感恩类的演讲稿

时间:2023-08-26 06:20:09 演讲稿
【推荐】感恩类的演讲稿模板集合六篇

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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的感恩类的演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

感恩类的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家早上好!感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。:

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

谢谢大家!

感恩类的演讲稿 篇2

老师和学生:

早上好!我今天演讲的题目是:感恩。俗话说,“但是一寸长的草有多少爱就有三春的辉煌”,“一滴水就有一春的回报”,懂得报恩是中华民族的传统美德。同学们,要懂得感恩。我们应该感谢父母给了我们生命,帮助我们走完人生的每一步,为我们搭建一个快乐成长的舞台。我们应该感谢老师,他们教会了我们知识,让我们有智慧、克服困难的力量和努力工作的信心。我们也应该感谢在我们成长过程中一直很有说服力的长辈,感谢陪伴我们成长的朋友。

“感恩”可以通过不同的方式转化为“感恩之旅”,我们可以给予一定的回报。我们可以主动承担一些家务,体会父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做好孩子让父母安心。我们可以努力学习,努力学习,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以不随地乱扔垃圾,也可以保持校园整洁,回报学校的培养。感恩不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心,永远绽放最灿烂的笑容,回报这个多彩的世界!我们也要感谢我们共同的母亲,她是祖国的'母亲。没有祖国,就没有我们和平相处的地方;没有祖国,我们作为人就没有尊严;没有祖国,我们就什么都没有!

山感激土,才能变得雄伟;大海只有感激涓涓细流,才能宽广。老师们,同学们,请培养我们心中的感激,因为有了感激,我们才能拥有幸福,享受更美好的生活!谢谢大家!

感恩类的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年五班的李嘉龙,我演讲的题目是《心存感恩,回馈人生》。

一滴水,要感谢大海,让它汇聚成了无尽的水流;一朵花,要感谢雨露,滋润它在阳光下茁壮成长;一只鹰,要感谢长空,赐予了它前进远方的力量;一座山,要感谢大地,用自己的臂膀,给了她高耸的方向;一个人,要学会感恩,才能托起世界的脊梁!学会感恩,不仅是报答,更是心存感激的表示。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,世界的主宰——人,更要充满感恩之情。一颗感恩之心,化干戈为玉帛;一颗感恩之心,化腐朽为神奇;一颗感恩之心,化冰峰为春暖。学会了感恩,才会在生活中发现美好。一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却能在失窃中找到美好,因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。

在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。这种人生的哲理,让我们不断地面临生命的挑战,人生的巅峰。感恩沟通了人的心灵,让他人的帮助铭记在心。在这个时代,如果人与人之间不存在感恩,那么人与人之间的关系就不复存在,社会也将成为一片大沙漠。

感恩是人与生俱来的本性,是生活美好的基础。我们心怀感恩,就能回报社会,报答自然。马斯洛曾说,心若改变,态度就跟着改变;态度若改变,习惯就跟着改变;习惯若改变,性格就跟着改变;性格若改变,人生就跟着改变。我们若播种感恩的心,就收获诚恳的态度;若播种诚恳的态度,就带动良好的习惯;若播种良好的习惯,就升华为健康的性格;若播种健康的性格,才收获成功的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

**年4月11日

感恩类的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

小的时候,我身体很棒,基本上没什么事可以让你操心,只是读书的时候昂贵的学费让你有点力不从心,长大后,是我让你的眼泪流得最多的,这是我最不能原谅自己的事情,去年,我只考上了大学,你说家里的情况不允许,我连志愿也不敢报,我怕报了之后我更加舍不得学习生活,就这样浑浑噩噩的过了两个月的暑期生活,之后自己独身一人来深圳,想找份工作再继续自己的学习生活,只是没告诉你,但你还是知道了,你跟人说,对不起我,说没让我读书是你没用,说我一直在怨你,其它你不知道,我是最没有资格怨你的人。

世界上所有的人我都可以怨,唯独你和爸爸我是最没有资格怨的人,你们生了我,给了我生命,给了我一个好的成长环境,虽然我们的生活并富裕,但是过得充实,快乐,也磨炼了我的意志,让我学会坚强,使我成为一个厚到的人。

你的第一滴眼泪是为我流的,那年,我被车撞了,躺在医院,我没流眼泪,可是你却一直在流,我知道,伤在我心,痛在你的心,其实那次伤得并不严重,只是一点小伤,回到家之后,我有几天没下床来,一直都是你在无微不至的照顾我,真到我好了,我是家里的老大,但是却是被你呵护最多的人,而且也是家里的“败家女”,从我上初中后,身体就一直不好,时不时的就生病,那时候,你也常常在掉眼泪,生怕我有什么事,带着我东奔西跑的去找医生,那年,你瘦了很多,也黑了很多,而我,却是因为生病吃了很多很补的东西,以至于胖成现在这个样子,那时,每次我打一次点滴,你就哭一次,不是心痛钱,而是心痛我,要遭受病魔的折磨。

我考上了高中,我知道你们想我去学点技术,舅舅也有意向说让我去学门技术好,女孩子有门技术也是件好事,以后工作就不会那么辛苦了,可是我不愿意,你跟他们说我想上什么就上什么,既然考上了就让她去读吧,就这样,我如愿的上了高中。高中的生活并不是那么的美好,刚刚开始我学得很吃力,有点想放弃,我小声跟你说,你就装作没听见,其实你只是不希望我以后会后悔,我一直都是幸运的,弟弟读完初中就没上了,农村的一些旧俗都是重男轻女的,我们家没有体现出来,你说过,都是自己的孩子,手心手背都是肉,谁考上了谁就有得读,你做到了,纵使我知道你还是惋惜弟弟没能上高中,但还是让他去外面闯了,我一直认为我是幸运的,在我读书那一届,没有几个女孩能上高中的,而我是其中一个幸运的人,我有过三年的快乐生活,这将成为我以后生活的一个美好回忆,也是我的一笔财富。

我知道你很辛苦的在外面打工,为了让我们的生活过得好一点,你舍不得吃舍不得穿,只是为了让我们四个的生活过得好一点。从小,我们就没有比人家吃得差,穿得差,你说过,不能让人家看不起,我们也一直没丢过你的脸,有学校,我们不会因为惹事而被叫家长,也不会因为成绩问题丢你的脸,这点是我们唯一能让你感到自豪的事。

现在,我跟弟弟有外面工作,妹妹在家里读书,你跟爸爸也在外面拼博着,生活的压力把你们俩压得比同龄人更加老,脸上布满皱纹。那次,妹妹看着电视一明星说,妈,如果你画了妆的话比她还年轻,你无奈的笑了,我知道,那已经是不太可能的事了,人家不用黄天晒日,不用日晒风吹,不用风吃雨淋,而你,已经经历过了那些,即使再保养也不可能了。前些时间,小姨说你妈年经的时候皮肤很好,很白很嫩的,就是让你们几个小鬼弄成这模样的,以后要好好孝敬你妈。听后我心里不是滋味,我想我以后一定会尽我能力好好孝敬父母。他们为我付出的我能报答一半就已经不错了,因为,孩子是永远也报答不完父母的恩情的。

感恩类的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《感恩父母》。

感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的成长无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下,从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,虽然我们还小,但我们也可以在平日中表达我们对父母的爱,为工作劳累了一天的父母倒一杯水,揉揉肩,讲讲笑话。多向父母表达你爱他们;主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物,和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想;愿我们都能理解、尊重父母,用一颗真诚的心与父母交流。做好我们应该做的事情,也许就是对父母最大的回报。

在此,让我们祝愿全天下的父母都健康快乐,平安幸福!!!!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩类的演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成绩。

突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立刻安静。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们安静,可我今天去体检,医生说我咽喉炎,如果我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里鸦雀无声。老师一脸严肃,声音低沉下来,但语气比刚才更加强烈:“虽然别人说你们很能干,发言很积极,有许多的优点。但是我知道,你们还有着许多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我们班同学似乎过于沾沾自喜,尤其是公开课的成功,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的话,以为都很了不起。如果刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成绩时,能看书或写作业,那么时间就不会白白浪费。学习是需要一个安静的环境的。

小树成长,需要园丁修枝剪叶,才能更加茁壮。而我们,也需要这样的老师规范我们,及时指出我们身上的缺点,我们才能茁壮地成长。

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