学习培训心得体会

时间:2023-07-08 21:40:18 心得体会
实用的学习培训心得体会集合五篇

实用的学习培训心得体会集合五篇

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的学习培训心得体会5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习培训心得体会 篇1

20xx年7月4日至7月22日,我参加了由包河区教育局组织的英语口语培训活动。尊敬的学校领导们把信任与期望给了我,于是我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。

此次培训是全外教授课,实行小班教学。在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语教师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,掌握其实际应用技巧。我是一名教学经验尚浅的英语教师,我很珍惜这次机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦,积极主动的去获取更多的说英语的机会。

这短暂的15天的学习是紧张而充实的。上午8点30分至11点30分,紧跟着12点30分至2点30分,每天5个小时与和外教FacetoFace。外教们给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上教师的耐心的指导,培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。Tina的课上得很活,她在课堂上时而唱歌,我们就随之唱起来;她在课堂上表情和肢体语言十分丰富,我们也随之放松,气氛轻松活泼。Kevin天天给我们的话题都是新鲜的,让我们天天都有所期盼。这让我们训练英语口语之余还学到了好多实用的教学方法。在培训的课堂上是没有一句中文的,所有学员为了能听懂外教的话并能与之交流,学习非常刻苦,遇到生词或查字典;或学员之间相互讨论,共同思考;或比划着向外教请教。不管在什么情况下,外教对我们总是不停地鼓励:“GoodJob!Youcandoit!”。他们丰富的教学经验和多彩的,让我觉得每节课都有一种新鲜感,我真切感受到教语言的方法竟然如此生动有趣。同时外籍教师对待工作认真负责的敬业精神,上课时的激情,给每一位学员留下了深刻的印象。

这次培训当中,除了教学方面的东西外,我还从外教身上学到了一些教师本身需要具备的一些素质:

1、工作态度

这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股认真劲,它也可以被说成是“充满活力”,也可以看作是“充满热情”,总之和他们在一起觉得自己全身充满阳光气,对生活充满希望。我想我们每位教师在日常的教学中也应该是这样的,在进教室之前,无论你的身体多么疲惫,无论你的心情多么糟糕,你都要重新调整,让自己精神抖擞、高高兴兴的迈进课堂,去和学生共度40分钟的美好时光,让他们在你的课堂上不仅能学到英语知识,更能学习到对生活的热爱。

2、教师知识储备

作为一名英语教师,不仅要学习英语方面的知识,其他方面的知识也要适当的涉猎,在培训当中,外教们教学“运动”这一方面时,我就觉得学起来比较费力,因为在日常生活中,我对篮球、棒球方面了解的就非常少,搞不清楚它们的规则,就更别提在英语中的学习了。所以教师在知识方面不仅要专业化,更要全面化。做一个“全才”比作一个“专才”对教师来说更为适合。

3.加强学生的合作学习

在外教的课堂中,很多活动都是以小组形式进行,伙伴交换形式多样,小组合作共同完成任务。这里没有第一名,这里没有最好的学生,在这里只有最好的集体,最好的团队。每一次的讨论,我们都可以从别人的身上学到自己不会的。我们也会专门找比自己水平低的同学,给他们鼓励和帮助。这样的学习方式,增强了我们的自信,使每个组都有很强的凝聚力。

这次英语口语培训结束了,但是我们新的生活才刚刚开始,在以后的教学工作中,我将以这次学习为契机,不断加强自身专业学习,努力改进教学方法,将外教的先进理念和方法运用于教学活动中,努力做学为教的实践者,为我校的英语教学尽一份绵薄之力!

学习培训心得体会 篇2

7月20日上午湖南首期女大学生“村官”能力建设培训班正式开班,我有幸成为65名学员中的一员,亲身体验了这场高水平、高素质的学习盛宴。

上午八点三十分,在一阵热烈的掌声中,我们迎来了举办这次培训的省委组织部、省民政厅和省妇联的主要领导,并一起合了影。之后,正式举行了开班仪式。省委常委、省委组织部部长黄建国要求我们坚定信念,不断加强学习,努力工作,为新农村建设贡献自己的力量。他还告诫我们选择了基层就是选择了吃亏和吃苦,选择了责任和重任,要有勇气、有远见、有胆识,巩固好基层这个执政基础、落实好国家的惠民政策、维护好群众的各项利益,并希望我们开阔眼界,高起点虑事;统筹兼顾,高水平谋事;务实清廉,高质量办事。黄建国部长幽默风趣而又蕴含人生哲理的话语,不仅让我们惊叹他学识广博,更让我们终身受用。

省民政厅厅长余长明充分肯定了我们的成绩,并要求我们切实做好三方面的工作:帮助落实惠民政策,为困难、弱势群体办好事、办实事;帮助抓好村务公开,实现民主管理、民主决策;帮助大力推进新农村建设。省妇联党组书记、主席肖百灵勉励我们做65朵开放在三湘大地上高素质的乡村之花;勤奋创业、敢于吃苦、乐于奉献的时代之花;在基层火热实践中锻炼、成长,祖国未来的希望之花。并对我们提出了三点希望:终身学习,坚定理想;学思结合,学以致用;加强交流,阳光心态。

在村官代表李倩发言之后,正式开始了培训课程。第一堂课由省委基层办副主任胡绪阳讲授,题为“带着希望飞翔”。他分别从“我们的希望”、“我们的责任”和“我们的飞翔”三方面谈论了村官工作的性质、发展路径、责任以及工作中需要处理的问题等,最后还送了我们一首诗:

我是一只破茧而出的蝶,

放眼是一片希望的田野,

我招引稻香与花露,

用美丽飞翔书写心灵。

我是一只破茧而出的蝶,

心中有一个天堂般的世界,

我目看彩云与鸥鹭,

万家灯火是我播洒的汗珠。

下午由素有“湖南‘活字典’”之称的朱翔教授向我们介绍了湖南经济与农村发展。他的语言生动幽默,融贯古今中外,又很有实际效用,让我们在轻松的氛围中增长了知识。

21日上午省妇联主席肖百灵讲解了全球化与本土化背景下的妇女发展,提出全球化既为妇女的发展带来了机遇也迫使我们面临着严峻的挑战,并就如何应对这种局面提供了对策。下午由省民政厅基政处高景然处长向我们详细介绍了村官与村务管理内容、实现途径以及需要我们树立的思想观念。

22日上午中南大学胡凯教授讲授农村妇女心理健康与疏导技巧,并教授了我们女大学生“村官”如何进行心理的自我调适和对农村妇女特别是留守妇女的`心理疏导。下午我们参观了长沙县金井镇金龙村,与金龙村支部书记宋海宴座谈,听取了她的治村经验。

23日上午,与省发改委、省农办、省农业厅、省扶贫办、省科技厅和省林业厅等相关部门负责人进行了座谈。领导们就目前我们在农村遇到的问题进行了详细的解答并提出了中肯的建议。下午湖南女子大学蒋璟萍教授进行了女性创业与礼仪的专题讲座。她向我们介绍了syb的相关知识,并用女性特有的魅力和优雅的举止向我们传授了日常生活中的一些基本礼仪。

24日上午,省妇联巡视员杨绍芬、省妇联组织部部长胡新民等领导听取了学员们的学习体验,总结了这次培训班的特点及收获,并嘱咐我们“未来的人生更精彩,火热的生活更多彩”。

这四天的培训,让我感觉和充实、很受用。时间虽短,但形式多样、内容更丰富。非常感谢省委组织部、省妇联能够提供这次学习的机会,也很感谢领导能够让我参加学习。通过这次的学习,让我开阔了视野,增长了见识,激发了创新工作的信心和动力。更重要的是有机会和全省的女大学生“村官”代表进行面对面交流,既增进了彼此间的额感情,又丰富了阅历,让我“充足了电”、“加足了马力”,更加坚定了服务基层的信念,立志为建设社会主义新农村贡献自己的一份力量。

学习培训心得体会 篇3

带着一份期待的心情,我有幸参加了教师心理健康C 证培训,因为是紧接创业培训课之后上的心理C证培训,连续上了一个多星期的课,很累又很辛苦,但这是值得我辛苦的事儿。听了几位主讲老师精彩纷呈的课,特别是黎雪琼老师的精彩讲课,她的讲课从头到尾都能紧紧抓住我的思绪,感觉到是那么的充实,那么的激动,此次的培训使我收益颇多。丰富了我的心理学理论,让我学会了一些心理学的技巧和方法,有助于我今后的生活、学习和工作。

在培训过程中聆听老师们非常精彩的讲座,他们都用一个个鲜明的事例阐述了心理健康这门学科的魅力所在,并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育。我还记得,黎雪琼老师给出在多媒体屏幕一道题:我是———,我觉得最幸福的一件事是什么?我最喜欢的成语是哪个?然后让我们写在纸上,并与上下桌的同学讨论,教室顿时热闹起来,大家在积极的讨论、交流意见,当时我就在想,上课就应该有这种氛围,既能让学生开口讲话,积极且认真的讨论,又可以让他们顺着老师的思路,跟着老师的引导学习。这是个教学生的好方法,让学生在一个轻松愉快的氛围下学知识,会收到事半功倍的效果。开课还没几分钟就对这位老师产生深深的崇拜感,在之后的课程当中,我更是竖

起耳朵认真听讲,生怕错过老师的任何一句精彩的话,所以在这几天的培训学习中,我都认认真真地上好每一节课,做好笔记,学好心理健康方面的知识。

通过培训我知道了中小学生正是处于身心发展的关键时期,作为家长或老师的角色,只要把这一时期的孩子教育好,进行正确的引导,往后的教育就不用那么费心了。其实这个很容易理解,人的成长就像一颗树的生长一样,若要教导好一个人,首先的从他小时候灌输正确的思想,如一颗苍天大树都是由一颗笔直的小树苗长起,而要培养一颗小树长成参天大树,只需在它还是小的时候给足水和阳光,在它快要长歪的时候,适当架枝扶持一下,以助它往正确的方向生长,为它以后更加健康生长埋下很好的前提。同理,人也是要在小的时候及时改正所有不好思想习惯,就像小树一样,若不及时纠正,等长成大树就没法改了,因为已经定形,要想纠正就得整棵树拔起。所以,为了以后更好的发展,中小学生的心理健康教育是很有必要的。老师给出的建议是,小孩在六岁以前都不要离开父母双方的教育,只要这一时期满足小孩子对父母的依赖和给他们足够的关心,就没有那么容易出现留守儿童的问题。

总之,在这次的培训的锻炼中,我增长了知识,意识到心理健康的重要性,我会在以后生活或工作上继续探索,更进一步。

学习培训心得体会 篇4

10月25日,我们有幸参与由**市吟诵学会副秘书长、吟诵团副团长xx老师对我们进行的吟诵培训活动,这是我第一次接触吟诵,收获颇多的同时也让我了解到了吟诵的重要性。

首先,郝老师详细地向我们介绍了“吟诵的目的”“吟诵的价值”“吟诵的一般规则”这几个方面的内容。

随后,在郝老师的带领下,我们一起对《关雎》、《春晓》等古诗词吟诵进行了复习,郝老师一边复习一边用生动的古代名人事迹向我们阐述了古诗的意境,告诉我们吟诵时我们应该用怎样的感情来吟诵。

紧接着,郝老师给我们讲述了诗的各种文体,在讲述时,她利用各种诗对我们进行了解释说明,她那好听的声音,加上有规则的旋律,让我觉得似在欣赏音乐一般,越听越有滋味,越听越想听。然后,郝老师给我们讲述了蒙学吟诵的特点,让我们知道了孩子在学习吟诵时需要达到的目标。最后,郝老师就《三字经》的由来和第一部分的内容进行了详细的解释。

本次活动让我感受到了国学之美不仅仅是从服饰、礼仪等方面来表现,同时从它的语言美,音韵美中更能表现出它的意境和志趣。中国文化博大精深,我们现在了解也只是其中的一部分,我们在以后的日子里还需不断的学习,不断的充实自己,教孩子们认识中国传统文化,就像在郝老师培训内容里说到的《三字经》的历史作用“手里有孩子,就有希望”,我们要让孩子们从小学习中国传统文化,感受其中的魅力,他们必将自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神的历史重任。

学习培训心得体会 篇5

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的

企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的――不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。

事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。

按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系——ISO10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与ISO9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,*基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。

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