家长联谊会发言稿
在当下社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的家长联谊会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长联谊会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、家长、亲爱的同学们：
下午好！我为自己能够在这美好的时刻，以家长身份站在这个激昂的舞台，倍感荣幸。首先我谨代表全体家长对学校的老师们说声你们辛苦了。
作为家长我们都希望孩子能就读一个特殊化，新颖化、精品化的学校，为精彩的人生，光辉的每天积累和储备实力。因此我们被“交融东方西方文化之精华，汇聚传统现代思想之精粹”的教学理念所吸引，所以我把孩子送进了环境优雅，充满现代人文气息的张家港新加坡国际学校。
外国语学校是一所令人向往的学校，享有独特水平的师资团队和教学模式，注重对中国传统文化的传承，对道德规范保留中国的传统。学校为学生营造宽松的空间，鼓励学生彰显自己的特色，成为出类拔萃的人才。
学校多元化的先进教学方式，丰富多彩的课外活动让我感受到了孩子的蜕变，校运会上的经典马术表演，让每个孩子都感悟到在国际学校所享有的独特和高端气息，每个孩子都积极参与了，打破传统竞技束搏的体育比赛项目，在这里，所有的孩子不分彼此、不分年级、不分国籍，相互助威、相互鼓励，我们被呐喊的加油声所震撼，被和谐、快乐、轻松的气氛所感染。我们幸福的笑了！
上外模联的彻夜奋战、新颖独特的一对一家长会、外语歌曲比赛、万圣节的搞怪、感恩节的短信，包括今天的圣诞联谊会，都无疑激发了孩子们的无限创造能力，更培养孩子们的思维积极性和参与主动性。
学校组织成立的家长支援会，是为我们家长搭建了与孩子、学校，密切沟通与了解的桥梁，如今孩子们愿意倾诉心里话，性格变得开朗、自信、阳光。
通过这个学期的住校锻炼，孩子养成了良好的生活习惯，提高了自理能力，更多的是学会了包容，理解。我真心希望学校与家长进一步加强联系，深入沟通，为达到预期目的而不懈努力。
最后，我真诚的祝愿各位领导、各位老师工作顺利，身体安康！祝福所有的家庭万事如意，和睦吉祥！祝福所有的同学们学业进步，梦想成真！也祝圣诞联谊会圆满成功！
家长联谊会发言稿2尊敬的各位家长朋友：
大家早上好！
首先非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中按时来参加家长会。这既是对孩子的关心，也是对我们老师工作的支持。在座中的很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子！
我是您孩子的班主任和语文教师，如果没有特殊情况，您的孩子将跟随我一直读到小学毕业。这是我们的缘分，我和您、和您的孩子。
几个月前，我送走了一届六年级学生。我爱那几十个学生，在我的博客里，记录了师生相处的点滴美好时光，我希望这一届学生也能和我结下深厚的情谊，也能和我一起书写属于他们的优美的教育诗篇。如果您真的爱自己的孩子，请跟我来。您的学历不是很重要，重要的是您对我们老师的信任，您对孩子的信任，以及您协助我们配合教育子女持之以恒的精神。
回想起这四个月来和孩子们相处的点点滴滴，不禁感慨万千：还记得刚接手这个班时，一进教室，我就觉得同学们特别不安分，上课时不知道自觉的遵守纪律，所以刚开始的第一节课我就给孩子们讲了一个故事，题目是《让规则看守世界》，我让孩子们记住里面的一句话：当体现公平的游戏规则成为人们自觉遵守的行为规范时，效率也就随之而来。我告诉孩子们，我们需要用规则看守我们的班级，当班级公约成为学生自觉遵守的行为规范时，学习效率也就随之而来，以此让学生明白纪律的重要性。后来我又发现作为刚升入五年级的小孩子，同学之间合作意识很差，集体荣誉感不强，体现在同学们都只是管理好自己，对班级的事不闻不问，为此，我又给他们讲了一个小寓言， 我告诉孩子们，下次你再听到有人面临麻烦，觉得那不关你的事时，记住，当一所房子里出现捕鼠器时，整个院子都处在危险中。通过这个寓言，孩子们明白班级里的事和每个同学都息息相关，每个人都是班级的主人，不要总把自己当成局外人。
要学习先学会做人，我经常利用班会课的时间，给他们讲很多诚信的小故事来教育他，并且告诉他们，如果发现自己错了，就及时的认错，如果说了谎，就及时的告诉别人真相，不管你未来从事什么工作，或者处在什么地位，有一点你都要记住，小错尚能弥补，而积累成大错，恐怕就无法挽回，会使你一生都感到痛苦，说谎是一件很累的事，一旦你说出了一个谎言，就要编出千万个谎言来欲盖弥彰，所以一旦犯了错，一旦说了谎，请你尽快的用你的坦诚来了结。慢慢的，同学们明白了诚信的重要，我打心眼里高兴。但是，开学以来，家庭作业完成得不是很理想，可能有家长朋友感到不理解：我每次都问他的呀，怎么还会没有完呢？在这里我想郑重地告诉各位家长：你面对毕竟是孩子，他们的自律能力还很差，需要你们的督促，再有就是孩子现在五年级了，学习的内容在不断加深，为此家长辅导可能相对有难度，但是，我们要让孩子有一个积极地态度，那就是家庭作业必须完成，实在不会做的学校后要主动告诉老师，目的是让孩子把知识消化，而不是让孩子养成推脱的习惯，家庭作业没做完，就说是不会。家长有能力辅导的，在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，并且还要督促孩子上学时带作业以备检查。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而给将来带来遗憾，端正他们的学习态度，就从完成每一次的家庭作业开始吧！请记住：你今天的管理是为了明天的放手！习惯决定命运，好习惯会让孩子受益终生。
授之以鱼不如授之以渔，我觉得学习的过程就是让孩子们掌握方法的过程，因此在教学过程中，我总是努力地交给孩子们学习的方法，快速认字的方法，理解字意的方法，做阅读文的方法等等，让孩子们学会举一反三。
各位家长朋友，一个孩子只占一个班级人数的四十几分之一，但却是一个家庭百分之百的希望，您把孩子交给我们，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教会他做人的道理，是我们的职责。但因为班级人数多，所以工作中不可能面面俱到，孩子的每一点进步，需要你我共同的努力与付出，要想让孩子和其他孩子一样出色，自己得学会为孩子插上飞翔的翅膀。
我们以此和各位家长共勉，谢谢大家！
我也是一位孩子的母亲，同样，我也是一位家长，我们有着共同的身份和对孩子的那份期待，希望孩子身心健康、快乐成长！
家长联谊会发言稿3我是王子立的妈妈。我很高兴潘老师给我这样的机会和大家一起分享、学习、交流在培养孩子的过程中的一些体会。我要说明的是我今天站在这里和大家分享 ……此处隐藏18078个字……是一次极好的相互交流、熟悉、增进感情的聚会。是不是我们的孩子们已经上了好几个月的课，还没有和同班的小伙伴一起好好玩过?上课来，下课走，各自为营地完成老师的教学指令，几乎没有更多交流。这当然不是我们的初衷。我相信每一个家长，选择让孩子上亲子园的时候都是希望能够拓宽孩子的世界，让他们有更多的伙伴，他们在交往的过程中学着谦让、学着包容、学着挫折，这甚至比他们能学到什么东西更有意义。如果亲子课上大家还都有些矜持的话，今天就放开我们自己吧，诺贝尔给我们提供了这样好的一个机会，去参与、去接触、去感受，让他们从同学，升级为朋友。
一直以来，我从不避讳地在我的朋友圈中推荐诺贝尔。原因是什么?我想借这个机会和大家探讨一下，什么是我们选择一个亲子机构最重要的因素?课程?很重要。科学合理的启蒙会给孩子的童年插上翅膀。环境?很重要。好的教具、玩具，在保证安全性的同时，也提供了科学性、舒适性及良好的视觉、触觉感受。但是最重要的，我觉得，是人，是管理者，是老师。我非常喜欢诺贝尔的人文氛围，不刻意、不功利，老师对每一个孩子发自内心的爱。我的孩子来了中心一脱鞋就撒着欢跑到里面玩去，我从来不会担心，因为看到他的每一个老师都会停下脚步给他一个微笑，关注他的奔跑或跌倒。我想，诺贝尔的老师付出了爱，那么作为家长，我也愿意，以同样的真诚，回报爱。
所以妈妈们，别再做旁观者。既然我们慎重选择了诺贝尔作为宝宝社会活动的起点，那就相信她、支持她。有缘成为诺贝尔共同的会员，诺贝尔就是我们的家，要让我们的孩子以纯净的心灵、明亮的眼睛、开朗的笑容度过这一段最宝贵的童年时光，需要我们和老师一起努力。发现问题，别抱怨;有好的想法，别埋没，以身作则、积极参与、努力不落下任何一节课，孩子们也会感受到我们的执着，学着去爱家、爱亲人、爱老师、爱这个世界!愿每一个家庭幸福美满、每一个宝宝每天都有收获，祝福大家——圣诞快乐!
家长联谊会发言稿12miss yang和各位家长朋友，晚上好：
我是小宝的爸爸。感谢miss yang给我这样一个与大家一起学习交流的机会。我很高兴能够把我们引导孩子的一些想法与实践，跟大家作个交流。我与大家交流的题目是：学校教育要有家庭教育做铺垫。就孩子入校学习而言，我认为入学前父母对孩子主要做好两方面的工作。一方面就是要培养孩子有一定的学习兴趣与能力；另一方面是能够适应入学后的学习生活。也就是说家庭教育要为学校教育做好铺垫。下面主要围绕这两个方面，与大家探讨。
一、兴趣与能力的培养方面。我们很重视小宝的教育与智力开发，我以引导孩子学习英语为例（老师强调让我介绍小宝是如何进行英语学习的）。上学前，我们就开始注重对他英文学习的培养。跟着有声读物进行听读，一步一步的引导和坚持。每周重复朗读5篇短文，通过阅读不断提高他的英文阅读能力，使其阅读习惯得到培养，同时通过译文阅读，使中文的知识与水平也得到了相应的提高。长期坚持阅读，对孩子的语言发展和知识拓展起到了意想不到的效果。比如，近期（小宝就读小学三年级）他写了这样一句英语，i have some forty apples.让我来判别对错。我想了好久，我认为some的意思是一些，后面自然就不能与数词相连。他说可以，some不但有“一些”的意思，而且还有“大约、大概”的意思。它在这句话里不作一些讲，而作大约、大概来讲。所以，这句话是正确的，应该翻译成“我大约有40个苹果”。他告诉我是从《30日英语养成法》，这本书中学习来的。
在日常生活中，我有2个基本观点：一是尽量不给孩子看电视，把看电视的时间改为选择对他学习有益的dvd来代替。小宝以前反复看过《迪斯尼神奇英语》和英文版的《汤姆猫与杰利鼠》等，通过人为的方式，我们为他创造了一个学习英语的人文环境；二是学习英语不但要多听多读，而且掌握了部分词汇后，让孩子尽快学会国际音标和语音规则，这对读音与记忆会有很大帮助，能够达到事半功倍的效果。因为英语是拼音文字，只要掌握了语音，一般单词不需要死记硬背就能读写。不过，家长应根据自己孩子的特点，讲究方法，培养
起孩子的学习兴趣为主，顺着兴趣予以引导，一下子不可要求过高。应掌握逐步引导和循序渐进的原则。吸引孩子热爱学习，引导孩子学会学习不但是老师的责任，而且是父母的一项重要职责。孩子考出好成绩，如果要找原因的话，可以归纳为三点：首先是爱学习；其次是会学习（讲究方法、善于动脑）；第三是学习认真，基础扎实。
二、适应学校学习生活方面的培养。在生活中尤其入学前一年，我们加强了对他行为习惯及其互动能力的引导，并通过让他上国学班进行实际模拟锻炼，促使他对学校学习生活的了解与适应，为入学学习做好铺垫。即是这样他上学后，生活上仍然存在动作迟缓、拖拉粗心等不良习惯。所幸学习自信心饱满、热情充足，有较强的表现欲望。上学后通过这三年来，在学校老师的教授之下，他的学习和与人交往的能力，各个方面都有了很大的进步。
我们知道，无论学校教师学识多么渊博，教学能力多么强，对教育孩子怀有多么良好的愿望，如果家长不做好孩子教育、与学校教师所做的努力背道而驰的话，那么学校教育无论如何也无法收到良好的成效。学校教育不但要有家庭教育做铺垫，而且孩子越小越需要家长的配合，才能使得孩子学业出色。
三、提点建议和看法供大家参考。我认为孩子的健康最重要，应在此前提下进行知识拓展与能力培养。但我国目前实行的是应试教育制度，学习能力最终要通过高考来体现。正因为如此，当下我们的孩子从小到大，学习的负担过重，很少有自由玩耍与户外活动的时间，这对孩子的健康是不利的。考虑学习与健康两方面的因素，培养孩子较强的学习能力，缩短其做作业的时间，让孩子腾出一些时间进行体育锻炼，是十分必要的。所以培养孩子良好的学习能力显得格外重要。
作为父母自身要有信心与勇气、理智与宽容的心理素质。孩子有缺点、不足，是正常的事。要正确看待和容忍孩子的不足，要学会欣赏孩子，把孩子的优点最大化地讲出来，大声地告诉他：你真棒，爸爸像你这么大时比你差远了。他作出努力了，我们都会去鼓励他。在他二年级开学的第一天，我对孩子说，
“前几天，见到你们老师，听她们讲上一年，你上课认真，学习刻苦，进步也很明显。”我以此激励要他坚持下去。
他听了我的话，说：“今年我要保持下去，争取有更大的进步。”孩子把我要表达的意思完全表达了出来，我听了高兴不已。我与家长们一样，从小就不停的给孩子灌输要好好学习，天天向上的思想。但孩子处在三年级这一时期，我感觉较为懒散好玩，家长和老师要有足够的耐心做好沟通与引导。待过了三、四年级这个阶段，孩子的稳定性与主动性会好得多，沟通起来也比较容易。
由于我们起步早，小宝学习成绩暂时较好。但是，能否保持，还有待考验。他很多方面存在不足，还期望老师与大家的教育帮助。
其实，我的教育理念，被很多人认为急功近利，拔苗助长，只是我个人却不以为然。就父母教育孩子而言，什么时候都不为晚。关键是父母要做好引导与配合好学校老师的教育。
由于时间关系，我就与大家交流到这里。说得不对的地方，敬请大家批评指正。谢谢！
