琴、唱歌、画画……在班里,我是小画家,是老师的小助手。在家里,我是爸爸妈妈的宝贝,因为我是独生女。
当然,每个人必定都有缺点,我也不例外,我的缺点是:上课爱说话、做事粗心大意、胆小怕事。有一次,妈妈带我去公园玩。走着走着,我遇见一条大狼狗,我都快被吓哭了,妈妈见我这副模样,说:“你怎么了?”我发抖地说:“妈……妈,有大……大狼……狼狗。”妈妈说:“没事,你越怕它,它就越要咬你。”“可我……我还……是害怕。”我的心怦怦直跳,像装了一只兔子似的,绕过它的身边走。
这就是我,你喜欢我吗?想和我做朋友吗?如果你在街上遇到一个身材中等,头像一个圆球的女孩,那就有百分之五十的可能是我哦!
关于自我介绍7
我叫张卓玥,是一名三年级的小学生,今年9岁,是个瘦瘦的女孩,我长着乌黑的长发,瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。漂亮的鼻子下面,有一张不大不小的嘴巴,可爱极
了。
我是个胆小的女孩,尤其害怕黑漆漆的夜晚。晚上,当我在自己的房间写完作业时,如果客厅没开灯,我始终不敢走出自己的房间,甚至不敢去看黑漆漆的客厅,这时,我会
大声喊叫妈妈,然后躲在妈妈的身后,才肯走出房间。还有在晚上睡觉时,总是不敢让妈妈关灯。因为关灯以后,整个屋子黑乎乎的一片,我从被角探出头,觉得门后面、窗帘后
面、床下面都会冒出大怪物,好像要张着大口向我扑来似的。这就是我,一个胆小、怕黑的女孩。
虽说女孩天生胆子小,可是像我这样胆小的,你们见过吗?我决定以后会努力改正,做一个勇敢的女孩。
关于自我介绍8
本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word20xx、excel20xx),动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力。
可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信人才网。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心!
关于自我介绍9
大家好:
我叫小源,1997年5月5日出生,今年12岁。我来自广东茂名。我的性格开朗、调皮、捣蛋。爱好是打乒乓球,有时间和我打两球……
我推荐三句名言,第一句名言:“给别人留面子,就是给自己留面子”意思是:每个人都有自尊心,每个人都有好胜心,你想联络感情,就必需处处重视对方的自尊心,就抑制自己的自尊心,成全对方的自尊心。做人要懂的谦让。
第二句名言是“人怕伤心,树怕剥皮”意思是:人人都有自己的自尊心,伤害了别人的自尊,他会将之视为“奇耻大辱”,会一直耿耿于怀,随时找机会进行报复。所以,一般人际交往千万不能伤害别人的自尊。
第三句名言是“朋友是一座终身享用的金矿”意思是:财富不一定得到朋友,而朋友却一定是财富。
只有坚定的信念,才能大有所为。
我问大家一个问题:“人的眼睛为什么由黑白两种颜色组成。”…………
答案:因为人要透过黑暗才能看到光明
谢谢!
关于自我介绍10
每当你走进熊寨中学七二班,就会看见一个矮矮瘦瘦的小女孩。她一头齐耳的短发,一双水汪汪的大眼睛,一张红扑扑的小脸蛋。这就是我,一个爱读书的女孩。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都兴匆匆地跑出教室,唯独我一人坐在座位上,拿出我带的书,津津有味地看了起来。虽然外面同学们的嬉闹声很大,但我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。“叮铃铃……”又一阵响亮的上课铃响了,我赶紧收起书,开始上课。
每到周末,我就拉着爸爸妈妈去逛街。一到街上我只想去新华书店看书。书店里的书可真多!有作文书、漫画书、童话书,真是应有尽有。我在书的海洋里遨游。等爸爸妈妈逛完一圈回来找我。他们要我回家,我不愿意走,他们只好给我买一本,我才高高兴兴地走了,回去又开始看了起来。
我爱看书,看书使我的人生充实而从容。这就是我,皱思,一个爱看书的女孩,爱思考的小女孩。你愿意和我这个书迷交朋友吗?
关于自我介绍11
我叫宋海波,我是男生,今年九岁,很多人叫我的小名,我的小名是海波。
我很爱劳动,而且我还是劳动委员。我在家里时,会帮奶奶拿盘子、碗,我也可以打扫卫生,奶奶买东西时,我也会帮奶奶拿东西。妈妈要一个东西,我们没有这个东西,我也会去买这个东西。在学校时,体育老师让我们拿本子,我也会去拿本子。一年级时,我们要去校园里的一个地方打扫卫生,我们打扫十五分钟,我主动扫很大的一片地。
我很爱打篮球,我每天晚上都会去打篮球,特别是周六和周日,我会跟朋友一起去打篮球,我特别喜欢,跟朋友玩很快乐。
这就是我自己,一个爱劳动,一个阳光、爱运动的小男孩。
关于自我介绍12
大家好!我叫xxx(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个xxx是我其中之一的梦想我有一个远大的梦想,那就是我要当一名xxx,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高xxx,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样兴趣的你。
有广泛兴趣的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春季却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的.目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。
对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。
这就是我,一个幸福的男生,一个乐于助人的男生,一个聪明善良的我。
今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
关于自我介绍13
1、说好一个“我”字
以平和的语气说出“我”字,目光亲切,神态自然。在向别人做白我介绍的时候,特别注意不要说太多的“我”,以免引起别人的反感。
古时候,一个秀才到一个富人家里去应聘家庭教师。他对富人说:“天下文章数三江,三江文章数梓里,梓里文章数我弟,我为我弟传锦囊。”富人一听,非常高兴:“没说自己第一,却是不争的第一,好!录取!”
这个介绍没有一个“我”字,却非常巧妙地告诉对方自己的能力,成功地把自己“推销”了出去。
2、独辟蹊径
自我介绍独辟蹊径,是指从独特的角度,选择使对方感到有意义又觉得顺乎自然的内容,采用活泼的语言把自己“推销”给别人,而不是那种借别人威望给自己贴金的介绍,也不是靠“吹”来取悦对方的介绍。
3、巧妙注释“姓”和“名”
为了使对方听清白己的准确名字,往往要对“姓”和“名”加以注释,注释得越巧,人们的印象就越深刻。对姓名的注释不仅可以反映一个人的文化修养,更能体现一个人的口才。
聂品,他介绍白己的时候很风趣:“我叫聂品,两只耳朵三张口,就是没有三个头、”这样一说,“聂”个名字就深深地留在对方的记忆中了。
4、巧用长相或属相进行“自嘲式”介绍 有时候不妨来点自嘲,这样自我介绍效果比较好,也使别人更容易记住你。
长相自嘲式:我叫杨凡,今年8岁了,是鸿鹰小学三(1)班的学生,人们都说我的长相集中了爸爸妈妈的优点:小眼睛,单眼皮,高鼻梁,是时尚的长相。我性格开朗,热情活泼。平时我喜欢问“为什么”,因为这个神奇的世界实在太让我看迷了,我有许多想不透的问题,爸爸因此叫我“为什么”。我还对火车、桥梁、大楼特别感兴趣。从小我就喜欢画火车,喜欢设计各式各样的桥梁和大楼。我希望将来能成为一位设计师,将祖国装扮得雄伟壮观。爸爸妈妈说想成为设计师必须从小好好学习、我一定努力学习,实现自己的理想。
关于自我介绍14
xxx:
大家好!
我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进xx,我就严格要求自己,立志要在生涯中有所成就,从全方面发展自己。
我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。
所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的――入学生会。我积极参加了其它会议活动,得到了锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化涵养有了提升;实践能力了有增强……学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的努力去做到最出色。
虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足……
谢谢大家!
关于自我介绍15
一年来,我认真学习贯彻党的方针政策,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一,不断学习是工作的根本:新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.
二、教学工作:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,
大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
2、注重课堂教学效果。
3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,
直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。