给师傅的感谢信
在日常生活和工作中，感谢信在生活中的使用越来越广泛，在写作上，感谢信具有一定的要求。我们该怎么写感谢信呢？下面是小编为大家整理的给师傅的感谢信，希望能够帮助到大家。
给师傅的感谢信1石老师：
谢谢你，很有幸能成为你的徒弟。在这一年半中，你见证了我一点一滴的成长，也感谢你当初能一遍遍的教导一个对幼教行业是个门外汉的我，回想那时刚毕业的我什么都不懂，是你引领我走入孩子们的世界，让我感受到欢声笑语。
我上课时有个缺点，就是喜欢随兴，语句不够精练，每当你听课后总会对我说：“你的话太多，太罗嗦了。”所以我每次上课有时还真的会把“不要话多”记在脑子里，控制自己少说一些。后来才知道，有时备课是关键，在教案中的提问、总结、过渡语，这些都应该自己先想好，这样在呈现时才不会为了让孩子明白而自己大费周章的去解释归纳，所以我在教学上的成长都靠师傅平时对我的“严”抓。
周六刚结束了三对师徒结对新教师汇报课。从我选课到上课，之中也只有一周多点时间，而我选择执教数学课，教具的准备时间非常的紧凑，还差点来不及。我一共试教2次，第一次试教前，师傅就嘱咐我教具准备要充分，而试教后，师傅立即就对我说环节上还有问题，数学领域一定要层层递进，于是我又加紧回去修改，把第三环节换成了操作实践，这就意味着我的教具得重新准备。先试想让孩子们4人一组合作，但是第二次试教后效果不佳，就改成小朋友们一人一张操作绘画纸。
星期四的晚上，石老师为了帮我修改教案，直到9点半还在修改中，甚至我这个作为徒弟的反而比师—父更早关电脑，感到很惭愧。前一晚修改好的操作图给师傅一看以后，以为师傅会满意，结果师傅就说不好，我那时真是感到很气馁，因为这图我前前后后真的修改了不下5次，想的我脑袋都要爆炸了，画的我都要疯了。但是石老师并不是让我自己去修改，而是帮我一起动脑动手修改。到放学时她送完所有孩子就马上到我教师找我说修改图画的事，还拿出一张画满了用数字组成的图，那时的我很感动，有好多东西我根本就想不到也不可能想到，师傅都帮我做到了，给了我很多的启示。所以我又重新燃起了信心，相信自己能够完成任务。本来师傅约我晚上一起碰个头，再把教案重新理一遍，因为有个环节是新添加的，这个过程我一遍也没走过，对之中的一些提问归纳怕我有疑问，当我准备要出门时，就接到了石老师的电话：“一个女孩子晚上外出不安全，而且天气比较冷，让你出来我也不放心，还是电话里说说吧。”师傅真的很为我设想，我都没考虑这么多。在电话联系后，星期五的那天晚上我一边备教案，一边画操作材料图，终于在睡觉前办妥所有的事情。
星期六要上课了，石老师就对我说：“不要紧张，放轻松，把自己准备好的拿出来就可以了。”受到她的鼓舞，我也就坦然的进行了我这一节展示课。当下台的那刻我向师傅看了一眼，她给了我一个微笑，让我紧张的心放松了，而也意味着紧张忙碌的一周过去了……
石老师对我这徒弟的好可能不仅仅体现在教学上，平时对我也非常的关心，让我的心总是暖暖的。记得去年冬天我园组织了一次教师现场设计音乐教案并试讲的活动，当我在教室外要进去考场时，石老师看到我头发披散没有扎上时，就赶紧用手指帮我理了理，解下自己头上的皮筋给我扎好辫子，还帮我翻好领子，让我以最好的面貌出发，那时站在那里的我突然间就感受到了妈妈般的关爱，那种发现是心中突然的迸发，一时间让我久久不能忘怀。
这短短的一页多纸张，我没有用华丽的文字去歌颂，只是用很实在的话语诉说了这一年半的所感所想，石老师，有你做我的师傅，我感到幸福又幸运。其实三年很快就会过去，我也会慢慢成熟成长，但是我有多么不想离开你的关怀与教导，现在的我感受到：有师傅，真好！
此致！
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的园领导：
您好
我是黄一班石鑫的家长，我要由衷的感谢黄一班的老师和食堂的天宝厨师，12月17日(周一)的时候，我八点五十才带孩子赶到幼儿园，这时已经错过了早餐时间，孩子的肠胃不是很好，在这寒冷的冬天，连园门口的早点摊都没出，可我还是不想让孩子空腹一上午，就抱着试试的心情向屠老师说了，老师说我去帮您看看，也很巧，食堂的天宝师傅路过，把情况一说，食堂师傅二话没说就进食堂了并告诉我"您放心，踏实上班吧"。
晚上我已经把这件事忘记的时候，石鑫告诉我说："妈妈，今天的早饭特别好吃，有发糕、鸡柳、热汤还有鸡蛋，老师就给我一个人吃的，可香了，可热了。"看着孩子高兴的神态，意犹未尽的幸福样子，我感到很安慰，我觉得我的孩子能在红黄蓝里真是幸运，能遇到这么好的老师和师傅真是孩子的福气，我的孩子在幼儿园里已经三年了，让我感动的事已很多，像田田老师在孩子得心肌炎时每天特殊的照顾;楠楠老师就孩子的问题细心地引导;屠老师一日生活的无微不至。但就早餐这一件小事，我还是没想到的，请园长一定要表扬黄一班三位优秀的老师和食堂这么负责任的小伙子，感谢幼儿园领导正确的领导，才会有这么优秀的员工。
石鑫妈妈
xx年12月20日
给师傅的感谢信3尊敬的司机师傅:
很感谢各位司机师傅对我的帮助，在前几天我从学校离开的时候，不慎将自己的行李箱放在出租车车后面的后备箱中。那个时候因为马上要毕业了，而且相关的东西都已经准备好了，可以说将东西带完之后，我就乘坐下午的一班车回到自己的家乡。可是当我来到车站的时候才发现自己的行李箱也行丢在了出租车的后备箱里面。当时的我心情非常的焦急，万般无奈之下我也不知道该如何做。而且在那个时候车站也马上就要发车了，幸运的是，这个时候我又看到了一辆出租车来到了车站面前。我抱着试一试的态度和想法走上前去，和这位司机师傅说起了关于我的事情。
这位师傅在听到之后跟我说这件事情他会大力帮助的，也会在这里的司机交流群里面转发。主要是因为当时我乘坐出租车并没有记住出租车的号码也没有要相关的发票，所以要找的话还需要费一段时间。但是我的车马上就要发车了，我也没有太多时间在这里面。只好抱着十分后悔和焦急的心态，坐上车回到了自己的家里面。当时幸亏留下了之前在车站那位师傅的微信，这个师傅也是十分的认真负责和好心。在晚上10:00左右的时间给我发消息说已经找到了我的行李箱。最后通过这位司机师傅，我和那位师傅取得了联系，并且那位师傅也同意将行李箱通过快递的方式运送到我这 ……此处隐藏7334个字……辍学打工并没有继续去深造学习。在社会经历了几年的时间，到最后自己还是一无所有。在某一天，我突然幡然醒悟，觉得自己要学习本领，就算不能够学到很大的能力，也起码要学会一些技能，这样以来起码可以填饱自己的肚子，不再做一些很普通的工作。当我回到家以后，在家的附近周围找了许长时间才终于找到你。但是你也刚刚从大城市回来，正准备大干一番，在家的附近开了一家汽修店。
那个时候正好招学徒。为了决定自己能够学到本领，我来到了你这里准备学习。虽然说刚开始的时候并不是十分的顺利，我对一些基本的东西都不知道，甚至只有一个大概的印象，或者是根本就不知道。那个时候，你为了让我填补这方面的空缺知识，还特意托人找关系，找了许多关于这一方面的学习内容。在刚开始的时候，我每天除了跟你修车以外，其余的时间就是看你给我带来的这些书。因为这些书都是一些非常专业的书，所以我在很多程度上都不是很懂，每次看书的时候，我基本上都会在离你不远的地方看书，因为这样以来，我一旦遇到不懂的地方就可以及时向你询问而不是藏起来。就这样经过两年的时间，在这一方面我已经掌握了基础的一些知识要点，而且也能够独立修好一辆车。
我知道我能够取得现如今的进步，完全是因为你的栽培。在我出师以后，你一并没有留住我反而劝我要去大城市里面去拼搏奋斗。一开始的时候我打算想留几年的时间，但是听你这么说，我决定要去大城市里面拼搏奋斗。到现在为止，我们已经有两三年的时间没有相见了，这段时间对你非常怀念。也祝愿你能够身体健康，工作顺利。
给师傅的感谢信14尊敬的园领导您好：
我是黄一班xx的家长，我要由衷的感谢黄一班的老师和食堂的天宝厨师，12月17日(周一)的时候，我八点五十才带孩子赶到幼儿园，这时已经错过了早餐时间，孩子的肠胃不是很好，在这寒冷的冬天，连园门口的早点摊都没出，可我还是不想让孩子空腹一上午，就抱着试试的心情向屠老师说了，老师说我去帮您看看，也很巧，食堂的天宝师傅路过，把情况一说，食堂师傅二话没说就进食堂了并告诉我“您放心，踏实上班吧”。
晚上我已经把这件事忘记的时候，石鑫告诉我说：“妈妈，今天的早饭特别好吃，有发糕、鸡柳、热汤还有鸡蛋，老师就给我一个人吃的，可香了，可热了。”看着孩子高兴的神态，意犹未尽的幸福样子，我感到很安慰，我觉得我的孩子能在红黄蓝里真是幸运，能遇到这么好的老师和师傅真是孩子的福气，我的孩子在幼儿园里已经三年了，让我感动的事已很多，像田田老师在孩子得心肌炎时每天特殊的照顾;楠楠老师就孩子的问题细心地引导;屠老师一日生活的无微不至。但就早餐这一件小事，我还是没想到的，请园长一定要表扬黄一班三位优秀的老师和食堂这么负责任的小伙子，感谢幼儿园领导正确的领导，才会有这么优秀的员工。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
给师傅的感谢信15亲爱的老师：
石老师，谢谢你，很有幸能成为你的徒弟。在这一年半中，你见证了我一点一滴的成长，也感谢你当初能一遍遍的教导一个对幼教行业是个门外汉的我，回想那时刚毕业的我什么都不懂，是你引领我走入孩子们的世界，让我感受到欢声笑语。
我上课时有个缺点，就是喜欢随兴，语句不够精练，每当你听课后总会对我说：“你的话太多，太罗嗦了。”所以我每次上课有时还真的会把“不要话多”记在脑子里，控制自己少说一些。后来才知道，有时备课是关键，在教案中的提问、总结、过渡语，这些都应该自己先想好，这样在呈现时才不会为了让孩子明白而自己大费周章的去解释归纳，所以我在教学上的成长都靠师傅平时对我的“严”抓。
周六刚结束了三对师徒结对新教师汇报课。从我选课到上课，之中也只有一周多点时间，而我选择执教数学课，教具的准备时间非常的紧凑，还差点来不及。我一共试教2次，第一次试教前，师傅就嘱咐我教具准备要充分，而试教后，师傅立即就对我说环节上还有问题，数学领域一定要层层递进，于是我又加紧回去修改，把第三环节换成了操作实践，这就意味着我的教具得重新准备。先试想让孩子们4人一组合作，但是第二次试教后效果不佳，就改成小朋友们一人一张操作绘画纸。
星期四的晚上，石老师为了帮我修改教案，直到9点半还在修改中，甚至我这个作为徒弟的反而比师—父更早关电脑，感到很惭愧。前一晚修改好的操作图给师傅一看以后，以为师傅会满意，结果师傅就说不好，我那时真是感到很气馁，因为这图我前前后后真的修改了不下5次，想的我脑袋都要爆炸了，画的我都要疯了。但是石老师并不是让我自己去修改，而是帮我一起动脑动手修改。到放学时她送完所有孩子就马上到我教师找我说修改图画的事，还拿出一张画满了用数字组成的图，那时的我很感动，有好多东西我根本就想不到也不可能想到，师傅都帮我做到了，给了我很多的启示。所以我又重新燃起了信心，相信自己能够完成任务。本来师傅约我晚上一起碰个头，再把教案重新理一遍，因为有个环节是新添加的，这个过程我一遍也没走过，对之中的一些提问归纳怕我有疑问，当我准备要出门时，就接到了石老师的电话：“一个女孩子晚上外出不安全，而且天气比较冷，让你出来我也不放心，还是电话里说说吧。”师傅真的很为我设想，我都没考虑这么多。在电话联系后，星期五的那天晚上我一边备教案，一边画操作材料图，终于在睡觉前办妥所有的事情。
星期六要上课了，石老师就对我说：“不要紧张，放轻松，把自己准备好的拿出来就可以了。”受到她的鼓舞，我也就坦然的进行了我这一节展示课。当下台的那刻我向师傅看了一眼，她给了我一个微笑，让我紧张的心放松了，而也意味着紧张忙碌的一周过去了……
石老师对我这徒弟的好可能不仅仅体现在教学上，平时对我也非常的关心，让我的心总是暖暖的。记得去年冬天我园组织了一次教师现场设计音乐教案并试讲的活动，当我在教室外要进去考场时，石老师看到我头发披散没有扎上时，就赶紧用手指帮我理了理，解下自己头上的皮筋给我扎好辫子，还帮我翻好领子，让我以最好的面貌出发，那时站在那里的我突然间就感受到了妈妈般的关爱，那种发现是心中突然的迸发，一时间让我久久不能忘怀。
这短短的一页多纸张，我没有用华丽的文字去歌颂，只是用很实在的话语诉说了这一年半的所感所想，石老师，有你做我的师傅，我感到幸福又幸运。其实三年很快就会过去，我也会慢慢成熟成长，但是我有多么不想离开你的关怀与教导，现在的我感受到：有师傅，真好！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
