新班主任家长会发言稿
在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的新班主任家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新班主任家长会发言稿1尊敬的各位家长,老师,亲爱的全体同学们:
大家下午好!
今天,我们能聚在这里,实在是机会难得。作为班主任代表在这里发言,我也深感荣幸。各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关爱,也是对我们学校和老师工作的支持和帮助,我代表全体老师向你们致以诚挚地问候和衷心地感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的根本出发点。我也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今年我任一年级班主任兼语文老师。众所周知,一年级学生刚刚踏入小学大门,啥也不懂,一切从零开始。我们不仅要教他们知识,还要培养他们各方面的生活和学习习惯,能力。举个例子,这段时间我已经为三名学生系过鞋带,他们不会系呀,可见一年级的老师真的不光是老师,还是父母,是阿姨,是朋友,啥都得做,啥都得教,特别是现在的孩子,家长都很娇惯,独立生活的能力比较差,所以好多东西得从头教。入学这半学期以来真的很辛苦,所幸我们的付出没白费,经过这十一、二周的努力,同学们大多数已经适应了学校生活,能够按时上下课,上课也能坐端正,认真听讲;积极开动脑筋,勇跃举手回答问题,按时完成作业。基本能遵守学校纪律,关心班级,积极参加各项体育运动和学习活动等等,收获真不小啊!真替他们感到高兴。
我非常理解做父母的心情。你们白天要工作,劳动,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事儿要做,非常辛苦。但是,再怎么忙,也不能忘了对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地进步,一天天地长大,我想大家的内心一定非常开心的吧。下面就教育孩子问题谈一点点我个人粗浅的认识,有不到之处还望各位家长提出、共同探讨。
首先:培养孩子良好的行为习惯。
1、教育孩子要言传身教。
有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,突然有
一天儿子悄悄地给妈妈端来了洗脚水﹍这就是“言传身教”的典型案例。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定有礼貌,讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由的毛病。所以要求孩子做到的家长首先要做到,要求孩子怎么做家长一定要怎么做。榜样的力量是无穷的,家长是孩子的第一任老师,一定要时时、事事为孩子起到模范带头作用。同时家长也要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯。习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习成绩的提高,更有利于孩子地健康成长。
2,教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养吧,就是要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一旦家中和学校做法不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍;做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,作业马马虎虎。同样是写字,认真的小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!还有写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写字一定要一笔一划,写在格子内,写的规范、漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备第二天的学习用品,铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,带全,不要一开始就形成丢三落四或等家长伺候的坏毛病等等。“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,成绩也未必好。这些好习惯一旦养成了,会终身受用。
其次:学习上要帮助孩子。
1、激发孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,无论做什么,只要感兴趣,就一定能做好。作为语文老师又是班主任的我,在语文学习方面我就多说几句。低年级学生识字是关键,为了让孩子对生字感兴趣,家长随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街时可以和孩子一起看路边的牌子,货物上的说明;空闲时和孩子们一起看故事书,讲故事等等。这样,孩子识字的兴趣会越来越浓。平
日里我们每学习一篇课文都要学生前一天预习,因为低年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行,只要抓住这一环节,学生的识字效果会非常突出。在这里我感谢一年级的家长能及时监督孩子们学习,有的家长每次都能作到签字,非常好。但是有的家长对孩子督促不够劲,希望家长能配合学校的工作,督促好自己的孩子。
高年级学生阅读则成了学习的关键环节,他们必须进行大量的课外阅读,书读多了,理解能力提高了,成绩慢慢就优秀了。而要多读首先就要爱读。为了培养孩子的阅读兴趣,你可以先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,如《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》,《伊索寓言》等等,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣,慢慢地就爱上阅读了。当然家长一定要多为孩子提供各种课外书,别孩子一提买书家长就骂孩子,这是绝对不可以的。课外书读多了,写作能力也就自然而然地提高了,孩子再也不会为写作文发愁了。“师傅领进门,修行靠自身”,关键是家长一开始要把孩子领进门,别老让孩子在门外徘徊。
2、关心孩子的学习。
有的家长说孩子在家不肯读书,不爱学习。现在每家孩子都很少,家长溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,事事都要听他的习惯。这样肯定是不行的,得耐心教育,我觉得教育孩子就要“严”,“严师出我高徒”我认为一点都不假。你要求孩子十分,他通过努力可能达到八分;如果你一开始要求八分的话,他最好也就达到六分,效果非常明显了。当然教育孩子也是有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,当他们达不到要求的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,你不能心疼孩子,一定要让他识些害怕,不能老迁就他。如果他达到要求,而且做的很好,你就得奖励他,做他最喜欢的事情,满足 ……此处隐藏16177个字……养成良好的学习习惯
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
六、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常会用体罚来教育孩子;而我们的老师要面对几十个孩子,管理的难度之大应该是可以想象的。有时候体罚我们的孩子,作为家长应该要理解。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长:看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!
谢谢大家!
新班主任家长会发言稿7各位家长:
下午好!
我是一(3)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面,我把一(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。差异较大。
期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93.34,及格率100%,优秀率85%。年级均分93.13,全年级位居第二。90分以下的有7人。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。,
一个好的习惯可以让孩子终生受用。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作。
6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
二、几点让家长配合做到的建议:
1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。
3、不要过分的保护孩子。
比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
4、孩子必须读的书《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等。
最后我以卡拉、詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离、”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。