读书演讲稿

时间:2023-08-15 01:30:19 演讲稿
关于读书演讲稿汇编8篇

关于读书演讲稿汇编8篇

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的读书演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书演讲稿 篇1

老师们,同学们:

上午好!

我今天讲的题目是:做最棒的自己!

在我们学校,确实有太多太多优秀的学生,和他们相比,也许你的学习成绩并不出众,也许你没有多少闪光点,你只是一个很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奋努力,你一定能成为最棒的自己!

大家知道大科学家牛顿吧,你可能认为他小时候一定是个神童、天才。其实,牛顿小时候身体比较瘦弱,头脑并不聪明。在小学读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩也不好。有一次课间活动,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他是笨蛋。牛顿非常愤怒。他想,人人生而平等,我为什么会受他的欺侮?不就是因为他成绩比我好嘛,我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,认真学习,发愤读书。最终凭着他的勤奋努力和不服输的精神,成为一名伟大的科学家。

听到这里,你会受到启发吗?你想成为最棒的自己吗?从现在开始,让自己带着微笑,去面对每一位同学和老师;带着友好,去对待周围的每一位同伴;带着感恩,去接受老师和家长对于你的一次次教诲和期盼;更要带着勇气,去克服自己身上一些缺点!如果一次考试失败了,没关系,找出失误的原因,再努力去改进,争取下次好成绩;如果做错了事,要勇于承担,改正了,就是好孩子!

你要相信:你就是你,一个与众不同的你!在安吉路这个大家庭里,每个人都要阳光、快乐、自信的成长!

从现在起,只要更加勤奋努力,你就能成为最棒的自己!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我一生当中,我读过几百本书,但至今还记得清楚的,只有几十本书。

记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的,那是我正在找人借书,无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下,觉得好看极了,便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了,越往下读,就越有滋味,连上课了也不知道,直到把一本书读完,我才发觉上课了,急忙把书收下去。

《聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发现的,那时候我无意间看见这本书,觉得外壳特别好看,便借来看,谁知“不看不知道,一看吓一跳”,我发现这本书特别好看,就津津有味的读起来,连放学了都不知道,知道老爸到教室来找我,我才放下书跟爸爸走了。

我是在五年级上册看的《西游记》,由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》,所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍,我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时,很索然无味,但看了才知道,那个精彩呀,是说不出来的。

最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的,这本书是我自己发现的,我在回家后把所有书都看完了,很无聊,便拿起那本书来看,谁知越往下读我就越感兴趣,直到把一本书给翻到底了,我才把书收起来,做作业了。

以上五本书就是我最爱看的书,这也使我想到冰心奶奶说的一句话:

读书好,多读书,读好书。

我一定要做到冰心奶奶说的话!成为一位像她一样的人!

读书演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

每个人的童年,大概都是从妈妈的'故事开始的,我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事。。。书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。

因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“xx书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容,每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。

让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

新的一学期开始了,为了提高我的阅读能力和写作水平,我特制定了一个读书计划。

我计划要在这学期读完三本书,这三本书分别是:《假有我有三天光明》、《三国演义》、《中华上下五千年》。我首先要看《中华上下五千年》,我想从书中了解中华五千年的悠久历史和灿烂文化。其次,我要看《假如我有三天光明》,我要了解作者的思想感情,看看她想在这拥有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三国演义》,我要知道魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下,又是谁渔翁得利。

为了完成我的读书计划,又不影响我的正常学习,我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比如,在写完作业以后,在睡觉前,或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书,睡觉前我会抽出一个小时来读书,节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我一定会把我的业余时间安排的井井有条,充充实实。

这就是我的读书计划,从今以后我一定要多读书,读好书。

读书演讲稿 篇5

各位敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

名作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。 歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。由此可见,书在我们生活中是多么重要!所以我们一定要多读书,读好书。

记得我还在上幼儿园时就已经读了很多书了。当时,老师说只有我和另一位同学认字最多,我高兴极了!所以,我更爱读书了。

我长大后,读书的兴趣越来越大。我甚至在什么地方都拿着书,连吃饭和上厕所也不例外。

记得有一次,我正在读国际象棋书,突然有一个地方弄不明白。我想找棋盘打打谱,就问妈妈:国际象棋棋盘在哪里?妈妈说: 你都快迟到了,还找什么棋盘!最后,我找到了棋盘,打了谱,高高兴兴地上学去了。由此我明白了:当在书中发现问题,不要掩盖过去,而是要解答出来。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,我们班要选一位读书小明星。老师想都没想就选了我。当我站在升旗台上的时候,心里很激动。由此我明白了:如果你多读书,总有一天会受到别人的器重,尊敬。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,妈妈让我做奥数题,我不想做。最后我还是做了。从今以后,看到类似的题我差不多都会了。由此我明白了:书上的题,除了不会做的最好都试着去做。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一回,我在快睡觉时还在看书。妈妈劝我别看了,可我还在那里看。看完后,我学到了不少知识。由此我明白了:书要坚持看,不要时看时不看。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

书是知识的海洋,知识的源泉。因此,我爱读书!

我的演讲完了,谢谢大家。

读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

记得小时候,我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此,我的读书经历就开始了!

三、四岁的时候,我经常看故事书那一幅幅生动的图片,漫画,都展现在我眼前。图片下面还有一句话,虽然我 看不懂,但我依旧津津有味的看着,仿佛很有趣似的!

渐渐的,我就喜欢上了看书。7岁时,我上了小学。这是,我接触了童话,科技书之类的的图片。因为有图片,我看的一点也不枯燥。那时,我央求妈妈给我买《十万个为什么》。上面介绍了一个 个生活常识,动物生活的习惯。每当我看完之后,都会骄傲的叫个爸爸妈妈听。那时候,我是多么的高兴啊!

又过了两年,我上了三年级。我终于接触了作文。书架上的作文书变多了起来,一篇篇精彩的文章呈现在我的面前,让我大饱眼福。我也常常幻想自己也能写出那么棒的文章。

四年级的时候,我办了图书证,经常到图书馆借书,有是有还在那儿像个书虫样的啃起书来!

五年级的时候,我把借来的书带到学校了。当我正要看的时候,上课铃突然响了起来,迫不得已的把书放回了抽屉,可我还想继续看下去,我又把书拿了出来……

现在,我的读书范围已十分广阔,有科学知识,历史,小说,作文,名著等等。每个周末,只有有空,我就会到图书馆去看书,让我的知识增加。每个周末,都在知识的海洋里遨游!

我爱读书,我的读书经历还在继续着……

读书演讲稿 篇7

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是 号选手,今天,我要演讲的题目是:《读书真好》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。

读书真的很好,尽管在读书的过程中,我也遇到过种种困难。可我是幸运的,因为在我的身边,有好老师,好父母。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

读书真好。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

读书演讲稿 篇8

是班上的阅读之星,爱看许许多多读书如:杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》,《女生日记》等。下面讲讲我的读书之旅吧。

我读了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物是:马小跳,安琪儿,丑狗狗的主人麦冬娜,丑狗狗。

这篇文章的基本内容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人抛弃,它非常想回家。

我的感受是:小狗狗挺可怜的,马小跳虽然是个小孩儿,很调皮,但也情深意重,爱护小动物。

我积累的词语有:闹哄哄不停地去走街串巷紧追不舍乖巧的小狗狗,铁石心肠的女人一眨一眨伤心的咽哽温顺的伏在低声的呜咽,我用积累的词语造句:“好心人”带着丑狗狗,走街串巷的寻找它那铁石心肠的主人,可是它的主人还是踪影全无。

课本阅读:《丑小鸭》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物有:丑小鸭。

这篇文章的基本内容是:一只母鸭生了蛋,其中一只小鸭特别的丑,但它最后成为了一只漂亮的白天鹅。

我积累的词语有:又丑又大美丽洁白垂头丧气难为情等待低下,坚持金黄游来游去五颜六色,我用积累的词语造句:我的家乡是一个美丽的家乡,有清澈见底的小河,小河里有游来游去的小鱼小虾,道路两旁还有五颜六色的鲜花。

爱读书、读好书、好读书、书是我的最爱。书,I LOVE YOU!

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