
国培心得体会
心中有不少心得体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编整理的国培心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
国培心得体会1本人于20xx年xx月xx日至x月xx日参加了由xx教育学院组织的国培计划,期间收获良多,特总结如下:
一、学习方面
几天的时间,课程安排很满,每天的上课、听讲让我仿佛回到了大学生活,纯粹地吸收知识,在知识的海洋里遨游。从马复老师身上我明白了:
1、不仅要关注学科专业水平,更要关注教育学、心理学,我们面对的是一个个鲜活的灵魂,我们只有了解了他们的心理,才能运用教育学的相关知识与他们好好相处,真正做到以学生喜闻乐见的方式教书育人。
2、营造一个班级氛围,让学生敢于主动提问,回答问题,同时“为什么学生越来越不爱主动回答问题”及其阶段都可以展开研究,作为课题进行研讨。
从xx老师身上我明白了:
1、一个人的见识很重要,我们要通过不同的途径和方法去丰富提高自己的见识,正如李老师所举的例子“爱因斯坦说过一只甲壳虫在弯曲的路上爬,它永远不知道自己走过的路是弯的`。”我们要从宏观视野上对一件事情去看待和把握。
2、概念图的知识可以引导,我们在期末、期中、单元乃至每课的总结时让学生不看书自己画框架图,总之从李老师那复习了很多教育学、心理学的知识,从中又有了新的理解和收获。
而x老师作为xx新区基础教育学院的教研员则是把该区关于基于标准的教学所做的工作给我们以介绍,对于我校开展此项工作有一定的借鉴意义,尤其是娄老师关于目标叙写中具体行为动词的分解对应、评价任务、评价要点所举的实例,对于我校这块一直比较模糊,不太清楚应该怎么写,正好可以学习借鉴,所以准备把娄老师讲课时所推荐的一些具体教案及所推荐书目回去给老师们复印,组织一下相关学习取长补短。而从刘富森老师身上更多地则是从专业数学的角度进行了剖析,很多习以为常的东西我们都快忽视了,很少问个为什么。尤其是对于我这个非数学专业的人来说确实是一个警醒,在专业方面需要努力加以提高。同时刘老师提到关于计算题的一个问卷调查也让我印象深刻,我们教师上完课后的自我感觉竟与学生的感受相差如此之大,这也就要求我们平时应多了解学生听课的感受而非主观臆断,并以此去改进自己的教学,同时应注意学习策略、思维能力才是数学的核心素养。
关于去xx小学、实验学校xx小学的观摩与参观确实让我们很震撼,但是有一些条件是我们现在无法达到的,比如科学教学楼设计得像海洋馆一样,我们只能从中找到一些当前学校努力一把可以达成的项目或理念来进行学习。从心怡路的胡艳萍教师身上我们来学苹果激励、全英教学;
从王帅老师身上学评价语、尊重学生。当然,此学校给我们的最大启示应该是这样一所如此年轻的学校把德育工作当做重点,渗透于每节课的教学中,竟做的如此之好,值得我们学习。xx小学给我最深印象的是他们的校车之多,作为一所股份制小学,其硬件与师资是我们无法企及的,还有该校注意男女教师与学生的比例是一个很好的尝试,有利于学生人格的健康发展,该校的阅读指导课很落实,很有特色,从xx老师身上我们我们学到了引导学生静静地听、看书,她的板书让我印象深刻、自惭形秽;
xx老师的秋游方案实践课有意思切包罗知识很多,让我忍不住也想尝试上一上,魏怡老师引导学生看图说话,感受书的魔力,让我们深深地触动于该校的读书气氛,五校合办的诵读书目、数学小故事都是一个好的方向。
二、生活方面
本次活动的主办方教育学院给我们安排了良好的住宿条件,虽然洗澡、送水问题有一点不太方便,但是组织方老师的热心解决让我们感动。我们的豆老师美丽大方、课程有趣、平易近人,x老师那么晚了还等着我报到、安排我住宿,认真负责;
x老师和蔼可亲,给我们讲笑话取乐,两位x老师时刻关注生活及安全,询问我们是否已安全到校,真是深深地让我们有回到家的感觉。提到家就想起了家中的每一位成员,我最亲爱的大家们,我们来自不同的地方,经历初识、相遇、相知,我们一起做游戏、上课、参观、吐槽,不知不觉心已贴近,竟成了朋友一样的存在。虽然十天的相处很短,每一个人的名字可能还没对上号,但是我们快乐地经历过,从偶尔的只言片语中感受到你们的学识、见识,让我很是佩服,希望我以后也有你们这样的睿智与风趣,与你们相处我收获良多。
相知相伴仅是一程,但我们的友情却绵长,在以后的日子里我们会继续学习、生活,只是心中保留了这份记忆,哪天回顾:咦,这个老师我们在一起培训过,是一个很好的人呢!又或许哪天到了你的城市,再相约会面。学着、处着、快乐着,这就是人生。
国培心得体会2作为一名幼儿园教师,参加国培是我职责所在,也是我个人成长的重要阶段。
在国培中,我学到了如何更好地与孩子们互动,激发他们的学习兴趣和创新思维。同时,我也深入了解了幼儿身心发展的特点,掌握了更多实用的教学方法和技巧。
通过这次培训,我更加明确了自己的`职业定位,坚定了教育理念。我深知,幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子们的品德、习惯和情感。作为教师,我们要以身作则,为孩子们树立好榜样。
未来,我将把所学知识运用到实际教学中,不断提升自己的教育水平,为孩子们的成长贡献自己的力量。同时,我也希望更多同我一样的教师能够参与到国培中来,共同为中国的教育事业添砖加瓦。
在接下来的教育工作中,我将继续努力,为培养出更多优秀人才而奋斗。
国培心得体会3参加这次的国培计划,对我而言是一次难得的学习机会。作为一名教育工作者,我深知持续学习和进修对于个人和职业发展的重要性。选择参加国培,不仅是为了满足职业发展的需求,更是为了不断提升自己的教育理念和教学方法。
国培的学习内容广泛而深入,从教育理念的更新到具体教学方法的探讨,每一个课程都为我打开了一个全新的视角。在学习的过程中,我遇到了许多志同道合的伙伴,我们一起探讨、交流,共同成长。特别是在小组活动中,每个人都有机会发表自己的观点,这种互动式的学习方式让我收获颇丰。
当然,学习的过程并不总是一帆风顺。有时候,某些理论知识对我而言比较抽象,难以理解。但每当遇到困难,我都会回想起自己的教育初心,鼓励自己要不断前进,不断探索。而每当解决了一个难题,我都会感到一种前所未有的成就感,这也成为了我持续学习的动力。
在这次学习中,我较为触动的时刻是当我们在课堂上模拟教学,我看到了自己的教学方法在某些方面存在的问题,也看到了其他伙伴的优点和亮点。那一刻,我深深地感受到了学习的力量,它不仅可以让我们看到自己的不足,更能激发我们去改进、去进步。
这次国培学习,让我更加坚定了自己的`教育信仰 ……此处隐藏11505个字……思所得刚好记录,进行积累为今后的科研打算实践材料;
(3)找准自己教科研的切入点,注意科研的针对性、实效性。同时老师要成为探讨者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,刚好将自己的阅历写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的探讨,即不是在课本上进行的探讨而是在教学活动中的探究。
短暂而又惊慌的7天培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚起先。这次培训对提高农村一线老师的素养,推动幼儿教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。
我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的老师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。
国培心得体会13能够参加“国培计划”农村初中美术骨干教师短期集中培训,感到自己是一名幸运者。我会带着热情与希望而来,满载收获与成果而归。
xxxx年10月21日上午,“国培计划(xxxx)——四川省置换脱产及短期集中项目”四川师范大学中小学语文、数学、美术及远程团队班开班仪式正式启动,我所在的“农村初中美术骨干教师短期集中培训班”也随之开始了为期10天的培训。
21日、22日的培训不但全面,而且细致,使我得以聆听专家、学者乃至国内的权威人士的讲座,如首都师范大学尹少淳教授风趣幽默的演讲,上海师大美术学院王大根副院长的和蔼可亲分析引导,孔祥平老师课改成果的展示及教学方法的探讨等。倾听他们对美术教学的理解,感悟他们的美术教育教学思想方法,有对美术课程改革的精彩解读和分析;有课堂片段实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。
让我懂得了作为一名现代教育者,我们必须在不断的学习、实践、反思中,努力使自己成为一名有效教师,不辜负社会、学校、家长的期望。要善于学习,积累教学素材;善于选择,整体设计三案(教案、学案、预案);善于观察,研究同行特点;善于发现,聚焦问题解决;善于转化,借鉴教育智慧;善于引导,提升学习层次;善于提问,拓展探究主题;善于激励,尊重个体差异;善于创新,感悟教育宗旨;善于反思,提炼成功经验。要以“情”为纽带,让情感走进课堂,给学生宽阔的思维空间,为学生创设良好的`学习环境。
这两天的培训,虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电机会。让我收获颇丰!
国培心得体会14最近我参加了一场国培活动,这是一次丰富、全面的学习经历。国培课程不仅让我实现了个人的职业发展,还加强了团队合作和沟通技能,提升了综合素质。
在这次国培活动中,我学到了很多有用的技能和知识。首先,我学习了如何更好地管理和规划时间,这对于我目前的工作至关重要。其次,我学习了如何在职场中提高团队合作和沟通技能。在这个过程中,我认识到团队合作比单打独斗更加有效,因为不同的人有不同的专业知识和技能,因此合作能够产生更多的想法和创新。此外,我还学习了如何根据市场需求和客户的需求设计产品和服务。
此外,在活动中我也发现了我的不足,比如说我需要更加熟练地使用一些工具和技术,我需要更加深入地理解某些概念和知识。我认识到在今后的职业生涯中,我需要不断自我学习和提升,以便更好地适应市场和客户的`需求。
这个国培活动对我来说是一次非常宝贵的经历。我学到了许多有用的技能和知识,同时也认识到了自己的不足,知道了应该如何去改进。我相信这些经历和收获会在今后的职业生涯中为我带来更好的发展和成就。
国培心得体会15期盼已久的xx省幼教巡讲团终于于xx年5月16日抵达,进行为期四天的现场培训,通过全程跟踪学习、交流,收获很多,作为幼教的代表真诚地感谢省幼教专家巡回团队给我们幼教人带来了一顿丰盛又适宜的营养大餐,也要感谢县教育局的领导给我们提供了这么一次有价值的学习与交流的平台,下面是我学习的感受与想法,与大家共勉。
1、这次培训的内容具有指导性、操作性、实用性。
我们根据本地实际需求又结合xx省今年区域活动研究年,向教育局提出申请主要培训两项内容:一是艺术和健康领域的有效指导、二是区域活动的组织与实施。xx省幼儿教师培训中心根据我们的建议,精心安排了本次的培训内容:既有三位专家的讲座(武汉市江岸区教育局教研室尹力老师的“幼儿园区域活动的有效组织与实施”、青山区第一幼儿园园长吴爱华的“《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读”、武汉大学幼儿园刘蓉副园长的“《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域解读”),又有四节示范和展示活动(三节健康领域、一节艺术领域),还有四位专家现场对示范课进行点评,在培训活动中还穿插学习了四个教学小游戏。整个培训理论与实践相结合,对老师都有非常大的帮助,我相信每人在自己的专业成长上都有不同的.提高。这在是首次开展这样的幼教培训活动,培训面广、教师参训率高、学习效果好,两天的集体学习,参训场地座无虚席,参训教师个个精神饱满,现场互动交流气氛活跃。
2、巡回讲学专家团队专业素质强,敬业奉献精神值得大家学习。
从他们的讲座、上示范课、专家点评活动中可以看出,他们对这次培训内容是非常的用心、组织很严密,都经过精心的准备,专业知识过硬,《纲要》、《指南》精神实质钻得深、学得透、用得好。另外参观两所幼儿园又现场进行逐一指导,解答老师的困惑,说得非常具体、专业,他们总想把他们看到的、想到的多传授点我们,帮助我们山区幼儿园快速发展,团队很吃苦,每天上午8点开始工作到12点多,下午2点又开始,6点多才结束。从他们身上看到了天下幼教是一家、看到了幼教人的伟大、看到了幼教人的敬业和奉献。他们的专业和精神值得我们所有幼教人学习,同时也令我们所有人感动。
3、学习交流中办园理念有了进一步提升,专业素质有了进一步提高。
承蒙省培训中心专家团队的推荐,我也有幸作为他们专家团队的一员全程参与这次活动,通过与他们几天的学习交流,我的办园理念得到进一步提升,知道作为园长要贯彻落实好国家学前教育政策法规,要了解学前教育新动态,要带领教师学透《指南》精神,要转变教育教学观念,一切以幼儿发展为主。另外我还有幸现场点评武汉市长江水利幼儿园李文婷教师的一节中班艺术活动“大大的螃蟹”。让我再次加强学习了艺术领域的理论知识学习以及怎样上好一节艺术领域活动课,我从她的流程设计、教学方法的运用以及教师的教学魅力等进行了点评,还根据现场教学提出了自己的建议。19日我又与专家团队一行到温泉镇白石坳幼儿园进行现场指导,现场回答老师的困惑,现场点评教师的活动课,同时又听取其他专家的解答与点评,这对于我个人专业成长都有很大的提高。
总之,这次省幼教专家巡讲团来讲学,我收获很大,我既是学习者,也是参与者,还是指导者,我跟专家团队们学习者、交流着、成长着。通过学习,我要继续带领好我的团队按照《纲要》、《指南》精神要求,依法办园、规范办园,要充分发挥幼教龙头示范作用,带领全县幼教人一起学习、一起进步、一起成长,再次感谢专家团队的辛苦付出,欢迎再来讲学。




