支教志愿者发言稿

时间:2023-06-11 23:03:05 发言稿
支教志愿者发言稿

支教志愿者发言稿

随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的支教志愿者发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

支教志愿者发言稿1

尊敬的海伦市xxx 领导,xx校长,老师们,同学们:

你们好!

炎炎夏日,我们在热情的七月里齐聚xx中学,共同举行xx大学暑期三下乡活动。值此,我谨代表xx大学向参加仪式的xx的各位领导和师生表示热烈欢迎,以及向一直关心和支持大学生实践活动的各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!暑期三下乡活动的开展和实践基地的建立是高校教育与基层教育的联合,是一次教育平台延伸的新尝试。活动倾注了海伦市领导对学生的人文关怀和亲切帮助,和我院以及百祥乡中学对提高学生综合素质,铺就学生美好未来的殷切希望,也寄托了xx大学学子美好祝愿以及xx乡中学生对梦想的追求,更是院校联合协作的新起点,新篇章。 xx中学基于为学生“减负担,提能力”的目标,一直在为打造高质量的素质教育而努力奋进。而xx大学一直以来也注重与基层学校的信息交流和沟通,期望在合作之中寻求共赢和学生综合素质的双向提高。xx大学社会实践基地就在xx大学和xx中学的共同努力下成功建立。社会实践基地的建立,结合了党的十八大教育规划纲要和xx大学“四全育人”的育人理念和培养格局,在教育部大力推行的基层义务教育“减负万里行”活动目标指导下,与正在开展题为“农村学生厌学情绪研究”课题研究的xx中学沟通后达成共识,符合管理学院与百祥乡中学的实际需求。

xx大学管理学院与xx中学的合作也是志愿服务精神具体体现。志愿服务精神可概括为“奉献,友爱,互助,进步”,它包含深刻的互助精神,即“互相帮助,助人自助”的理念。我们秉承志愿服务的互助理念,与百祥乡中学深入合作,以支教下乡的形式双方结成帮扶对子为目的,以此来促进大学生树立服务基层意识,加强学生实践能力与理论知识的结合,重塑学生对未来的职业规划,以契合我国当下对人才需求的方向,提高了学生思想政治工作教育的前沿性。我们将会以此次活动为契机,不仅在实践方面开展形式多样的活动,还要在日后的学术研究,平台扩展,院校对接,实践帮扶等更多方面深入合作,巩固双方联系,达到互惠共赢。通过开展社会实践活动,以期拓展双方学生视野,丰富学生课余生活减轻学生课业负担,为孩子“筑梦”以减轻厌学情绪达到使其为梦想、祖国未来而奋斗,促其全面发展,并把大学生和农村学生培养为实现“中国梦”的主力军,为我国经济,社会建设提供优质人才。我们深信,在管理学院和百祥乡各位领导的关怀与帮助下,在师生们的共同努力下,实践基地各项活动一定能顺利进行,也期待我院与百祥乡中学的合作更加广泛而深入的开展!最后,预祝xx大学暑期三下乡社会实践活动圆满成功!篇5:支教演讲稿修改一生无悔的选择尊敬的各位老师,各位同学大家好。我是来自船舶与海洋工程学院,机械电子工程专业的硕士研究生张旭东,我有幸在大学毕业后作为哈工大第十届研究生支教团成员去云南省丽江市宁蒗县支教一年。很高兴今天可以和大家分享我这一年的支教经历。大三的时候,我做出了一个选择,我要去支教。有人问我,为什么想去支教?我很难回答这个问题。因为这个问题有太多的答案,为了自己的理想,为了体验生活,为了锻炼自己吃苦的能力,或者你可以说这是一种生活的态度,甚至你也可以告诉他们做一件事不需要理由。这些都没错,但当我支教一年回来之后,我最想告诉你的答案是:因为那里需要我们。

现在社会上有很多人质疑大学生去边远地区支教一两年到底有没有意义。我想告诉大家,至少我看到的一切,听到的一切都表明,这是有意义的,那里需要我们,那里的孩子需要我们。中国幅员辽阔,地大人广,全国有23省,根据地域分布又把中国分为东、中、西三个部分。也正是这三个部分让中国同一片天空中出现不同的景象。当你走出城市来到那些藏在大山深处的小学之后,呈现在你面前的是这样的画面:破烂的教室,千疮百孔的课桌,坑洼不平的操场,没有选择的食堂,没有任何球的体育课,没有任何乐器的音乐课,没有夏天的风扇和冬天的暖气,没有电脑,没有手机,甚至很多地方连电都没有。有的只是孩子们破旧的衣服,蓬乱的头发,沾满泥巴的鞋子,身上挎着妈妈自己缝的书包,但是孩子们却有着真诚的话语,纯真的笑容,善良的心灵,最打动你的是他们的眼神,那里闪烁着的不是慌乱,不是无助,是渴望,对未来的渴望,对一件新事物的渴望,简单到对一件衣服,一支笔,一块橡皮。

支教志愿者发言稿2

尊敬的各位领导、各位“一村一支教”的志愿者们:

大家上午好!我是马边彝族自治县第二批“一村一支教”的志愿者袁鲲。很荣幸向大家汇报支教工作情况,与各位分享收获、分享感触。我发言的题目是“真情付出不辱使命”。

在第一批的“一村一支教”活动结束后,我已然跃跃欲试,所以在第二批活动启动时,我立即报名参加,并获得了到马边高卓营乡小学支教的宝贵机会。面对与犍为截然不同的城市,我认识到在这里将开始我新的生活——必须作好吃苦耐劳的准备。为了做好支教工作,我在去学校任教之前做了一个初步的调查,了解到这是一所生源较多,师资力量较薄弱的村小。山里的孩子朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活,也没有城市里的孩子学习能力强。他们也有调皮的,但始终都是淳朴努力的。我给自己一个承诺,一定要为他们打开那一扇窗,看到不一样的天空。

领导的关心,群众的关注,师生的期望,教学重担在我们身上一点也不能马虎。支教期间,我牢记使命,发挥专业优势,指导一名老师参加学区赛课,并获得了学区三等奖;帮助新来的5位教学经验几乎为零的新教师正确把握课堂;重点辅导了一位与我合班的老师,从班级管理开始,到如何培养学生学习的兴趣,

如何正确有效的驾驭课堂,对优生的培养和对差生的转化等倾囊相授,不但让他迅速的成长起来,而且还将该班级的教学成绩平均分提升了近10分。面对学校没有教学器材的实际情况,我自己动手制作教学材料,设计了一堂公开课《伯牙绝弦》,成功地给新教师们展示了一个现代课堂的模式。课余时间我经常与孩子们谈心,拉家常,做游戏,搞活动,给孩子传递讲文明、讲卫生的文明理念。一年之中,我进行过多次家访,真正从心理和物质上关心他们、帮助他们。我负责了高卓营小学的网络学习,并利用课余和周末,帮助老师们进行网络学习和培训。我还发挥了我的优势,对全校学生进行习作辅导,一年来,指导学生参加各级各类作文比赛,并获得县级一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

马边支教的时光,是我人生的一段宝贵的历程,坚定了我自己心中的教育理念和作为一个老师的责任和义务,更改变了我对人生的看法——生活有曲有折,但责任是永恒不变的主题。我学习到农村教师的优秀品质和有益经验,感受到山区是那么的缺少师资 ……此处隐藏7592个字……们这支志愿者队伍的基本素质。我们以志愿者这一称号为荣,我们也做到了为志愿者这支队伍增辉。

然而,闲暇之余和外地校友谈到他们的优越情况时,心中偶尔也会有一些失落,他们有的已成为正式职工,有的进入了政府机关,有的进了较好的企业。但一进入课堂,看到那一张张可爱的笑脸,回想起已经取得的教学成绩,一切都抛到了脑后。

我爱人在第一中学任教,我家在克东镇内居住,每天要座通勤车到80里的外昌盛乡的山河村,早上披星而出,晚上戴月而归,遇到天气不好,或为学生补课,就得吃住在学校。我是在参加志愿服务前夕结婚的,到山河校之后,全身心地投入到了教育教学工作,我舍弃了要孩子,这是一个已婚女人很难作出的决定,为此爱人也时不时的劝我。期间的苦和累自不必说,能为家乡的教育事业奉献青春,我无怨无悔。

我是大学生志愿者之一,我只是其中的的代表,还有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期间,为了安心教书,为了乡村教育,有的在乡村安家立业,扎根农村,真诚的实践着志愿服务家乡愿望。两年多来,我们的工作是繁忙、紧张、有序的,我们增长了知识,锻炼了能力,丰富了经验。“不经风雨,怎见彩虹。”我们多人多次得到上级组织的奖励,这是我们所有支教志愿者的荣耀。

回顾过去,充实、辉煌、烂漫,展望未来,我们前景一片光明。在两年服务期已满之后,我们在为自己的去向彷徨之际,县委领导以及项目办、教育局的领导多次跑省有关部门,为我们努力争取续签协议,使我们能够为家乡的农村教育再做贡献,使我们能够继续在自己所钟爱的三尺讲台无私奉献,这是我们所期盼的。在此我代表全体支教大学生向支持、关心和帮助我们的各级领导表示衷心的感谢!

虽然我们平凡,但我们在平凡中收获着,因为平凡孕育着伟大。经我县各级领导的多方协调和努力,为我们争取了续签六年协议的机会,在此,我代表全

县支教志愿者向组织郑重承诺,在今后的支教期间,我们将进一步树立为克东农村教育事业的稳定与发展做出贡献的稳固思想,积极向上,努力拼搏,用自己的实际行动回报各级领导和父老乡亲的厚爱,努力为克东农村教育事业发展做出贡献!努力为家乡社会主义新农村建设贡献自己的每一分光和热。

支教志愿者发言稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!非常荣幸能够作为第13批实习支教学生代表和同学们一起分享自己在新疆实习支教的成长与感受。在学校的关心与帮助下,我们圆满完成第13批实习支教任务,获得了阿克苏地区教育局、以及所在学校的肯定,同时自身的工作能力也获得了极大的提升!在此非常感谢学校为我们提供的锻炼平台。今天我们相聚于此,是因为我们有一个共同的话题“支教新疆”,我是过来人,你们是后继者,当你们用心走过这一段支教时光后,我相信,它将会为你们的大学生涯抹上浓重的一笔,将会成为你们日后工作和生活不可估量的财富!我可以向大家保证,不管你抱着何种心态去新疆支教,新疆不会让你失望,当然此间关系自然与你的付出成正比!作为一名赴疆支教的师范生,我们首先应该明确自己为什么去新疆?去新疆干什么?预期的结果是什么?需要注意的问题又有哪些?那么这就需要你具备以下的思想准备:第一:身份的转换。当我们踏上开赴新疆的列车时,我们将不再是一名学生,而是一名接受过高等师范教育的支教老师,德高为师、身正为范,你的一言一行将代表着师大甚至是 教师这个队伍,所以请各位学弟学妹们,能以一个崭新的精神面貌迎接你们的第一份工作!第二:明确自己地位和责任。此次实习之所以称之为“支教”,是因为新疆师资力量的匮乏,需要我们去填补,所以迎接各位的将是全班五六十双渴求知识的眼睛,没有试讲,直接上课,你们准备好了吗?为师者,传道授业解惑也,你们现有的知识储备够吗?不够,远远不够,就拿我来讲,当我第一次站在讲台上看着台下那么多双眼睛时,我胆怯了,然后说了一句我学生时代最反感的话:本节课测试,美其名曰摸底检测。但只有我自己知道,我是多么的失败,纵使我学富五车,却不知如何教授给我的学生,这种尴尬如何避免呢?那么这就需要各位老师能够踏踏实实的备课,用心、尽力地去讲好每一节课,否则你们所谓的教书育人将和误人子弟毫无差别!第三:有组织、有纪律的行事,切不可任性而为。不管你在哪个学校支教,师大将是我们最坚实的后盾,遇到问题,应及时向带队领导和当地校方领导反映,切莫自作主张。一切活动均要以安全为重,理解和支持当地校方因考虑我们的安全而制定管理制度!,所以请各位学弟学妹务必照章行事,不可任性而为。以上是我对新疆实习支教的一些经验总结,希望能给在座的各位提供参考。新疆的广阔和壮丽需要你们去欣赏和开发,新疆的民族风情需要你们亲身体会,但新疆的潜力和机遇更是我们年轻人施展雄心和抱负的舞台,大美新疆,大有可为!在此我预祝西北师范大学第14批赴疆实习支教活动圆满成功,预祝赴疆实习支教师生满载而归!

谢谢各位领导、老师、同学们!

支教志愿者发言稿9

尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:

大家下午好!

诗人戴望舒写过这样的几句诗:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。这鲜艳得让人振奋,因为我相信,在攀登与航行之后,每个人都会收获到一生中最珍视的东西。

我是志愿者刘文平,今天我很荣幸能够成为一名志愿者代表在这里发言。XX年,怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱,怀着青春的梦想,怀揣着“服务西部,服务社会”我选择了支教。支教是生活,生活本身就是一种学习。我们将在生活中体味、实践与思考,体味支教的酸甜苦辣,在实践中不断反思,在生活与学习中找寻人生的哲理。

社会是一本无字的书,从一名学生到志愿者,通过读这本无字的书可以学会许许多多东西,了解到课堂上所没有的知识。细节决定成败,我们应该学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为"青年志愿者",我们承担的是更多的责任。一滴水只有放进大海、才不会干涸,一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值,但若要成为一名合格的志愿者,最基本的就是肩负责任,勇于承担。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个志愿者时刻应铭记的。我们一定要永远铭记我们的誓言,认真做到我们承诺的一切。

作为一名支教的志愿者,在教学方面,我们不仅要勤奋刻苦,仔细钻研;在生活中,也要懂得关心学生的疾苦,特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心健康的发展特别重要。作为新时代的志愿者,我们应该牢记它赋予我们的使命,为我们伟大祖国教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。而在人群中,作为一名普通的志愿者,我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台,美好的憧憬。用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。

所有的青年志愿者们!让我们携起手来行动吧,积极投身于志愿者服务的活动中去,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。用我们的双生手去实现作为一个志愿者做出的承诺,用我们青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。谢谢!

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