做学习的主人演讲稿五篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的做学习的主人演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
做学习的主人演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人 做生活的强者》。
亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。但是，不知道你想过没有。没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。
世界真奇妙，生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。 六 年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的青春时光。
低 年级同学们，你们前方的路还很长很长，前面的挫折也很多很多，让我们坚定地走下去，最终战胜生活，做学习的主人，让我们抬起头来，大胆地面对风雨的征程，成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影，将是康中最亮丽的风景。
如果顽强坚硬的岩石向大海称臣，就会被无情的大海生吞活剥，变成沙砾，没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣，就会被残酷的长风风化蚕食，变成尘埃，失去了光明;同样，顶天立地的.人向生活称臣，也会被生活的大浪淹没，到头来一事无成，悔恨终生……同学们，积极行动起来吧，做学习的主人，做生活的强者。今天我们以是**的学生而自豪，明天的学校将为我们而骄傲!
我的讲话完了，谢谢大家!
做学习的主人演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！我是来自九年级一班的朱兴慧，今天站在这里，向同学们讲述我学习的点滴经验。
首先，学习要有端正的态度。学习是为了更好的求知，努力是为了有更大的进步。所以，当我们面对繁重的学业时，不要整日抱怨，要以积极的心态面对，让学习成为人生最大的乐趣。变压力为动力，有效的提高学习成绩。不要“坐这山，望那山”，最后一事无成。只有勤奋好学、脚踏实地，才能把事情做好，进而体会学习的乐趣和人生价值。
第二，要提高学习效率。忌把学习当苦役，倡对知识的追求、对智慧的启迪；忌死记硬背，倡理解记忆、科学记忆；忌解题模式化，倡思维灵活性。要谨记这些方法，他是每个人自学能力、独自思考能力、解决问题能力的整合，是我们终身受益的好方法。
第三，让预习展示成为我们的学习方式。在课前，要把要学的内容通读一遍，这样有利于提高听课效率。“温故而知新”对学过的内容要勤于复习，以免忘记。
第四，要正视挫折。学习中，挫折是不可避免的。我们正是在与挫折的不断斗争中，变得更成熟、更坚强、更有毅力。对于挫折，我们要自觉、有意识的应对；既要有心理准备又要付诸行动。“自信是成功的第一秘诀”，只有相信自己，才能勇往直前，无所畏惧。
第五，树立远大的理想。理想是开启希望之门的钥匙，是实现人生既定目标，迈向成功的第一步；也是我们无需能源的动力。年少当立志，年少立大志！要根据自己的情况，为自己的一生规划不动摇的蓝图。
今天站在这里，对我来说，是一种挑战，更是一种鼓励。在日后的学习中，我会更加努力。把成绩当作新的开始，百尺竿头更进一步。回报老师，回报父母，回报学校。
最后祝老师工作顺利，祝同学学习进步！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
做学习的主人演讲稿 篇3
敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人 做生活的强者》。
亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。但是，不知道你想过没有。没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。
世界真奇妙，生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师特别难忘。在离中考还有76天的日子里，我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。
1、学会积累零碎的时间
像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐，如果每天积累20分钟，那么76天积累的时间就是25小时，35节课，相当于5周的语文课。如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么76天你积累的单词数就是250个。
通过这样的计算，你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?
2、给自己定一个合理的最后期限
如果一个任务规定是一个月完成，结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作，很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成，人们就会紧张工作，很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限，人们就会我们就会拖拉，直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时，一定确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成计划，这个学习计划才会效果好。
3、用成功激励自己
发现自己的成功，是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方，用成功来激励自己。
对不会学习的人来说，学习是一件难事。但对会学习的人来说，学习是一件轻松愉快的事，反而一天不学习，就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事，那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事，那是因为你已经成为了学习的主人。老师还想告诉同学们一段名人的话：
“别等太阳已高挂天空，才进入今天;
别等花已凋谢，才来珍惜;
别等机会远去，才来痛心;
别等已经失败，才来懊悔;
等，只会白了少年头;
等，只会错过播种和收获的季节。”
我们一定要做学习的主人，做生活的强者。请九年级的同学们举起右手在国旗下再次大声跟我喊出我们年级的中考誓言：“十年磨剑，昂首向天，敢问千军谁敌手?试锋六月，扬眉出鞘，勇除万难我威风!”
七、八年级同学们，你们前方的路还很长很长，前面的挫折也很多很多，让我们坚定地走下去，最终战胜生活，做学习的主人，让我们抬起头来，大胆地面对风雨的征程，成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影，将是实验学校最亮丽的风景。
如果顽强坚硬的岩石向大海称臣，就会被无情的大海生吞活剥，变成沙砾，没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣，就会被残酷的长风风化蚕食，变成尘埃，失去了光明;同样，顶天立地的人向生活称臣，也会被生活的大浪淹没，到头来一事无成，悔恨终生……同学们，积极行动起来吧，做学习的主人，做生活的强者。今天我们以是实验学校的学生而自豪，明天的实验学校将为我们而骄傲!
我的讲话完了，谢谢大家!
做学习的主人演讲稿 篇4
敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我们演讲的题目是《珍惜优越环境，做学习的主人》。
前几天偶然看到了一幅漫画：在一块碧草如茵的原野上，活动着各种各样的马。远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草，然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马却使这美好的画面黯然失色。我不觉一惊；多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。这不禁让我想到我们xx外国语学校。
外语学校是xx的名校，是xx市、山东省乃至全国的一所名校，是万千中学生心中的殿堂，只因为这里有着优越的学习环境。尤其是学校现在开展的三项教育改革红红火火，这为我们提供了更加优越的外部条件，就好像为骏马提供了丰美的草原，而如果我们不珍惜，不争取，一切良好的环境只能成为摆设。反观我们现在的学习，在同一个班级中，为什么有的同学成绩优异，而有的同学却不能取得好的成绩呢？这就同画面所表达的思想是一致的，只因为努力程度的不同而导致了学业成绩的差异。
只有那些认真努力，积极争取的人才能受到好成绩的青睐，而那些主观上不努力的同学，即使处在极佳的环境中，也不会有所成就。我们只有勤奋学习才能使优越环境真正彰显它的非凡意义。
在这里，我们十八班同学向大家发出倡议：珍惜优越环境，做学习的主人
做学习的主人，就是计划和安排好自己的学习和生活。要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么，想要成为什么，给自己预设这一年中的奋斗目标，然后勤勤恳恳、踏踏实实地去努力。其实，对我们来说，今日事今日毕，不要把今天的问题留给明天，抓住每一堂课，解决每一个问题，就会每天前进一小步，一学期就是一大步。
做学习的主人，就是要养成自觉、认真的好习惯，积极乐观地面对生活。新学期，同学们将接受更深层次的教育，学习的难度也会更大，所以我们要做到自主学习，科学学习，勤奋学习，以坚强的意志和毅力来克服学习上的各种困难，力争达到事半功倍的效果。
我们还要做到德智体全面发展，树立正确的人生观和远大的理想，在紧张的学习之余坚持锻炼身体，积极参加学校组织的各种文体活动，因为强健的体魄是完成学业的基础。同学们，在这春暖花开的季节，让我们播撒希望的种子。用我们的心血和汗水去浇灌，相信我们会收获一个美丽的明天！
做学习的主人演讲稿 篇5
嗨！大家好，你们有没有想过怎样做学习的主人？哎！没关系，让我们一起齐心协力的想一想吧。
我们不能看着作业很多，就很为难呦！不会的题目，认真想想，不会写得字，可以查字典，其实都非常简单。千万不要粗心的面对作业哦！还有的同学也“犯了一种“病呦！看似是在写作业，其实呀，我还是告诉你真的吧，他们满脑子想着玩，这种“病大家一定不要“犯哦！还有一种“鬼叫“懒鬼，“哎！妈妈，再玩一会儿，再做也不迟呀！看，这就是“懒鬼的“庐山真面目了。怎么样？我在这里郑重的告诉大家，千万要注意哦！不然这种“病就会不知不觉的进入你的脑海呦！不但会害你，还能让你从优秀生变成一名差生。
其实，还有一种“懒鬼，就是“自己的事情不自己做的人，比如不收拾书包、不整理书桌等，这种“病可是像流感一样会传染哦！一定要小心，千万不要和这样的“懒鬼交朋友，不然“病菌就会像虫子一样，“爬到你身上哦！
今天，我们说了这么多“病和“懒鬼，想必你想了也会心惊胆战吧！高尔基说过：要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干、不声不响的劳动，一砖一瓦的去建造。我们一定要持之以恒，让心中的努力变成一堵墙，让“病毒无法摧毁心中的墙，自己主宰自己，做学习的小主人！
