水里的动物大班主题教案

时间:2023-07-23 19:50:21 教案
水里的动物大班主题教案

水里的动物大班主题教案

作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的水里的动物大班主题教案,希望对大家有所帮助。

一、活动内容:

主题活动:水里的动物

二、活动目标:

1、了解常见的'水里的动物。

2、尝试用美工方式表现水里的动物的形态。

3、懂得保持江河湖海的清洁。

4、体验音乐表演的乐趣。

三、活动准备:

1、自然角饲养鱼、龟等水生动物。

1、准备音乐磁带:动物们得救了

2、准备各类纸张、橡皮泥等美工材料。

四、活动过程:

1、谈话激趣:“我们活动室里有什么动物?他们生活在哪里?”激发幼儿参与活动的兴趣。

2、启发幼儿与同伴说说自己还知道哪些生活在水里的动物?

3、动物创作。

鼓励幼儿运用折、画、剪贴、泥塑等方式创作自己喜欢的水生动物。

利用幼儿创作的作品,共同布置“河里的动物”、“海里的动物”等主题墙饰。

4、组织幼儿讨论:水里的动物假如离开了水会怎样?它们要在什么样的水里生活?为什么有些河、湖会有死鱼或死虾漂浮在水面上呢?我们怎样才能让水里的动物生活得更好?

5、欣赏音乐:播放音乐磁带《动物们得救了》,启发幼儿大胆想象,说出音乐里的故事。例如:海里的鱼、虾、墨鱼等动物在快乐地游来游去。有一天,工厂的污水派到了江里,然后流到大海,鱼、虾等动物感到非常难受,痛苦地挣扎着。幸好大象伯伯及时赶到,他用鼻子一吸,把污水吸走了。动物们得救了,又快乐地在水里游来游去。

6、童话表演:鼓励幼儿根据音乐故事的内容自选角色,扮演海洋里的各种各样的动物,随音乐有创意地进行表演。

活动延伸:

1、在音乐区提供有关动物的音乐及头饰,让幼儿自由表演。

2、建议家长带幼儿到水产市场观看各种水生动物或在家里饲养金鱼、乌龟、海螺等水生动物。

《水里的动物大班主题教案.doc》
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