学生的演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的学生的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
亲爱的人们，我要向你倾诉，因为你让我痛心、泪流。黄河是我的血脉，他曾经清澈见底，而如今却饱含泥沙，长江也在黄河化，看着这样我有些心伤，这是你们在创造另一条自己的母亲河吗？是不是接下来再上演一出真假母亲河的悲剧？你们肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然气、再用他们去换取你们所需的能量、你们毫无顾忌的排放二氧化碳，温室效应让我好热，我头上美丽的冰雕开始融化，阿德雷企鹅随着浮冰四处飘流，听！他们在嘶鸣，那是来自生灵的祈求，花儿曾对我说，他们好累，在被污染的大气中它散发不出自己的芳香。树曾对我说，它好伤心，每天都能看到自己的亲人倒下，而指不定哪天会是自己。鸟曾对我说，它们想在大树上安个家，而不是在极具危险的高压电塔上。
那天我哭了，哭得伤心欲绝，我不甘我以身奉养的子民这样伤害我，你们遇见了百年不见的洪水，那正是我的眼泪，我停止了流泪，因为我不想看到生灵涂炭，我不知道这个小小的惩罚能给你们多大的启示。亲爱的人们，请用你的感恩奉还我的爱，看，远处，你们不曾涉足的山巅，那里鸟语花香、百花齐放，那不正是你们诉求已久的人间天堂吗？请珍爱我，也珍爱你们自己。
谢谢。
学生的演讲稿2各位朋友，各位来宾们：
大家好！
高中阶段的学习结束了，我真的非常的有感慨，这几年来的学习当中我需要感谢很多人，感激父母，感激老师，感激朋友，我没有想到自己能够考上自己的理想中大学，这样的感觉真的是非常的好，高中阶段的学习结束，对于我而言现在很多事情自己还是没有完成的，这次的升学宴，让我感觉还是有非常多的是应该做好，我作为一名学生，我真的感觉很有意义，以后我也一定会更加努力的去做好自己，未来做一名更加优秀的学生。
我感激我的老师，过去三年的高中生活让我有非常多进步，我也一直都在认真的思考这些，作为一名高中毕业学生我感受到了老师的关心，大学三年的学习当中我也在不知不觉当中做好这些事情，在这几年的学习当中让我看到了非常多值得学习的东西，我在一点点的去做好这些事情，现在的升学宴让我感觉有非常多的感触，作为一名学生这是让我有非常多能够提高的方面，高中三年老师的细心教导，还有周围同学的帮助，老师一直以来都是无私奉献的，在这方面我也意识到了其它方面，在未来的学习当中我一定会做好更多的准备，真的是非常感激，也是对自己做好了深刻的准备。
还有我的父母给我很多关心，是我坚强的后盾，我能够深刻的去体会这些，在这一点上面我是感觉自己可以做好很多方面，在我需要帮助的时候父母总是第一个给予我帮助，让我能够去做好自己的本职工作，我也是在一点点的积累自己的学习能力，我感激我的父母让我现在能够坚持去做好自己喜欢的事情，给予了我最大限度的支持，现在回顾起来真的是让我感觉非常的好，有些事情让我能够深刻的感受到，给了我很多关心，现在能够考上自己理想中大学，能够去自己喜欢地方学习，这是非常珍贵的，让我能够做好这些方面的点点滴滴。
能够在这方面去做好自己这些方面的事情，这让我感觉非常的好，步入大学之后我一定会坚持去做好自己的事情，三年的来的学习的时间很快，如今我也是做好了这些准备，准备迎接自己的大学生活，对于过去几年来的自己的让我感触很深刻，我一定会让自己去坚持自己的初衷，再次感激各位来宾的到来，感谢每一个帮助过我的人。
学生的演讲稿3各位老师，各位同学：
大家好!
我演讲的题目是：《青春需要微笑》。
少年是初升的太阳!朝霞的天空固然美丽，但是，阳光也有被乌云遮挡的时候。青春的帆船也不是一帆风顺的。生活总是有太多太多的不如意。当你面对着生活的这一切的不如意的时候，你会怎么样呢?
当你学习失败的时候，你会怎么办呢?是心灰意冷，还是嫉妒别人?当你被人误会的时候，你会怎么办呢?是冷漠的无视他的存在，还是嘲弄他的无知?当你受到伤害的时候，你又会怎么办呢?是无情的报复他，给他以更大的伤害，还是拿起所谓的“法律武器”让他付出惨重的代价?当你……青春的岁月就是有这么多的不如意，你、我所面对的只是一二而已。青春的岁月不允许我们有太多的冷酷和牵挂，青春只属于一种色彩——那就是，微笑!
我们都会微笑!你也在天天微笑!微笑不仅是一种神态，也是一种语言，更是一种心态!当我们面对这一切的不如意的时候，你为什么不改变一下态度呢?如果你以微笑面对他人、面对事故，那你对人对事的态度一定不同。你微笑着面对生活，你获得的将会更多，也将会更好。有了微笑，生活会更美好，青春的生活更需要微笑的陪伴，让微笑与青春同在!
青春是经不住诱惑的孩童，青春是专听甜言蜜语的天使，青春是充满激情的烈火，青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，青春是天马行空的潇洒，青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，青春是“语不惊人誓不休”的执著……青春是人生岁月中最宝贵的时光，青春是生命交响乐中最美丽的乐章。热爱生活的人，一定是热爱生命的人;热爱生命的人，一定是珍惜青春的人;美丽的青春需要微笑的鼓励!青春离不开微笑!
热爱青春，就要珍惜青春!面对生活的挫折，需要微笑;面对生活的成功，更需要微笑!我们不吝惜微笑，就会多一份开阔，就会多一份坦荡。面对生活的诱惑，我们就会少一些“初生牛犊不怕虎”的冲动，就会少一些天马行空带给我们的眼泪，就会少一些激情燃烧的后患。没有微笑的青春是灰暗的，有了微笑的青春就会阳光明媚!
微笑是生活的天使，微笑是生活的蜂蜜。当你向别人献上一杯蜂蜜的同时，他人回报你的也许是琼浆或甘露。生活给你的也许就是希望，就是成功，就是芬芳!
生活永远是生活，为什么不把微笑随身携带?少一些灰暗，少一些怒气，就会让别人和自己少一些不爽;少一些偏见，少一些傲慢，自己和别人就会多一些爽气!一笑生百媚，生活会因你的微笑而多彩，青春会因你的微笑而靓丽!
用微笑拥抱青春吧!
送人玫瑰，手有余香!
让微笑伴随：你——我——他!
学生的演讲稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
珍惜生命中的每一天同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……
哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《xx》，歌中唱道：看时光飞逝，我祈祷明天……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦 ……此处隐藏4238个字……子高挺高听的，一张桃红色的嘴唇里镶嵌着两排洁白而整齐的牙齿。谭老师这人呢!和蔼可亲的，让人很容易接近，所以，谭老师可是我们的良师益友。
记得不久前的一节音乐课。谭老师同我们一齐唱歌，让整个班级都开怀大笑，这是我最难忘的音乐课了。平时一向严肃的谭老师也跟着我们笑起来了。同学们也在这节课里尽情的开玩笑，让全班人都笑得那么开心。一位老师能做到与同学们像好朋友一般，我真敬佩谭老师。
虽然那节音乐课老师笑得那么开心，但是我还是知道，在这笑容中，是谭老师付出了多少换取得来的。
每天晚上，老师都给我们批改作业，而且还批改得那么细心，改完了还要备课。有时候，也就是我们考了试那晚，老师一直埋头批改到深夜才入睡，第二天又要发下来给我们评讲。谭老师为了我们也添了几条邹纹。
谭老师是辛勤的园丁，无时无刻不滋润着我们;谭老师是一根蜡烛，为照亮我们学生而埋没了自己的青春。
谭老师，您的辛勤耕耘永远铭记在我的内心深处。我多想亲口对你说一声：谭老师，我永远爱您!
谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。
学生的演讲稿13尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自__学校的七年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
学生的演讲稿14多年的班主任教育工作，我逐渐悟出了一个道理：，对待学生，不要总是板着一张脸，以为自己高高在上，不要吝啬对学生的赞美。因为赞美是对学生的积极肯定。老师只有细心地捕捉孩子们瞬间闪现的火花，才能表达出恰如其分的赞美之情，。教师的赞美越多，学生就越活泼可爱，学习的劲头就越足，班级的凝聚力就越强。
作为教师总有这样一种感觉，班里总有几个学生既不勤奋上进，也不惹事生非，对班级一切活动都熟视无睹，虽学业平平，却也不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视遗忘的学生。我们班的刘辰昊同学就是这样一个孩子。我教他已经近两年的时间了，几乎都没注意到他的存在，甚至有一次家长打电话给孩子请假，我下意识的愣了一下，心里嘀咕”打错了吧””我们班没有这个孩子呀。直到有一天，一件微不足道的小事引起了我的注意，好象也改变了他自己。那是我们学校每周一例行的升旗仪式，由于下课晚了点，学生都急急，忙忙的往外挤，我站在讲台上，维持着秩序。正好门后面的拖把倒了，学生们光顾挤，根本没有注意到横在地上的拖把。有的同学被绊倒了，爬起来跑掉了，有的同学直接一脚迈过去，正在这时，刘辰昊同学挤了过去，告诉大家看着点，别拌倒。然后把拖把放好。我被这一幕感动了，用手机定格了这美丽的瞬间，回教室后，我立刻在班里表扬了他，并大力赞美他为他人着想的好行为。我看到他的眼里闪着惊异的光芒。此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬。渐渐地我发现他变了，变得上课积极认真，作业完成得越来越好，学习成绩也有了飞速的提高。
这件事让我感受颇深，从此后，我在工作中，开始注重从学生的生活琐事入手，实事求是，不再单纯的对孩子说：”你真棒””你真聪明””你是个好学生，”之类的话，而是细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把具体的赞美送给每一个学生，使他们的优点发扬光大。比如说：分发牛奶时，对守秩序，谦让，主动倒牛奶包装袋的学生及时给予表扬：”我们的文明小天使，真让老师感动”顺势摸摸学生的头，表示欣赏，这样地赞美自然，`真切，具有强烈的感染力和亲和力，让学生体会到美就在我们的身边，使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。
教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。一位教育家曾说过："一次不经意的表扬，可激起学生千百次的希望”，亲爱的老师们，请不要吝啬你赞美的语言，请把赞美还给学生，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
学生的演讲稿15亲爱的老师和同学们：
大家好！
生活就像过去，短暂而美好。海伦·凯勒曾经说过：在那短短的三天里，我看不到所有我想看的东西。只有当黑暗回来的时候，我才会觉得有太多我没见过的东西。但是我的脑海里会充满美好的回忆，以至于我没有时间后悔。以后无论我触摸什么，都会带给我对原作形状的生动记忆。
我麻木地生活了很久，像野草一样生长。我曾经说过：我会在世界忘记我之前忘记它，这样就不会有太多的悲伤。现在我说：就算全世界都忘记我，我也不会忘记我自己。有一段时间，我就像一个生活在戏剧中的人，无限放大我的悲伤。总是说自己有多少不幸。生活中的一点小麻烦都能找到。我希望全世界都和我一起哭。也许每个人的青春都会持续一段时间。我们有权选择幸福。想让自己开心就让自己开心。
经历了这么多风风雨雨。每次都能学到东西。一次次患得患失。让我变得强大又脆弱。我要细心照顾身边的每一份幸福。即使很小。这就是我有的。曾经那么喜欢向日葵，不管是笑还是哭，习惯性的抬头，脑海里出现向日葵的笑容，告诉自己要像向日葵一样抬头，太阳在头上。
我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想，深埋在_花里，播撒希望、栽种幸福。下辈子，做一株向日葵，在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳，未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候，释放光芒。
假如能给我三天光明，这是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限，相当与它，我们渺小如尘埃，但是我们有思想、有态度，使只有三天光明，我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美，但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心怀感恩，你就能发现生命的美丽动人。
谢谢大家!
