反思主题班会教案

时间:2025-03-26 16:19:00 教案
反思主题班会教案

反思主题班会教案

上学期间,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编整理的反思主题班会教案,希望能够帮助到大家。

反思主题班会教案1

活动目的

1、让学生从自我”中走出来,知道要尊敬老人。

2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。

活动重点:

让学生通过了解重阳,讨论尊敬老人,会得到别人的称赞,知道尊老

要从我们身边的小事做起。

活动形式:朗诵、情景交流讨论式。

活动过程:

(活动仪式)

主持人1:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

主持人2:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

主持人1:请听古诗齐诵

九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《过故人庄》

(唐)孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

主持人2:请听《重阳节的来历》

农历九月九日,为传统的重阳节?古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日?因为与"久久"同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的'含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作?庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动?

现在的重阳节,被赋予了新的含义。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日?全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的高尚品德。不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。

主持人1:前几天我们做了“五个一”,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。

学生A:

讲自己尊老故事

学生B:

讲自己尊老故事

学生C:

讲自己尊老故事

学生D:

讲自己尊老故事

学生E:

讲自己尊老故事"

请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》

重阳敬老倡议书

中华民族的传统节日一一重阳节又到了,大家知道,关爱老人是我们中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的义务。“尊重老人就是尊重人生和社会发展规律,就是尊重历史”。尊老爱幼,这既是家庭美德,也是社会公德。

“百善孝为先”,孝为人之本。人,岁数大了,生活中总有很多的困难和不便之处,我们年轻人要处处体谅他们,尽可能地给予照顾;尊老,还要从精神上给老人以尊重和安慰。

老师们、同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

为老人排忧解难,为老人送去欢乐。让我们从小开始、从我做起,从身边的老人开始做起在全校大力弘扬敬老美德,倡导时代新风,推动我校精神文明建设再上新台阶!

反思主题班会教案2

课题名称:

学会依法保护自己—机智勇敢的于杰

教学目标:

为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。

重点难点:

1、要让学生认识到生命的重要性。

2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地或脱离险地。

教学方法:

事例引入,激发兴趣。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓展思路。

教学过程:

一导入:

1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力

吗?(使学生了解未成年人的合法权利)

2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显示事例内容)

二分析理解

(一)提出问题,说说自己的理解

1.看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?

2.于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么?

(二)结合实际。说说身边的故事。

根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。

(三)讨论(大屏幕出示讨论内容)

遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的'话题说说自己的做法)

1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?

2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?

3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?

4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?

5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?

6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?

7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?

8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?

(四)表演《你是陌生人》。

(五)教师小结

同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注。中央一台的“今日说法”,天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。

教学反思:

通过分析事例,弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分

子的,使学生充分认识生命的重要性,学会保护自己的生命安全,学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。

通过读事例、说理解、 ……此处隐藏7975个字……小事做起

教学过程:

主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地播上思想的种子就能获得行为的收获;播上行为的种子就能获得习惯的收获;播上习惯的种子就能获得品德的收获;播上品德的种子就能获得命运的收获”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子就能获得心灵的快乐

合:六(1)班

主题班会现在开始

主持人甲:请听古诗齐诵(朗诵者:)

九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人

主持人乙:请听《重阳节的来历》

农历九月九日,为传统的重阳节。古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的.含意主持人甲:前几天我们做了“五个一”即泡一杯茶洗一次脚捶一次背晒一次被子锻炼一次接下来请大家谈谈活动感想

请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》

重阳敬老倡议书

“百善孝为先”孝为人之本老师们、同学们老人是我们的宝贵财富善待老人就是善待自己家家有老人人人都会老照顾老年人是千秋万代的事我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去

在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心

结束语

主持张:同学们这一节课我们一起学习了如何尊老同学们说得很好相信你们会做得更好你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子

主持合:六(1)班

主题班会到此结束谢谢同学们的支持各位老师再见

反思主题班会教案13

中期考试结束,通过一段时间的观察,发现个别学生有一些不好的学习和行为习惯,因此我开展了一次以“培养良好的学习习惯和行为习惯”为主题的班会。班会的目标主要是让学生体会到习惯的重要性,养成良好的学习、行为习惯,告别不良的习惯。

整堂班会主要分为三个部分:习惯的重要性,养成良好的习惯以及和不良习惯说“拜拜”。其中所有的活动都是围绕这三个部分展开,主线索比较明朗,内容选材也比较符合中学生的认知特点,有些事例能够引起学生的兴趣,增加了趣味性,也使学生从故事中受到潜移默化的影响。但由于这三个方面范围较宽,每个部分拿出来都可以讲一节班会课,所以内容略显臃肿,时间有些紧张,没有做到知识点的深入挖掘。还需要精简内容,进一步深入展开,让学生体会的'更加深刻。

从形式上看,这次班会采用了多种形式。例如,运用事例感悟让学生感受到习惯的重要性。通过小品表演让学生知道应该培养良好的学习习惯。通过故事续写让学生体会到不良习惯带来的危害。运用小组讨论交流让学生找出身边的不良习惯并拿出解决的对策。但是讨论环节过多,显得重复,可以适当减少讨论次数,增添知识抢答之类的环节。小品表演环节学生表演的惟妙惟肖,课堂气氛随之活跃起来。

从学生主体地位上来看,基本上能够做到以学生为主体,让学生去体会,让学生去找,让学生去发现问题,进而解决问题。进而养成学生自主探索发现和解决问题的好习惯,但学生举手发言不是很踊

跃,提问范围也太窄,没有让全体学生都参与到其中去。在引导学生更深层次的探讨方面做得不够好。教师讲得稍多,应该给学生留出更多的思考和活动时间。

从课堂语言上来说,语言略显重复、随意,需要更进一步的锤炼和精简。对学生的评价语言略显单薄,环节过渡语言也不是很流畅,自然。这和备课不充分有很大的关系。在语言方面需要多下功夫。有时候感觉主题班会无话可说,然而静下心来设计一节主题班会又感到时间不够充足。我认为主题班会只是一个引子,真正还是要在平时的的过程中传输给孩子!

反思主题班会教案14

一、活动目的:

1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德

2、激发同学们从小有爱心做孝亲敬老的.好孩子

二、活动准备:

歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》

三、活动流程

班主任讲话

“先栽树后乘凉长者恩德不能忘老吾老及人之老春风化雨暖心房下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老从小做起”主题班会现在开始

(一)活动导入

1、以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课为什么要爱爸爸妈妈尊敬老人(生交流)

(二)动过程:

1、听《黄香温席》故事思考并讨论:

1)、从些地方看出黄香十分孝敬母亲

2)、使你感动的

小结:黄香是个孝敬的孩子从小就懂得关心父母

2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)

反思主题班会教案15

西吉实验中学教师:马进发

前言:自从我上班以来一直担任班主任工作,尤其今年调入实验中学工作我高度重视主题班会的教育职能,并且形成了一定的规律。

一、主题班会的设计理念:

针对我们班上部分学生到网吧上网,甚至个别同学沉迷网吧的现象进行针对性教育。希望通过班会,达到如下的教育目的:

1、使学生明白到网吧上网具有危害性,让学生通过参与,进一步的从思想上彻底认识到远离网吧的必要性。

2、使学生认识到作为一名中学生,在当今的网络时代,应该充分利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。

二、主题班会的过程:

1、班主任提出活动目的:

2、学生说说网络的.优点和弊端:

3、爱上网的学生谈谈自己上网的内容和体会:

4、师生总结良好的上网习惯(内容的筛选、时间的把握、杜绝游戏的诱惑和危害……)

三、主题班会的反思:

本次班会的成功之处主要体现在:

本次班会我认为达到了预期的效果,整体上是比较成功的。对于一个我新接手的班级,这次班会的开展,起到了凝聚人心的作用,提高了班集体的凝聚力和向心内。同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。通过主题班会,让他们看到了老师对他们的信任,融洽了师生关系。班会教育具有针对性,起到了良好的导向作用,班内的上网吧现象得疏导。 通过主题班会,对班集体的整体学风进行了引领。班集体的面貌焕然一新,学习氛围更为浓郁。

本次班会的不足之处主要体现在:

对于一个班主任新接手的班集体而言,教师管得稍显太多,对学生有点不放心。一次成熟的主题班会应该完全由学生策划完成,班主任教师除布置任务外,不应管理太多。展示学生的机会可以更多些。 本次班会的反思:

1、主题班会应当由学生来出谋划策,教师管得太多倒不如学生说的多,做得多效果更明显。因为教师被动的说服教育明显不如学生的自我反省。

2、主题班会是一个班级德育工作的主要模式,更是凝聚班级力量的主要途径,能增强生生关系,增进师生关系的主要活动。

3主题班会是班主任走向成熟的良好途径,是班主任成长的必需。更是一个良好的班风的形成的过程。

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