老师的感谢信

时间:2023-04-30 23:00:31 感谢信
有关老师的感谢信3篇

有关老师的感谢信3篇

随着感恩思想的积极提倡,用到感谢信的地方越来越多,因为在口头表示感谢的同时,还需要感谢信的书面表达。还是对感谢信一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的老师的感谢信3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的感谢信 篇1

致信息老师徐晓红:

3.8妇女节快到了,先预祝老师三八妇女节快乐。虽然我们班不是一个认真学习的好班,我们也知道。比如有些顽皮的比如陈子彧,薛寅杰上课看看手机聊聊天,总是让您很困扰。作业质量也很不认真,许多人还抄的。早上也有几个人会和我说:哎,信息作业把谁谁谁的借我......

甚至有时候作为信息课代表的我作业质量也不好。其实对于这点我也很内疚......作为信息课代表还不好好学信息。所以我会好好学信息,也会让大家好好学信息。如果没有记错今年信息就要会考了,这时大家一定会认真的,因为以后我们也再没有信息课了。

说来说去都是说些不开心的,好歹也是过节。虽然我们班作业质量差,但成绩不算很差,这是好事。今年我们班唯一一个上学期参加VB拓展的我今年也被市东合唱队拖走了。其实感觉VB真的很有意思,童鞋们也是这么觉得的。

最后,还是要代表同学们祝老师三八妇女节快乐!

此致

敬礼

老师的感谢信 篇2

敬爱的老师:

您好!

老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:“老师,谢谢您!”

最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

 学生:xxx

  20xx年9月

老师的感谢信 篇3

敬爱的'老师:

老师,谢谢您!是您引领我走进知识的殿堂,文明的殿堂,无知、贪玩的我在您的谆谆教诲下变得知书达理、天天向上。

记得有一次,我的数学测试只拿了89分,我不敢看您的脸,您的脸上似乎有些失望,有些气恼,但您却轻轻地叫我走上讲台,让我说出自己的想法。然后,你又对全班同学说:“这一题应该这样做,然后是这样......”您又问我:“请问,第二题是这样做的吗?”我立即回答:“是!”“回答正确,你可以下去了。”我边走下讲台,边想老师为什么没有当着全班同学的面严厉批评我呢?

下课了,您叫我到您的身旁,我羞愧地低着头,慢慢地走了上来。您对我说:“刚才我没有当着全班同学们的面批评你,就是为了你的面子。但是你的学习这段时间总是粗心马虎,这可不是好事!这种粗心和马虎的态度会在你以后的学习、生活以及工作带来不好的影响。所以老师希望你改正它,做一个认真、仔细的好孩子。”我低着头,羞愧地说:“会做,就是做得太粗心了!”“做题要像对待自己的敌人一样,严肃、认真。”您一本正经地说。“哦,老师,我明白了,以后的学习、考试我一定会认真对待的。”“嗯,一个人有错没什么,只要知道改正缺点就好。”从那以后,我不再马虎,做完作业总是细心检查。到了下一次考试,我的成绩就像雄狮一样突飞猛进,一下上升了11分,我心里比吃了蜜糖还甜。

老师,您是一位尽责的好老师!您改变了我粗心、马虎的坏习惯,让我终生受益!千言万语无法表达,我只要对您说一句话:“老师,感谢您!我永远爱您!”

  您的学生:xxx

  xx年xx月xx日

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