小学信息技术教案

时间:2023-10-05 02:00:12 教案
小学信息技术教案(合集15篇)

小学信息技术教案(合集15篇)


(一)设置文字格式及文字摆放。 1、教师引导学生自主尝试去解决新发现的不同点。让学生比比谁解决的问题多。重点引导学生发现表格文字的九种对齐方式。 2、教师巡回指导,鼓励学生采用不同的方法。 3、根据情况教师评价补充。1、学生采用自己喜欢的学习方法学习文字格式和文字摆放的操作。(可以借助书本独立完成,也可小组合作等) 2、4-5名学生上台边演示边讲解,集体评价。(每人任选一种方法) 3、试一试:把表格中的文字设为楷体、小四号、居中。

任务三、调整表格边框,为表格设置底色。

(一)、分析作品、尝试制作

1、学生讨论:第二张表格比第一张表格增加了些什么?(边框和底纹)

2、演示学习任务和要求:

(1)边框粗细有区别(2)底纹色彩有区别

3、教师提问:怎样设置“边框、底纹”?(教师提示制作要点)

4、学生看学习材料,尝试设置“边框、底纹”,教师指导困难小组,并记录学生学习中的“典型困难”。

(二)交流汇报、协作提高

1、组织小组讨论制作过程中碰到的困难,派代表发言。

2、小组成员互相修改作品。

任务四、自学表格自动套用格式

学生选择自己喜欢的表格格式进行调整。

操作步骤:

1.点击“表格”菜单。

2.选择“表格自动套用格式”

3.选择喜欢的表格“格式”。

4.单击“确定”按钮。

三、对调查统计进行讨论分析。

小组讨论:

1.从调查统计结果反映出什么情况?

2.造成这种情况的原因是什么?

3.提出改善同学健康状况的建议。

四、评价。完成教材44页-45页的评价表。

小学信息技术教案15

教学目标

知识目标:

认识图片工具栏和艺术字工具栏;了解艺术字库中的各种样式.

技能目标:

掌握图片的插入与调整方法;灵活运用艺术字.

情感目标:

培养学生的审美感.

重点

难点重点:

插入图片(包括剪贴画,文件图片)以及利用文件图片做背景,达到图文并茂的效果。

难点:

用图片文件对幻灯片背景进行设置所涉及到的'问题。

教师活动学生活动设计意图

创设情境,激发兴趣通过展示幻灯片,引导学生观察不同之处,说出哪组更漂亮,为什么?

让学生观看幻灯片,让生观察哪组更漂亮把学生的注意力吸引到课堂上来,并让学生观察幻灯片,从而引出课题

板书

《小学信息技术教案(合集15篇).doc》
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