师德演讲稿

时间:2023-08-09 00:00:08 演讲稿
师德演讲稿【精】

师德演讲稿【精】

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的师德演讲稿,希望能够帮助到大家。

师德演讲稿1

各位领导、评委、老师: 大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师》

小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞 撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。

我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服??我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼 神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?

我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。还记得在讲台轻轻咳嗽几声,课下学生的关心问候,让再寒冷的冬天也会因此变得温暖如春。还记得一个学期结束后,学生那眷恋的眼神,节日学生的问候。。。。。所以即使再苦再累看到孩子们的笑脸也会甘之如饴。

我爱教师这个职业,因为老师甘为学生筑起爱的城墙,播撒点滴感动。还记得汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多,请大家记住他们,记住这些在地震来临时,把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师们。 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽。用勤劳收获喜悦,用智慧创造奇迹。在我们广大教师的共同努力下,教育事业的明天会更加美好!我骄傲,我自豪,因为我是光荣的人民教师!

师德演讲稿2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是公共社科支部的教师代表xx,很荣幸今天能够站在这里参加这个演讲!我演讲的主题是“学高为师,德高为范”。

作为一名资历浅薄的年轻教师,在这么多有经验的老师面前做师德师风演讲,我感到非常紧张。记得xx年的7月,我怀着无比激动的心情,由遥远的北方来到了美丽的绿城南宁,这里的风景令人陶醉,水电学院老师们的热情好客、团结进取更令人鼓舞与振奋!在这里,我的收获很大,在我不但很快地适应了新环境,而且结识了很多新朋友,更重要的是我接受了一种全新的教育。在这个上下一心,团结向上,共同进取的大家庭里,通过

“结对子”、“手拉手”、示范课、公开课等活动,我很快成长,顺利地完成了由学生到教师的角色转换,而且良好的工作氛围也使我的心灵得到了进一步净化。老师们兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动。有的老师甚至加班到晚上9点、10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?是爱,是人民教师对事业执着的热爱与追求!是啊!这是我们每一位年轻教师都要有的信念。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

通过认真参加“塑师德正师风强师能铸师魂”师德建设专题教育活动,我受到很大的启发,现将我的认识和体会作以总结和汇报,请大家批评指正。

古人云:传道授业,千古为师,师之所在,道之所在。身为教师的我们矗立在知识的神坛上,师德就是笼罩在我们身上的光环,照亮了千千万万名学子前进的路途。“你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”这不是什么名人说的话,这是一个普通教师留下的师德格言。当我们立足于三尺讲台,面对台下一双双专注而信赖的眼睛,一种责任感油然而生,当我们行走在校园小道,面对身旁学生投来饱含尊敬的目光,一种自豪感悄然而起,在所有学生心里,老师是神圣的,而支撑这种神圣意识的就是良好而崇高的师德。著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”,教师是立校之本,师德是教师的立师之本,教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表是人民教师的天职。一名合格的教师具备良好的道德品质,健全的人格,具有一定的政治素质、思想素质和业务素质。我认为,应在以下几个方面不断加强:

首先,要热爱教师职业,对待工作必须要有激情。课堂是教师的舞台,试想,一个心如止水、没有激情的教师,他的课堂永远不会有活力。一个成功的教师必须能够时时吸引学生的注意力,必须能够用自己的情绪去感染学生,用自己的思维去启发学生,如同太阳,吸引着无数的小行星围绕着你,这样的课堂才是鲜活的,教学效果才能真正实现。那么,如何成为一个有激情的教师师呢?必须要打心眼里热爱教师这个职业、理解教师这个职业,要深刻认识到传授知识是一种乐趣,内心里能够涌起自豪感。教师的劳动是平凡的,朴素的,但却孕育着伟大和无限的力量。印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着安静的绿蔓。”让我们用语言来播种、用知识来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润,一切为了学生的成长。

其次,对待学生要充满深情,要热爱学生。世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。“是什么呢?”“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。师爱是师德之魂。教育部部长周济曾说过:爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。教育是爱的事业,教师要热爱学生。为人 ……此处隐藏18989个字……角色挺起了我们民族的脊梁,正是这些平平淡淡的日常小事推动了我们这个社会的不断进步。用生命奏响师魂颂的梁建锋、爱心坚守山乡37载的王生英、让生命禁区充满读书声的普琼、大山一样深情的任维鼎、坚守大别山的汪金权……

一个个先进教师深入到生活的最底层,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去,实现了自我崇高的人生价值:爱心书师魂、决心写人格。

历史不会忘记,人民不会忘记。在大别山深处的汪金权为学生垫学费、生活费,多达数百人,资金总数累计超过10万元,而自己却过着破布鞋、掉色西装,米饭馒头酸菜汤的苦行僧生活。被誉为葡萄教授的共和国同龄人石雪晖,在应邀到《光明日报》社参加交流活动的路上还耐心地接听葡萄种植户的电话,并在在电话中为他详细讲解如何施肥、枝蔓如何处理。

衣兜里总是揣着一沓纸巾的吴邵萍、特别的爱献给特别的你的黄金莲……更多的人民教师在默默地奉献着,默默地耕耘着,除了他们的学生、亲人、朋友、邻里以外很少有人知道他们是谁。然而他们从不抱怨、从不懈怠:一身正气、两袖清风;三尺讲台、心系天下。桃李不言,下自成蹊。人民教师,我为你自豪;人民教师,我为你骄傲!

农民的产品是粮食,工人的产品是机器,科研工作者的产品是科技成果,商人的产品是金钱,有且只有教师的产品是人才。莎士比亚说过,人是万物之灵,人是宇宙的主宰。人民教师这个人类灵魂的工程师,站在三尺讲台指引着社会进步的滚滚潮流。教鞭挥舞,三山五岳为之欢呼;粉笔翻飞,五湖四海为之呐喊。天地间回响着人民教师,我为你自豪。

师德演讲稿14

大家好,我叫张果,是新兴幼儿园的一名普通的幼儿教师。我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄年代,要不我也会扬名天下。我也听过类似的抱怨我时运不佳。没摊上个好岗位,否则也当孩子王,但我要说,对于自己的这份工作我很自豪。

记得刚进大一班的时候,我是信心十足的。然而想象毕竟不能与现实同等,面对孩子们的顽皮捣蛋,面对他们之间经常出现的打闹,开始我不得不和他们拼耐力和嗓音,那时经常听到这样一句话:“张果,在幼儿园的各个角落都能听到你的声音”,那时的我很是无奈,都不知道自己的价值何在?但经过当时闵老师的指点,最终我战胜了自己,取得了成功。时间如流水,转眼间我已经在这个承载着荣誉和责任的岗位上工作了九个多月了,经过欢乐与幸苦,体会到教师这个职业是灵魂的工程师。我认为严格,苛刻的老师也有活泼的一面,老师的一举一动,一言一行都会影响到孩子们的成长,孩子是充满好奇心,善于模仿别人的。良好的启蒙教育,会影响孩子的一生。我决心在平凡的岗位上,为教好孩子们付出一颗爱心,为孩子们得健康成长做出应有的贡献。爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。实际上,做到这些,便是教育成功的关键。

为人师表,需言于律己,规范自己的行为,才能给孩子做一个好榜样。有人说过没有爱就没有教育,冰心也说过“有了爱,才有了一切,有了爱,才有了教育的先机。”面对一张张稚嫩的面孔,难道我们只是教会他们知识就对了吗?错了,更重要的是培养他们的品德。现在的幼儿大多数都是独生子女,他们得到太多家人的照顾和关爱,很少关心别人,这就需要我们老师在他们的心里撒下爱的种子,人们常说“身教重于言教。”孩子永远在模仿,记得在大一班的时候,那时的我刚进入幼儿园,不懂的很多的日常知识,更不懂得怎样去引导幼儿,记得当时自己总是很喜欢把头发两边的刘海留得多多的,觉得那样就是很好看,直到有一天,林老师告诉我,田天乐早晨梳头发的时候也要把刘海留得很多,说是因为看到了果果老师经常那样,当时我很是无奈,很是尴尬,可能一件很不起眼的事情,但却影响到了孩子,那时才明白了严于律己的重要性。我们的行为,潜移默化的影响着感染着孩子。从那以后我很注重自己的行为。

人们常说每个在幼儿园的孩子,他们都是一棵幼苗,无论他们是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草,我们都要用爱消除和孩子们之间的隔阂,用爱融化和孩子们心灵上的坚冰。我想在场的老师都会有个共同的特点,不管在什么活动中那些乖巧听话的幼儿,我们都会不自觉的爱他们多一点,通常对于那些俏皮捣蛋的幼儿采取的措施是批评教育,结果成效不大,更让我们头疼。其实他们更需要老师的关爱。在幼儿园中,每个班都有几位,我们班来已萧就是个比较调皮的孩子,他是我进班以来最头疼的孩子,我不知道用什么方法才能把他给收服,批评过,教育过,对于他都是无济于事。直到有一天在无意中我发现他很爱帮助老师打扫卫生,可能对于很多孩子这不足为奇,但对于他,他能从中感觉到很骄傲自豪,从那以后,我总是选他帮助老师打扫卫生,并经常在幼儿的面前表扬他是个能干的宝贝。渐渐的,他在各个方面都有了很大的进步。其实想一想为什么不给孩子们一次骄傲的机会?多一些鼓励,少一些批评,不更好吗?每个孩子的内心都是单纯的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有很多的缺点,也许他们一犯再犯,,但这就好比人伤风感冒一样,得了可以治好,好了可能还会在得,得了还可以在治,反复的感冒,只是因为人的抵抗能力差,一个孩子反复的出错,只是因为他的自制能力差。他们更需要老师的仔细观察,正确的引导,在批评中多一点鼓励,对他们有耐心有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!

师德演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

"小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……"一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……

三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦

的确,教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力

前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼于是,全班同学一齐关注起来我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀

印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的"的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私,教师这个岗位让我体验到了一种前所未有的乐趣。

我的演讲完毕,谢谢!

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