家长给学校的感谢信

时间:2023-05-27 00:06:25 感谢信
实用的家长给学校的感谢信3篇

实用的家长给学校的感谢信3篇

在生活中,感谢信使用的频率越来越高,在写作上,感谢信有一定的书写规范。千万不能认为感谢信随便应付就可以,以下是小编为大家整理的家长给学校的感谢信3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长给学校的感谢信 篇1

尊敬的同华学校老师们:

给你们拜年了,祝你们新春快乐,万事顺意。我是20xx级八年级二班陈智拓,陈思瑶的家长,我的两个孩子在贵校上学近两年来,我感触颇多。

小学毕业时,两个孩子到哪上初中呢?一个分在二中,一个分在三中,为了省事,离家又近就选择了同华学校,就两年来孩子的表现我骄傲的说:“我选对学校了”。

首先,我感谢班主任——尹彦磊老师对孩子们无论是生活上还是在学习上都无微不至的关怀,尹老师有一套好的班级管理方法,把班内管理的井井有条。为了便于管理把孩子们责任到老师,进行一对几的辅导。成立了班级微信群,家长有事在群里及时联系,时刻关注孩子们在学校的情况。前几天女儿生病了,尹老师嘘寒问暖处处关心孩子。刚上初中时,儿子数学不理想,跟不上班,思想有波动不想上学,班主任知道后主动打电话做思想工作,数学老师更是及时和家长沟通,找原因想对策,每天坚持挤时间给孩子们补课无私奉献,经过师生共同努力,陈智拓的数学成绩有了质的飞跃,最好成绩能考到一百多分,现在对数学非常感兴趣,并参加了数学兴趣小组。每次周末回家孩子们都高高兴兴,趣谈同华事。家长看到孩子成长了,喜在心上。

其次,同华学校开展丰富多彩的活动,让孩子们多方面发展,多才多艺,成为德才兼备人才。比如母亲节时让孩子们给长辈洗脚洗头做家务等,录像后发到群里,孩子都做得很好。这体现了贵校得管理细致入微,以德立校,校园文化氛围浓,在同华学校不仅学习了文化知识,也学会了做人。

总之,我的两个孩子取得的每一点进步都离不开老师们的辛勤付出,作为一名家长,我会积极的配合学校,把我们共同的孩子培养成优质人才,让我们共同托起明天的太阳!

  学生家长:翟梦雪

家长给学校的感谢信 篇2

尊敬的校领导,各位老师:

我是20xx级XX班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

我孩子20xx年作为微机排位学生进入XX中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入XX中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育家长写给学校的感谢信4篇家长写给学校的感谢信4篇。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师家长。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的`带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”

由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱家长写给学校的感谢信4篇感谢信。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学20xx级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!(感谢母亲的感谢信)

孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

  xxx

  xx年x月x日

家长给学校的感谢信 篇3

尊敬的济南三中校长先生,各位老师及亲爱的同学们:

你们好!

我是咱们济南三中高一27班的彭欣茹同学的家长,特向贵校尤其是孩子的班主任王瑾老师以及全班同学表示衷心的感谢并致以最崇高的敬意!

我的孩子一直以来比较乖巧,但是入学以后,却出现了厌学的问题,而且非常严重,一个多月的时间,孩子痛苦,家长手足无措,一家人仿佛陷入了无边的黑暗。

这时候,王瑾老师带领全班同学向我的女儿伸出了援助之手,前前后后40多天的时间,王老师电话不断,对孩子极尽鼓励和安抚,班里同学也是轮流上阵,向彭欣茹表示了诚挚的关爱,希望她战胜自己,早日回到阳光温暖的校园。

我们知道,王老师和她的学生们谁都不是心理专家,能够给予彭欣茹的并非高明的心理治疗良方,但是老师和同学们的可贵之处在于坚持,坚持不懈的安抚,劝慰,并表示诚挚的期待。40多天的坚持终于创造了奇迹,彭欣茹在老师和同学们的感召下战胜了自己,重返校园。

看到孩子的脸上露出久违的笑容,我们做家长的百感交集,为孩子感到不易,感到幸运,感到由衷的高兴;可我们更难忘怀的是,王瑾老师和她的学生们几十天的坚持,这源源不断的爱意,才是彭欣茹战胜自我的动力源泉,感谢王瑾老师,感谢可爱的孩子们,感谢济南三中的领导!

良师益友是人生最大的福报,我们特别庆幸孩子考入了济南三中这样一个温暖的高级中学,特别庆幸遇到了王老师这样爱心如火的老师,庆幸来到了高一27班这样一个爱心如海的集体,我们相信,在这样优秀的教育环境中,彭欣茹会和其他优秀且积极向上的孩子一道认真学习,不断进步,用优异的成绩回报母校,用良好的表现回馈社会!

请允许我再一次向三中的领导,王瑾老师以及高一27班的同学们表示衷心的感谢,祝济南三中越办越好,祝老师们身体健康,工作顺利,祝孩子们越学越好,金榜题名!

  此致

敬礼!

  XXX

20xx年x月x日

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