成功的演讲稿模板合集5篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的成功的演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
早上好！
同学们，大家都知道，我们是学生，学生最根本任务就是学习！学习是我们生活的主旋律。我了解到，不同的学生，对待学习的态度不同。有的 “乐学”；也有的态度是“厌学”。因为态度的不同，所换取的结果也不同。期中考试成绩就是很好的例证。橱窗里的照片的主人都是乐学者。
这里，让我们再一次重温孔子所说的这句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 的确是这样的。
“乐学的同学能多一份快乐的心情。”不是吗？“当你认真思索后攻破一道数学难题时，一定会很快乐，因为你收获了；当你学得好有能力帮助其他同学时，你一定会很快乐，因为有了你的存在你的同学可以学得更好；” 原来学习是件愉快的事情！
“乐学的同学能多一双发现的眼睛。”不是吗？当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现了万有引力的故事时，你一定会有感慨，原来生活中就闪烁着科学的光辉；当你走过校园的小径时，你会发现小径旁有一种不知名的花草和你一样，白天绽开着可爱的笑脸，到了夜晚，她把小眼睛合上，进入甜美的梦乡，于是，你把他们写进了你的观察日记里，老师和同学表扬你的观察日记有了最美的发现，那一刻，你的心情是否装满快乐？原来学习是件愉快的事情！
“乐学的同学能多一份创造的激情。”不是吗？当你思考着一道数学题时，你尝试用图示法、解方程等等不同的方法去寻求答案，好，殊途同归，你都解答出来了，老师和同学称赞你是“数学之星”，那一刻，你是不是油然而生一种成就感？你是否看见，同学们眼里溢满了羡慕的神情？这一刻，你的心情是否特别自豪？原来学习是件愉快的事情！
因此，乐学的同学在学习的同时，收获着快乐!享受着学习！享受学习就能更快走向成功，享受学习，就有了造就成功的根基！
那么，我亲爱的同学们，让我们抛却厌学的烦恼，都来做个热爱学习、享受学习的学生吧。让我们享受学习，造就成功！
怎样享受学习呢？
享受学习首先要学会倾听。因为，每一节课的设计都浸染着老师的心血。课堂的每一句话，黑板上板书的每一个字、每一个符号，老师并不随心所欲地说出来或写出来的。而是经过深思熟虑总结、归纳出来的，老师在设法帮助你、指引你更轻松愉快地学习。同学们在上课时认真地聆听老师的讲解，自己也开动脑筋，积极思考。这样，你会发现每一节文科课堂都是那么引人入胜，每一道理科的数理都是那么的'清晰明了。今天的你比昨天的你知识丰富了，能力增强了。享受学习，你就是在享受成功！
享受学习要自觉养成良好的学习习惯。有的同学之所以不爱学习是因为学习不好。而学习不好的其中一个原因就是学习习惯不好。比如，上课走神、开小差、做小动作，做作业时边聊边做，这些都是不良的学习习惯。老师会适时的给于提醒甚至有时批评，这是老师在帮助大家改变不良习惯。因为，形成好的学习习惯是从改正不良的学习习惯开始的。这时候，同学们要有毅力，改掉这些不良习惯，就会有许多机会形成好的习惯。“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运！”享受学习，你就收获了最完美的人生！
享受学习还需要找个竞争伙伴，而且要找个比自己强的人做自己的竞争伙伴。其实上进心我们都有，这种上进心会促使我们和比自己强的人比，以他为榜样，努力照他的样子去做，。看到自己的进步，表扬自己的进步，在不断的学习中，你便在不断超越自己。享受学习，你享受到了成长的快乐！
享受学习最重要的是拥有积极的心态、乐观的精神。尤其是在学有困难时，你要把困难看成是磨练，因为他磨练了你的心志；你要把挫折看成是考验，因为他增进了你的见识；因而，在困难面前，我们不要忙着难过，而应该积极想办法；我觉得解决困难的办法永远比困难多！享受挫折，因为他教导了你应该自立；享受困难，因为他强化了你的能力；享受学习，因为他助长了你的智慧！
同学们，现代社会是学习型社会！我们应该树立终身学习的观念！如果我们今天懂得了享受学习，那么，我亲爱的同学们，我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子，它会在心中生根、发芽、长大、开花，结出最甜美的果实！
成功的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我想和大家探讨一下成功的秘诀是什么？
“滴水”之所以能“穿石”，是因为能持之以恒，能目标专一。“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”“恒”与“专”是滴水成功的秘诀，也是万事万物成功的秘诀。
大发明家爱迪生为了研究出理想的白炽灯线，进行研究了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了。正是因为他能持之以恒，而不是浅尝辄止，五分钟热度，所以才能成为世人敬仰的“发明大王”。法国著名微生物学家巴斯德曾经说过：“告诉你使我达到目标的奥秘吧！我惟一的力量是我的坚持精神。”成功等于坚持，这经验之谈概括了多少名人的成功奥秘啊！
然而，我们有些同学，当然也包括我，又是怎样呢？一拿到题目想一下，“不会做”，便丢在一边。当真不会做吗？其实不然，答案往往就在眼皮底下。若再坚持一下就有做出的可能，可往往就缺乏这样的恒心，功亏一篑。像这样在学习上不知难而进，一遇到困难就畏缩不前，缺乏恒心，怎会取得理想的成绩呢？也有很多人三天打鱼两天晒网，不像穿石的滴水那样有个专一的目标。他们偶尔一想：练练画如何？有一门特长该多好！于是堂而皇之地拿出画笔画了起来。时隔不久，隔壁悠扬的笛声吹进耳中，咦，我何不也试试？要真吹好了那可真帅！于是又丢下那刚开了个头的画，去“研究”笛子去了。过不久，抬眼看到别人在打球，对，应该锻炼锻炼！于是又撒手去锻炼他的身体去了。同学们，你说他到底学到了什么呢？试问这样用心浮躁，见异思迁，一生会有成功吗？
“贵有恒，何必三更起，五更睡；最无益，只怕一日曝，十日寒。”无论何事，要成功就要有恒心，要专注，不然是不会成功的。“滴水”只有持之以恒地朝着一个目标才会“穿透顽石”，倘若漫无目的地抛洒，就连张薄纸也穿不透。这也正像炼钢的炉，若在强热时突然冷却，那么一炉本可以炼成纯钢的铁水就会变成废铁。
福楼拜说得好：“年轻人，你永远不要忘记……才华就是长期的坚持不懈。你努力干吧！”
成功的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
成长是一种让人陶醉的乐谱，在成长中，有着许多快乐的事情。让我把这份快乐带给大家吧！让大家都能感受到成长中的快乐。
那是一个炎热的夏天，我和几个朋友去看一场精彩的电影，票早已买好。在出门时，惟独我的父母不让我去。朋友们见此状况不妙，有个叫小庆的朋友，她走出来说服了我的父母。我用感激的眼神看着她。我们几个人走出去等车。不一会儿，就到了电影院。我们买了爆米花，打算在看电影时吃。我们边说边笑地来到了电影厅，找到编码的位置坐下。灯光突然暗下，电影快要开播了。大家都安静了。
我目不转睛的看着电影屏幕，喉咙里好像被铅塞住了似的，讲不出话来。我强忍着眼泪，但最终还是落了下来。我的身体在剧烈的摇摆，朋友发觉了我的怪异。小庆用和蔼的口气问我：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我勉强地笑着说：“我没事。”话音未落，立即又传来一个朋友的喃喃自语：“这个电影也太凄凉了。真另我感叹不已。”我把目光投向他，对他说道：“你也这么认为哦！”
我拿了一块爆米花塞进嘴里。当我再拿第二块时已经没有了。我在愤怒的同时又感到无比的快乐。与他们在一起，我学到了许多知识，又感受到成长中的快乐。
在成长中，有许多快乐，只要我们去发现，就能找到真正的快乐。在成长中，我们不要对人斤斤计较，在每天都要用宽容的目光去让成长中的历程保留起来。
成功的演讲稿 篇4
一个学生问诺贝尔物理学奖得主丁肇中教授为何选择物理时，丁教授这样回答到：“人应该按照自己的兴趣来做，所以我选择了物理。”兴趣二字是丁教授挂在嘴边的口头禅，当谈起他的ams实验来，丁教授认为也是兴趣使500位世界级的科学家走到了一起，对此，他曾这样说过：“经验和理论对我一点意义
都没有，大家靠的是兴趣。”难以想象，丁教授对自己举世瞩目的成绩简简单单用兴趣二字带过。这却引起了我们对兴趣和成功的沉思。
科学研究表明，人物个体一旦对某活动产生了兴趣，就能提高这种活动的效率，可见兴趣对事业成功的促进影响具有科学根据的，而中外历史也证明了这一点，许多科学家、发明家取得伟大的成就的原因之一，就在于由浓厚的认识兴趣所产生的强烈的求知欲望。对人类作出杰出贡献的大科学家爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”这句至理名言，就是他在物理学研究领域里不朽成就的见证。世界上有许多做出杰出贡献的伟人，不少是从兴趣开始的。浓厚的兴趣，可以使达尔文把甲虫放进嘴里；可以使魏格纳一生中四次去格陵兰探险；使达芬奇不顾教会的反对连续解剖许多尸体……爱因斯坦四五岁时，就对指北针发生兴趣，他长时间摆弄它，心想那小针为什么总是指着同一方向。他还能一次又一次不厌斯烦地搭积木，直到把又高又尖的“钟楼”搭好为止。正是这种浓烈的兴趣，和伴之而来的思索、追求，使他成为近代伟大的物理学家。著名学者郭沫若曾经说过：“兴趣爱好也有助于天才的形成。”牛顿，就是从一只苹果落成，引发出万有引力定律的。由此可见，兴趣，它能引入踏入某一专门知识的深广领域，可以把人引向伟大事业的辉煌峰巅。
我们三中学子有这样优良的学风教育环境，在学中寻找兴趣，而兴趣对于学习更有其特殊的意义。两千多年前，孔子就提出过“知之者不如好之者”。两千多年后，人民教育家陶行之先生从自己丰富的教育经验出发，认为“学习有了兴味，就肯用全副精神去做事，学与乐不可分。”浓厚的兴趣会使个体产生积极的学习态度，推动他兴致勃勃地去进行学习。一个对某一个学科产生强烈而稳定的学生，就会把这门学科作为自己的主攻目标，学习过程中会自觉地去克服重重困难，排除种种干扰。可见，兴趣是构成学习动机的最具实际意义的因素，是学习的一种动力。我们所学习的每一门科目都具有其独特的鲜明，只有发掘对学科的喜爱才能激发求知的欲望。举一个再平凡不过的例子，一堂趣味丰富的课总能引起同学们的兴趣，总能让同学们有继续探索的欲望。
现代的素质教育不仅要培养同学们的良好的学习方法，更要让同学们拥有健康向上的兴趣爱好，在我校宽广的足球场踢足球，设施良好，功能齐全的体育馆进行各项体育运动是否使同学们萌发了对体育运动的兴趣呢；图书馆中淡淡书香，自习室中安静的氛转是否也勾起了同学们学习的兴趣呢？除了这些，各个社团更是激发同学们兴趣的巨大平台，三中就是这样的一个大舞台，每一个同学都可以在这里培养起自己的兴趣，从而促使了成功。兴趣是在追求理想的过程中树立的，兴趣是在战胜困难的过程中形成的，是在不懈努力中养成的！兴趣是在相互合作中凝聚的！
要想建筑成功的大厦，就必须有先天的或经后天培养而成的兴趣基础。有了兴趣，才有可能培养和形成敏锐的感觉与反映，累积可供运用和发挥的技术与技巧。有了兴趣，才有无穷的动力使你在某个领域当中越钻越深。有了兴趣，才有勤奋，有了勤奋，才成就了辉煌和成功。同学们，我们生活在一个美好的时代，可以自由的发展自己的兴趣，选择自己的未来，就让我们跟着健康的兴趣去努力开拓吧，开拓一个属于我们的明天。
成功的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
读了《复兴中华，从我做起》我认为，挫折也是一种美，但这种美，只有少数人才能感知其色彩。挫折对弱者来说，只能是一块块绊脚石，只知道在再次遇到它时绕过去，却不知应该把它从脚下踩过去。有人曾经说过：世界荣誉的桂冠，都是由荆棘编织而成的。古今中外，多少有为之士没受过半点挫折?美国总统林肯22岁经商失败，27岁精神崩溃，34岁争取国会提名失败，46岁竞选副总统失败失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人，坎坷的经历造就了他的辉煌。假如，他在第一次受挫折时一蹶不振，那么，世上怎麽会有傻小子林肯?
为梦所累，不如弃梦腾飞。这句话，或许是我在爬山的时候体会到的，或许是我在军训时领悟到的，总之，我体会到了，领悟过了，我是不是很棒?
记得第一次爬神农山，3000米，像个天文数字，连哥哥都对我说：爬不到就放弃吧!听了这话，我更加不相信自己有如此大的毅力，不相信自己能爬到山顶，但我做到了，其实，途中，我有好多次想要放弃，但一句话一直涌上我的心头：真的这样认输嬷?来吧，为了让自己的人生完美一点，精彩一点，所以，努力一点，向上攀爬，成为最终的胜利者!就这样，这句话一直激励着我，我爬到了山顶，我自己都惊讶了，哥哥让我把不愉快的发泄出来，我大喊了一句：为梦所累，不如弃梦腾飞!
军训，令人向往，不过，也十分刻苦。我也想过放弃，可回想起自己爬山的一幕一幕，又想到有这麽多人都在一起进行这麽刻苦的训练，我又有了坚持下来的毅力。军训，体验过，拥有过，便已足够。六天结束了，我想对教官说：日月如梭，岁月如水，悄悄经过你的脸庞，划过你的心田，留下你的温暖，你的清香，你的美丽笑脸，你的痕迹雨滑过你我的脸庞，留下你的回忆，你的记忆挫折是无处不在的，没有人一生老是顺顺当当，波澜无惊的。没有挫折的人生是不完整的。天灾人祸，自身的缺陷，或者只是一道数学题。人们都希望能一帆风顺万事如意，但那只是人们的一种向往，一种希冀。挫折是我们生命中的一部分，从开始走路，学说话，学写字，我们就是从挫折中一路走来，在战胜挫折中成长。它会阻碍我们前进的步伐，但没有它，我们就不能会坚强，没有它，我们就不会有斗志，没有它，我们就不能在社会上立足。挫折，是不是很美丽。
挫折是一阵轻风，清醒着我们的头脑，挫折是油灯中的油，给我们上进的燃料，挫折是点燃焟烛的火柴，点燃前进的希望，挫折是那一块块铺路的砖，为我们铺下一条通往成功的星光大道。原来，挫折，如此美丽。
