新生见面会演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的新生见面会演讲稿，希望对大家有所帮助。
新生见面会演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的xx级新同学：
大家好！首先，我代表全院的教师欢迎xx级新同学来到辽宁广告职业学院这个欢乐的大家庭！我是广告经营系的一名普通的教师，同时担负学院自考本科考试教学工作。站在这里我很荣幸，因为面对着朝气蓬勃、积极上进的90后们，感觉空气中都充满着青春的气息。站在这里我很激动，因为在未来的三年里，我会跟很多同学同心协力，为能顺利完成自学本科考试而披荆斩棘！今天，我站在这里有三个身份：
第一个身份就是你们的学长。
看到台下的弟弟妹妹们那一张张纯真的笑脸，不由得想起我的大学时光，想起了我在大学学习生活的点点滴滴。站在过来人的角度，用我自身的经历告诉你们：大学的时光将会非常的美妙，在这里也许会遇到美好的初恋、收货珍贵的友谊、结下难忘的师恩情，但更为重要的是你借助广告学院的舞台，获得的学习机会，学会如何学好知识、如何掌握技能、如何增加就业的砝码。在大学里所遇到的人与事、所经历的欣喜与落寞、所感受到的内心的沉淀与升华、所面对的机遇与挑战6767在今后的工作生活中，都将令你终生难忘。作为兄长我想对你说：请珍惜自己宝贵的青春！
我的第二个身份是你们的兄长。
此时此刻，台下的同学们可以闭上眼睛，回忆一下报到那天的情景，你们是否曾留意过父母的眼睛，有多少位家长默默地看着你和新同学一起走进寝室楼，又有多少位同学会回过头看看父母那一双充满不舍、惦念、期望的眼睛。你离开了父母可能会觉得小鸟终于飞离了牢笼，可你是否懂得父母那炙热颗心呢？也许你入学后的每天晚上都会卧谈到深夜，可你知道父母也因为挂念寝食难安吗？也许你觉得父母很满意地把你送入专科院校，可你知道父母内心可能会有一丝不甘吗？也许你觉得离开了父母的监管可以决定自己走的路了，可你知道这社会有多么的现实和残酷吗？我们还很年轻，可是父母老了，俗话说“穷家富路”，现在我们可以伸手向父母要钱，他们省吃俭用希望你在外面体面地学习生活。可是，日后我们拿什么来回报父母？我们靠什么来养活自己？靠什么来让父母过上好日子？作为兄长我想对你说：请珍惜父母的养育之恩！
第三个身份就是你的老师，同学们。
从现在开始，你们已经开启了人生新的旅程。每个人，无论是什么专业都怀揣着梦想，来到广告学院这个放飞梦想的地方。从中学到大学，客观环境变化了，学习方式也变化了。在大学学习中，需要你们主动学习、积极思维、在感兴趣的问题上深入的进行探讨，同时大学的学习不仅要重视理论知识的掌握，更重要的是你的学历层次的提升，以便在激烈市场竞争当中增加你就业的砝码。如果你仅仅认为终于上大学了，没有人再追问我学习的事情了，没人会逼着我学习了，我有很多玩的时间了6767那么你就大错特错了！可以说大学很好混，之所以用混这个字就说明：你今天混过了大学三年，明天你就得在社会上混一辈子！在你们现在这个年龄是头脑、记忆力、学习能力、接受能力最强的时候，所以我不希望看到同学们浪费自己大好的青春，我希望你们能够有目标、有计划、有针对性地学习，提升自己的学历层次，顺利拿下本科学历，为今后自己在社会上立足奠定一个坚实的基础。少壮不努力，老大徒伤悲！作为老师我想对你说：请珍惜学习的大好机会！
今天，我用这三种身份，和同学们分享了自己一点点经历和体会，最终的目的是想看到三年后的你可以对自己说：“我的大学没有虚度！”最后，站在这里把一首歌的名字分享给大家：希望大家且行且珍惜！
谢谢大家！
新生见面会演讲稿2各位家长，早上好：
首先感谢大家对这个的信任，把孩子送到这里交给我们，也请相信学校，相信我们会尽全力去教育培养你们的孩子。我是初一（3）班的班主任兼语文老师，因为你们的孩子，我们今天相识，然后还要为了一个共同的事业相处三年，从今天开始，我们中的每一个人就是初一（3）班这个新家庭中的一员，初一（3）班能否兴旺发达需要我们的共同努力，我们每一个人都有责任和义务为初一（3）班的顺利发展添砖加瓦，请大家也和我一样像爱护自己的眼睛一样爱护这个班级，只有爱才能让这个班级的所有孩子都觉得他的初中生活是幸福的，即使学习再累也会觉得快乐。因此，从今天开始，请让我们以爱的名义关注初一（3）班。
说了这么多，我想此刻大家最想了解的一定是这个班级的各个科任老师。别急，我会一一为大家介绍的。
首先还是介绍我自己吧，踏上三尺讲台已经19年整，接过你们的孩子是第二十年的开始，曾经担任班主任13年，XX年获中学高级职称，期间荣誉多少有一点，但已无足挂齿。今天的时间有限，但是来日方长，深入的了解可以放在今后，我今天只要你们知道我坚持了十几年的教育教学信条：我会倾囊所有教给孩子知识，但是我也希望他们知道，相对于他们可贵的生命和可贵的快乐来说，那成绩单上的分数并不是全部；我会千方百计使孩子提高成绩，但是我还希望他们知道，人生不是那么简单，能用几个阿拉伯数字就可以概括；我会竭尽全力让孩子考上理想的高中，但是我更希望他们知道，懂得正视人生，发掘人生，享受人生也许更重要。
我是你们孩子的老师，更是我自己孩子的母亲，将心比心，我相信大家一定会接受我的观点。我希望通过我们的相互配合，让我们的孩子在成长的路上不仅学会学习，更学会生活，学会做人。
我们的数学老师李老师，也是一个资深的老教师，教龄21年了，在学校已经做了6年的班主任，所带班级的数学成绩和综合成绩都是名列前茅。本来她是提出不做班主任然后学校可能就安排她到初三把关的。因为与我合作一年来非常默契，所以就被我硬拉下来，而且还做了（4）班的班主任。我们两个说好是互为副班主任的，以后大家找她也就跟找我这个班主任是一样的。
英语老师刘老师，也是一个教学经验丰富的老师，在各级刊物发表教学论文并出版过英语辅导书籍，XX年做班主任的时候，她带的班级还被评为“杭州市先进班级”。相信我们的孩子很快就会喜欢上她的。
科学老师蒋老师，也是一个老教师，XX年毕业于华东师范大学，她喜欢教书，热爱学生，尤其擅长从生活中找科学，寓教于乐，曾在各类各级教学比赛中成绩突出，荣获各种奖项。
总的来说，我们（3）班的任课老师都是很不错的，全是学校的老教师。大家知道今年学校转制，有许多老师是从别的学校调过来的，还有一些是大学刚毕业招聘的，最起码他们自己在新学校还有一个适应期，而我们班就不存在这种情况，所以请家长放心，只要你也和我们老师一样地对你的孩子用心，我们一定会配合好的。
下面，我再讲一讲暑假的要求。暑假是孩子们升入中 ……此处隐藏3784个字……我和大家交流一下我对大学生活的一些看法。大学生活其实很丰富，它和之前的教育不一样。体现的最明显的莫过于大学的学习。
从小学到高中，我们的任务就是学好习，考好试，但是在大学，我们尽管也是学习，但是不是单纯的学书本上的那些理论知识，大学的学习应该包括三个部分：一是学会做学问，二是学会做事，三是学会做人。三者互相联系，互相影响，不可分割。学会做学问是你来大学的主要目的，学习永远是你在大学里面被摆在头位的事情，因为我们的将来是靠我们的知识去打拼的，因此，无论在什么时候，我们都不应该把学习降到次要地位，不要做兼职学生，不要挂课，请大家相信，60分万岁是埋葬大学人才的坟墓。除了学习书本的知识之外，学会做事也很重要，书本上的知识只有在实践中去考究才体现出它的价值。一个书呆子很有“理论潜力”，却很难办成一件小事的例子数不胜数。
因此，除了书本学习之外，我们应该把目光放到实践中来。然而，一个很现实的问题是，就算你是大学生，也已经成人，大学也被称呼为亚社会，但是我们也依然是学生。
我们的任务依然是学书本上的知识，一旦我们投入了过多的精力在学习之外的实践，那么我们就会变成兼职学生了。因此，我们不要走极端，不做书呆子，也不做兼职学生。在大学有限的四年时间里，要学会好好安排自己的理论学习与实践学习，说到实践学习，在大学期间，我们可以做的不多，无非就是参加学生社团组织和寻找社会兼职两大类。学生组织有五大类，分别是校级学生组织（包括学生会，艺术团，社团联合会，宣传中心，和校广播台），院级学生组织（主要是指各院学生会或者团学联），班级学生干部，“民间”社团组织，以及各省份的老乡会。
在这五个类别中，比较而言，各有优劣，在性质和职位上不同，但是在培养能力上大同小异。需要强调的一点的是：在培养能力方面，会受到组织性质和职位的影响。
例如，你想培养自己的口才交流能力，你就可以考虑进入外联部工作。在这里，由于时间有限，关于学生组织的.比较就不能一一道来了，只道是参加哪类哪个学生组织和参不参加学生组织一样，本身没有什么规定性的好坏评判，全因人而异，找到适合自己的，就是最好的，而自己喜欢的，就是最适合自己的。给大家的一个建议是：参加学生组织，目的是为了提高自己的社会实践能力，因此，在参加实践时，不要过多地考虑个人功利因素，因为，当你们走到社会中去的时候，你们才会发现，你在大学里面的职位别人并不是很关心，别人在意的是你的实际能力。浮华虚荣的背后，必然会浪费自己四年的大学美好时光。至于社会兼职，则是一门很大的学问。
兼职的理由是减轻家庭负担，提高自己的实践操作能力。可是这又有多少人能够做到呢？节约是最好的“兼职”如果你是为了减轻家庭负担；而操作能力的培养需要一些实践性很强的岗位才能得到体现，但是纵观大学生兼职岗位，无不发现以简单体力劳动为主，个人并不是不主张大学生应该参加体力锻炼，但是把自己最美好的光阴用来做不能够提高自己实践操作能力的琐碎的事情上，你们认为值得吗？怀着明确的目的去做兼职也许会更有价值，盲目的做兼职，是浪费青春的表现。
可以说做事很重要，但是做人更加重要。一个人，你可以不会做事，但是你一定要学会做人。其实，做人这个概念很宽泛。这个话题不好说，但是就经验而言，觉得还是要提前对大家说的。做人，包括两个方面的内容，一是处世，二是交际。良好的处世观受人生观和世界观的影响，也必然会反过来影响我们的处世原则。每个人都有自己的处世原则，虽有好坏之分，却无优劣之别。因此，在这里要说的，只是建议大家处世要平淡祥和，为人要真诚善良。平和的心态有助于你们在外界环境的影响下保持一颗平常的心，提高抗挫能力和适应能力。不管你是一个性格外向的人还是性格内向的人，只要你是怀着一颗真诚善良的心，你都会受到别人的欢迎。
做事心里才会踏实稳重。处世原则影响你的交际，交际显然的也会影响你的处世态度。因此，有个好的人生观很重要，但是有个好的交际习惯更加有利于我们的发展。性格影响交际，因此要求我们必须懂得学会和不同的人相处。交际的原则很多。还是由于时间和个人阅历的关系，不方便详谈，有兴趣的，会后我们可以交流一下看法。
在这里，我们只是提一些建议：一是要学会感恩。二是学会包容。三是学会低调。四是学会礼貌。以感恩的心态生活，包容他人的过失，低调的而又礼貌地和他人交往。值此而已。特别强调的一点是：来自全国各地的同学性格作风各异，学会理解与交流很重要，不强求事事一致，但求求同存异。还是一句话，性格通过态度决定一个人的命运。改变命运，先从改变自己的态度开始。大学的做人，也许就是一门改变自己命运的课堂吧。
大学的生活很丰富，其实，这多多少少和大学的恋爱有关。在你们还是高中生的时候，你们之中就有很多人期待着大学里甜蜜的，幸福的爱情。告诉大家一个好消息，你们的期待是很现实的，大学的爱情确实很幸福。但是，幸福的背后，充斥着太多的无奈和泪水。因此，假如你真的准备在大学四年里，寻找自己的另外一半的话，那你就必须地学会坚强，学会忍耐了。
其实，说来可笑，我上大学也一年多了，可是一直没有什么罗曼蒂克的爱情。这和我的工作有关，但是，我想更多的，不是工作的因素在阻挠我，而是我的思想。举我的例子目的很简单。那就是大学的恋爱并不是适合每一个人的。在你们上阵之前，请扪心自问自己是否真的适合谈恋爱。适不适合，因人而异，但是有三个标准是可以参考一下的：一是你能否正确处理好学习与恋爱的关系。二是你是否有足够的经济条件来承担爱情带来的财政负担。三是你是否成熟到可以理解爱情的真正含义。假如，经过上述标准考究后，你的回答是“是”，那么恭喜你，你可以去恋爱了。
假如你的回答是“不确定”那么你就得三思了。我并不是什么情场老手，只是有太多的现实例子在我的面前发生了，我想说的是，现实生活的例子比一些道高理深的大师理论永远来的现实，尽管有点残酷，但是都是为了让大家学会自爱，她爱，爱自己，也爱他人。恋爱是大学的选修课不是大学的必修课，但是这个选修课不是“必选”，而是“可选”。爱情，从来就不像你们想像的那么简单。有爱还要有情，请相信没有经历风雨的爱情，永远不是完整的爱情。
可是，在这个“爱情”泛滥的校园里。爱的含义变质了，说的好听是含义延伸，说的不好听，是“挂羊头，卖狗肉”以爱之名，猎取所需。也许是金钱带来的虚荣，也许是摆脱生活的寂寞，或者说是无耻到为了满足自己的性欲望。这都是有可能出现的。但愿，我们广西老乡不会出现这样的情况。说句实话，有时候我自己也很迷茫，因为我的生活很单调，我怕自己因为寂寞而恋爱，伤害了彼此的感情。但是，越是在这个时候，我们就越应该坚守自己的心灵。学会自爱和她爱，爱自己，也爱他人。可以说：在大学，爱情是可以期待的，但是不能强求。随缘便好。
好了，说了那么多，也应该收尾了，谢谢大家的倾听，希望大家谨记一些有用的话，保存好手中的材料，当你发现它的价值时，拜托在座的各位老乡，来年作为学长时，可以告诉你们的下一届广西老乡。让它年年届届伴随着我们大家一起成长。
最后，预祝同乡们20xx年，中秋节快乐，大学生活，顺心顺意！谢谢！
