关于奉献的演讲稿模板集合5篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的奉献的演讲稿6篇，欢迎大家分享。
奉献的演讲稿 篇1
这次市委组织的加强作风建设活动，不是走过场，而是要把转变作风同每个人的具体工作结合起来，开创工作的新局面。因此，我们每个干部都要用强烈的事业心，责任感，坚持以身作则，率先垂范，进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风，为我市的跨越崛起做出贡献。
第一，要以人民为本，做人民群众的贴心人。
加强和改进作风建设，核心是要保持党同人民群众的血肉联系。在工作中，我们要急群众所急，想群众所想，把为人民服务作为第一职责，把为群众办实事作为第一追求，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准。切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第二，要以务实为重，爱岗敬业的标兵。
市委旗帜鲜明地提出，要在全市大兴“五风”，争做“五型”干部，我们要进一步激扬敢于争先、勇挑大梁的雄心壮志，大力倡导“创新、创业、创优”的宁国精神，真正做到敢于创新，与时俱进不守旧；敢于攻坚，迎难而上不畏缩；敢于负责，直面矛盾不推诿；敢于实践，紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神，奋发有为的工作状态，专注干实事，全力求实效，在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。
第三，要以清廉为基，做严于律己的表率。
“公生明，廉生威。”我们只有秉公用权、清廉从政，我们的党和政府才有威信，才有号召力和战斗力。要坚持把《廉政准则》当作从政的底线，始终保持自警、自省、自律，做到“三省吾身”，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常拂心灵之尘。不断加强自我约束，通过这次作风建设提高和完善自我，做到一身正气，两袖清风。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!回眸过去，我们走过的是激情燃烧的岁月，展望未来，我们将踏入人生的伟大征途！在此，我们郑重承诺：不管在未来的道路上遇到多少艰难险阻，我们决不萎缩和后退，而会乘着党的十七届五中全会的春风，转变作风，提高效能，从我做起，用灿烂的青春谱写宁国的辉煌！
奉献的演讲稿 篇2
我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活，成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。
记得毕业实习那阵子，我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习，为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时，当我得到园长与其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。”从那一刻起，我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。
有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天，每当我走到哪，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里，我就是智慧女神，经常被孩子们追着问这问那，对于孩子们萌发出的许多智慧的火花，我都不会让他从我身边溜走，我要给他输氧助燃，尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时，笑的是那样的快慰！这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊！老师像妈妈，但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子学会勇敢和坚强。
我用心接纳每一个孩子，无论他是健康成长的幼苗，还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师，我想我们都有一个共同点，不管在什么活动中，那些听话，乖巧的幼儿，我们都会不自觉的多爱他们一些，通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育，结果是成效不大，让人头痛。其实，他们更需要老师的关爱。在幼儿园里，每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子，他矮矮的个儿，微翘的嘴角，黑黑的眸子透着机灵。细看一下，他就是个“皮大王”。开学头两天，表现得非常安静，哪知过了几天，熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”：上课随意走动，和旁边的孩子说话，在教室里大声尖叫，午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子，问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生＂冲突＂，每天都会有非常多小朋友告他的状，说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察，其实他非常喜欢和小朋友做游戏，每次户外活动都非常积极，只是他的交往方法不正确，才导致不愉快的事情发生，甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。
户外活动时间到了，小朋友们都在和自己的.好朋友玩球，非常开心，因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球，并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说：“你拍得真多！可是小朋友们不跟你玩，如果你听老师的话，也不再和小朋友打架，那你一定能成为最棒的孩子！”只见他瞪大眼睛看着我，使劲儿地点了点头。接下来的几天里，他的“优良作风”收敛了许多，我随时注意他的闪光点，让小朋友学习。在此基础上，我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的，他不再和小朋友争抢玩具了，不和小朋友打架了，还能主动教给其他小朋友拍球，小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点，也许他们是一犯再犯，这好比人伤风感冒，得了可以治好，好了还会再得，得了还可以再治，反复感冒，说明人身体抵抗力差，一个孩子反复出错，只是说明他自制力差，他们更需要老师仔细的观察，正确的引导，在评价中多一点鼓励，对他们有耐心、有爱心，调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒！
工作至今，幼儿园教师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员，有时扮演孩子的老师，有时扮演孩子的朋友，有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣，又教他们怎样认识世界，怎样做人。虽然感到压力大，时间不够用，工作忙，任务重，但是我没有一点怨言，这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣！使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望，民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向，从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。
人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量，多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧！
奉献的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同志：
大家好！今天我演讲的题目是《立足岗位做奉献，科学发展创未来》。
我，是一名普普通通的铁路人，平凡的岗位，没有鲜花，也没有掌声，但是我知道有许许多多的人和我一样无怨无悔，把奉献融进了岗位，融进了铁路发展的进程里。把自己的青春镶嵌在这平凡而崇高的岗位中。
众所周知，铁路现在面临着各种严峻的考验，通过各种途径的学习教育活动，我们认识到铁路要想在市场经济中独占鳌头，铁路跨越式科学发展的重要性和必要性尤为重要，正因为如此，铁路人身上的压力和责任如何来担当：立足岗位，认真学习，甘于奉献才是之根本。 当各种荣誉和赞美接踵而来之时，XXX只是淡淡一笑：“我只是把本职工作做好而已。”他那简朴的话语及真挚情感，无不透视出一个铁路人的不懈追求。
我被他们深深的感动着。“人生一分钟，敬业六十秒”也成为了我的座右铭。我明白，作为一名普通的铁路人，我们每个人，也许只是一滴水、一粒尘埃，在我们的生命里，也许没有轰轰烈烈的壮举，没有耀眼的光环， “默默无闻、兢兢业业”是我们不用加以修饰的代名词，“心系铁路，情牵我段”是我们亘古不变的理想与情怀！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。回首昨日，我们豪情满怀，展望明天，我们信心倍增。作为新世纪的铁路人，作为车辆段的一分子，我们要从点滴开始，从细微处做起，立足岗位，科学发展，为我段更美好的明日绘出宏伟蓝图，共同为铁路和谐发展，为我段的振翅高飞，贡献智慧和青春！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：XM
奉献的演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一群远足者到达了辽阔的平原。
前方的山坡上开满了大片大片美丽的鲜花，有红的、紫的、白的……，花儿们争奇斗艳，引得蝴蝶在花间翩翩起舞。微风吹来，花儿上下波动，人们纷纷冲进这花的海洋。有的摘下一小朵戴在头上，有的手捧着花儿，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中发出了各种各样地赞美，“这些花儿就像是一个个美丽的仙子”，“他们美的都让我无法呼吸了”。
不多久，一道艳丽的彩虹悄然在横跨在了山涧之间，这如梦如幻的美，犹如一条仙女的丝带，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上。人们死劲地揉了揉兹已的眼睛，生怕错过了什么，都拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。
再时，已经是夜晚。当明亮皎洁的月光酒满平原时，人们又将赞美同样给了结陈如玉的月亮。一片一片的月光，温柔地洒落下来，洒在屋檐，洒在河边，洒在耸入夜空的古塔，洒在藤葛垂垂的墙头。孩子们在细碎的光点上奔跑，玩耍。大人们则在月下跳起了华尔兹。
这时一个衣着朴素的小男孩问母亲：“花儿为什么这么美？彩虹为什么这么艳？月亮为什么这么亮？”母亲听后，语重心长地对男孩说道：“因为它们的身后都是太阳地无私奉献呀，是太阳照出了花儿的脸，太阳点亮了彩虹的艳，太阳映亮了月亮的美。”是的，其实在我们的生活中有许许多多这样的无私“奉献者”，虽然不被人注视，但正是有了他们默默地发着光和热，才有了这多姿多彩的世界。就如同，你看到这美丽的城市一样，其实为了他的美丽和生机，管理者、设计者、清洁师们，还有很多很多平凡的人们都在默默地付出。所以，在感叹美好生活的同时，我们一定要铭记这群默默付出的奉献者！他们才是这个大时代真正地太阳！
奉献的演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师们：
大家好!
曾在《幼儿教育》杂志上看到过这样一篇文章，综述埃及幼儿教师的特征分析，文中说到埃及幼儿教师身上具有“六颗心”，即“极为爱心”;“极其虚心”;“极为细心”;“非常有心”;“确有诚心”;“极有童心”。而我认为，不分国籍，不分地区，幼儿教师都应该具备这样的特征，胸怀“多颗心”，这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么，作为中国幼儿教育行业中普普通通的一名，在工作中我又如何用这样的“标准”来鞭策自己，督促自己的呢?
1、工作中充满“爱心”：
爱是教育的基础，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中，我努力接近每个幼儿，清晨用微笑迎来他们，和他们交流，时常去亲近他们，不时的摸摸他们的头，有时还抱抱他们，亲亲他们的小脸蛋。
2、工作中永葆“童心”：
教师应当有一颗童心，尤其是幼儿教师。有了童心，才能使自己变得年轻，变得活泼，使教育充满童趣;有了童心，才能走进幼儿，理解幼儿，体谅幼儿;有了童心，才能和他们一起唱，一起跳，一起笑。如在游戏《踩影子》活动中，刚开始，我去寻找“攻击”的对象(幼儿)，到后来，变成了许多的小朋友合伙来对付我，经过激烈的“战斗”后，我举手“投降”，此时的幼儿欢呼雀跃。
3、工作中极为“虚心”：
自从走上幼教这个工作岗位，经过教学实践方知学校所学的远远不够。于是我边教边学，不断充实自己。一是苦练基本功，一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能，不懂就问，直止学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能，提高自己的业务能力。二是博采他山石，琢为自家玉。听课，听讲座，学论文，对照自己，取他人之长，补自己之短。如我们同园的几位教师经常一起共同研究教学方法，相互听课，评课，探索好的教学路径。三是博览群书，丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志，不断在总结中探索，地探索中总结。为了能培养出适应未来的人才，我愿活到老，学到老，教到老，改到老。
4、工作中拥有“耐心”：
幼儿的性情千差万别，有“活泼型的”，“腼腆型的”，“乖巧型的”，“问题型的”等，面对他们，要耐心，要能倾听每个幼儿的心声，因势利导。经常与他们交谈，鼓励他们说出自己的看法和想法，了解孩子产生问题行为的原因和实质。当有孩子对你喋喋不休时，你一定要耐心倾听，那是因为孩子思想的火花在闪烁，而在你的耐心倾听中，孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时，我们既不能熟视无睹，漠不关心，也不能急躁地强行纠正，而应耐心询问，细心观察，找出问题的根源，进而“对症下药”。这样才能从根本上解决问题。
5、工作中极为“细心”：
幼儿教育是一项既全面又细致的工作。教师要帮助幼儿不断提高身体素质，又要促进他们的智力，情感等各方面的发展，同时，对幼儿的生活起居，饮食睡眠到增添衣服，大小便，都需要教师给予细心的照料和指导。如：一次午睡时，看到孩子们都睡了，刚翻阅起杂志，就听到“哼、哼”的呻吟声。我连忙起身随声寻去，发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问：“怎么啦，项羽”他不答，却直掉眼泪，而且不时的用手挖鼻孔，看到他这样的举动，我就感到有问题，把连忙把他抱起来观察鼻孔，原来在他的鼻孔中“藏着”一颗黄豆，我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆，使孩子在较短的时间内排除了恐惧。如果不及时发现，后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中，我们应该多一份细心，少一份疏忽，真正做到防患于未然，让孩子健康愉快的成长。
6、工作中拥有“恒心”：
一个幼儿教师要想克服教育工作中遇到的一切困难，就需要有优良的意志品质，即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿教师能善于控制自己的情绪，才能给幼儿营造愉悦的心境，对正处于发展中的幼儿性格起着一定的优势影响，对他们健康心理的形成起到有利的促进作用。
幼儿教育是一块广阔浩瀚而又初萌生机的领域，我作为幼儿教师有幸与孩子们共嬉共乐，与家长们共谈共叙，与同事们共商共榷，共同品尝人生的酸甜苦辣，我深深感到这是一种莫大的幸福，能为幼教事业贡献自己的青春和智慧，是我人生最甜蜜的旅程。
我的演讲完毕，谢谢大家!
