文明养成倡议书
在发展不断提速的社会中,我们可以使用倡议书的机会越来越多,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。那么你有了解过倡议书吗?下面是小编精心整理的文明养成倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明养成倡议书1亲爱的市民朋友们:
文明风吹花千树,和谐钢城满眼春。美丽富饶的攀枝花,是我们共同创业、生活、休憩的地方,追求环境优美、提升城市文明形象是全市人民共同的期望,更是广大干部群众的心愿。
“美环境、讲文明、树新风”活动是省委、省政府深入推进城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动中的一项重要活动内容,也是市委、市政府贯彻落实科学发展观,构建文明和谐攀枝花的重要举措,作为攀枝花市民,我们是城市的主人,是城市文明的建设者和推动者,更是城市文明的受益者。为在全市上下进一步倡导“爱卫生、讲文明”的社会新风,动员全市人民以更加饱满的热情参与城乡环境综合治理工作,共创优美环境,共树文明形象,我们特向全体市民发出倡议:
一、增强文明意识,争做“美环境、讲文明、树新风”的参与者、先行者。以主人翁姿态踊跃参与到活动中,讲文明,知礼仪,身体力行“三管六不”,即管好自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住自己的脚,不践踏草坪,不乱穿公路。
二、增强家园意识,争做“美环境、讲文明、树新风”的实践者、监督者。攀枝花是我家,文明靠大家,每个市民都要立足本职,从我做起,从现在做起,从身边做起,讲文明话,做文明事,清洁、美化家园,保护生态环境。对破坏环境卫生、损毁公用设施等不文明卫生行为敢于抵制,勇于举报,坚决制止,为创建清洁、靓丽、和谐、文明的城乡人居环境作出贡献。
三、增强公益意识,争做“美环境、讲文明、树新风”的宣传者、示范者。积极参加城乡环境综合治理公益活动,积极宣传城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动的目的意义,宣传公民道德、文明、卫生行为规范;让公民道德、文明、卫生与健康知识深入人心、家喻户晓。不断修正自身行为,提高文明素养,做到行为规范、待人礼貌,爱护公共设施,遵守公共秩序,以自己模范行为影响带动周围人,形成人人参与“美环境、讲文明、树新风”活动的良好局面。
市民朋友们,建设文明和谐攀枝花是我们共同的追求,让我们迅速行动起来,加入到“美环境、讲文明、树新风”活动中来吧,用实际行动共同呵护我们的家园,共铸攀枝花文明形象。我们相信,明天的攀枝花,环境将更加优美,社会将更加和谐,人民也一定会更加幸福!
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20xx年xx月xx日
文明养成倡议书2全体同学:
经过大家共同的努力,黄小学子如今正以主人翁的精神和姿态,积极参与全国文明城市的迎检工作。多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……,校园风气明显好转。
为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围,为创建全国文明城市奠定基础,现倡导全校掀起“严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪”的活动,督促大家养成良好的生活习惯,展现当代少先队员的健康风貌。
现根据《小学生行为守则》和学校的有关管理规定,整理成“校园文明行为须知”,公布如下,请全校师生认真学习,倡导文明的校风与学风。
附:学生校园文明倡议(请您做到以下的“要”与“不要”)
一、校园文明
1. 要文明礼貌, 不要粗俗无礼
2. 要谦恭礼让, 不要扰乱他人
3. 要遵守秩序, 不要打架滋事
4. 要文明游戏, 不要大声喧哗
5. 要行为规范, 不要随地吐痰
6. 要爱护公物, 不要乱写乱涂
7. 要讲究卫生, 不要乱扔杂物
8. 要穿戴得体, 不要衣冠不整
9. 要文明交往, 不要举止不雅
10.要健康娱乐, 不要沉迷网游
二、课堂纪律
1.课前要做好预习
2.上课时要起立向老师致敬
3.课上要认真听讲,积极发言
4.课间休息要慢步礼让
5.课后要及时完成作业
1. 不要迟到、早退、旷课
2. 不要带食物进入教室
3. 不要做无关上课的事
4. 不要在课桌上乱涂乱刻
5. 不要有拖拉、抄袭现象
三、图书室氛围
1.要自觉保持安静环境
2.要遵守图书借阅规则
3.要爱护图书合理使用
4.要保持室内卫生清洁
5.要穿戴整洁言行文明
6.要爱护室内设施设备
1.不要大声喧哗影响他人
2.不要强行占位争先恐后
3.不要涂画损坏图书资料
4.不要言行粗鲁损坏公物
5.不要随地吐痰乱扔杂物
6.不要随意挪动桌椅设备
四、运动场所
1.要维护运动秩序
2.要爱惜运动器材
3.要安全文明运动
4.要和气礼让待人
5.要保持公共卫生
6.要按时运动休息
1.不要扰乱公共秩序
2.不要破坏公共设施
3.不要打闹起哄滋事
4.不要争抢场地设施
5.不要随处乱扔杂物
6.不要影响他人休息
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xx年xx月
文明养成倡议书3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
中华民族素来是文明礼仪之邦。温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止,无不体现一个人的气质与素养。古人云:“不学礼,无以立。人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只有学会做人,才能学会做事。
作为小学生,我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,养成良好的文明行为习惯,争做文明人;为此,围绕礼仪教育郑重向全体同学发出倡议,请全体同学从身边的小事做起,从自我做起,彻底告别不文明行为。做到以下几点:
一、在校园里,我们是文明的学生。
我们要做到:
1.见到老师主动问:“老师好”,见到客人问“客人好” ……此处隐藏6148个字……p style="text-align: right;"> xxx
20xx年xx月xx日
文明养成倡议书13尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
三月阳光明媚,三月万物复苏,三月,文明礼仪之花将在你的举手投足、音容笑貌中绽放。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?
我们要树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。在此,我向全校同学发出以下倡议:
1、将微笑进行到底:
师生见面先微笑,敬个礼来问声好。
见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。
2、将右行进行到底:
让出半边给他人,安全礼让真时尚。
习惯养成靠坚持,相互提醒共受益。
3、将文明进行到底:
公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。
没有急事不奔跑,休闲之时莫吵民。
4、将宽容进行到底:
君子动口不动手,有话坐下好好说,换个角度看世界,理解万岁欢乐多。
5、将关爱进行到底:
你有困难我来帮,我有喜讯共分享,同窗情深似手足,师生互爱乐融融。
6、将责任进行到底:
小小岗位责任大,诚信第一是关键,事情交我请放心,尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底:
付出不为求回报,众人拾柴火焰高,人人献出一份爱,世界变得更美好。
在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。老师们、同学们,让我们积极行动起来,满怀热情地投入到“文明礼仪活动节”活动中去,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,让二校成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。
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20xx年xx月xx日
文明养成倡议书14全体同学:
经过大家同的努力,黄小学子如今正以主人翁的精神和姿态,积极参与全国文明城市的迎检工作。多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……,校园风气明显好转。
为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围,为创建全国文明城市奠定基础,现倡导全校掀起“严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪”的活动,督促大家养成良好的生活习惯,展现当代少先队员的健康风貌。
现根据《小学生行为守则》 和学校的有关管理规定,“校园文明行为须知”,公布如下,请全校师生认真学习,倡导文明的校风与学风。
附:学生校园文明倡议(请您做到以下的“要”与“不要”)
一、校园文明
1.要文明礼貌,不要粗俗无礼
2.要谦恭礼让,不要扰乱他人
3.要遵守秩序,不要打架滋事
4.要文明游戏,不要大声喧哗
5.要行为规范,不要随地吐痰
6.要爱护公物,不要乱写乱涂
7.要讲究卫生,不要乱扔杂物
8.要穿戴得体,不要衣冠不整
9.要文明交往,不要举只雅
10.要健康娱乐,不要沉迷网游
二、课堂纪律
1.课前要做好预习
2.上课时要起立向老师致敬
3.课上要认真听讲,积极发言
4.课间休息要慢步礼让
5.课后要及时完成作业
6.不要迟到、早退、旷课
7.不要带食物进入教室
8.不要做无关上课的事
9.不要在课桌上乱涂乱刻
10.不要有拖拉、抄袭现象
三、图书室氛围
1.要自觉保持安静环境
2.要遵守图书借阅规则
3.要爱护图书合理使用
4.要保持室内卫生清洁
5.要穿戴整洁言行文明
6.要爱护室内设施设备
7.不要大声喧哗影响他人
8.不要强行占位争先恐后
9.不要涂画损坏图书资料
10.不要言行粗鲁损坏公物
11.不要随地吐痰乱扔杂物
12.不要随意挪动桌椅设备
四、运动场所
1.要维护运动秩序
2.要爱惜运动器材
3.要安全文明运动
4.要和气礼让待人
5.要保持公卫生
6.要按时运动休息
7.不要扰乱公秩序
8.不要破坏公设施
9.不要打闹起哄滋事
10.不要争抢场地设施
11.不要随处乱扔杂物
12.不要影响他人休息
德育处
20xx年xx月
文明养成倡议书15亲爱的同学们:
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德,维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉,培养适应时代的中国扬州人,使之德智双全、学创俱能、身心两健,我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手,学礼仪、讲文明”活动,郑重向全校师生发出如下倡议:
老师们应以严格的规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程知识发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。
同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为和谐发展的人。
让我们庄严宣誓:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
希望我们扬中树人的全体师生积极参与,从我做起,以身示范,团结一心,共同扫除“陋习”,培养优良习惯,让扬州和我们的校园开遍文明之花,为建设文明校园、和谐扬州做出应有的贡献。
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20xx年xx月xx日