孝亲敬老演讲稿15篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的孝亲敬老演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
孝亲敬老演讲稿1亲爱的老师、同学们：
大家好！
虽然平时我们都在提倡孝亲敬老的道理并学过不少这方面的知识，但是想要将其实践下去并号召更多的人行动起来还有很长的道路要走，这便需要身为学生的我们积极站出来承担责任并引领这股潮流，在平时的学习生活中做到孝亲敬老并影响自己身边的人也这样去做，要从我做起才能够逐渐影响更多的人加入到孝亲敬老的行动中来。
其实回顾以往的生活不难发现自己的身边也存在着孝亲敬老的事迹，毕竟我们的父母对待爷爷奶奶可谓是无微不至的照顾，无论是帮忙做家务还是加深和爷爷奶奶间的交流都是孝亲敬老的表现，也正是因为有着这样的榜样在我们的身边才值得大家去学习，所以我们学习父母的做法并在生活中减轻他们的负担，无论是扫地拖地还是吃饭以后帮忙洗碗都能够体现出我们的一片孝心，但凡有着主动这样去做的想法都意味着我们已经变得懂事了许多，相信父母若是知道自己的孩子有了这样的进步也会因此感到高兴的。
通过平时的学习不难发现自己已经学过不少孝亲敬老的故事了，无论是童话书籍还是课本之中都有着关于孝亲敬老事迹的描述，而且孝道也是我们自古以来提倡的优良传统自然要做到继承和发扬下去，这便需要我们加强学习并从书籍中明白更多的事理，在明心见性下自然能够懂得孝顺亲人和尊敬老人的重要性，有着老师的教导自然不用担心这个过程会出现什么问题，而且通过这些事迹和自己的对比便能明白我们存在着哪些不足。
正因为我们是学生才要扛好孝亲敬老的大旗并将这种优良传统传承下去，要将这种习惯融入到日常生活中去并尽量主动去做，而不是举办类似活动或者老师要求的情况下才如同完成任务一般去做，这样的话即便做着孝亲敬老的事情也不会让我们在综合素质方面得到丝毫的进步，所以需要大家行动起来并保证自己能够主动去践行孝亲敬老的道理，学习了这么多年的知识应当懂得这方面的道理并努力去践行，而不是寻找借口从而逃避我们为人子女乃至作为晚辈的责任。
但凡有点责任心都应该意识到孝亲敬老的重要性并在生活中做到这点，就如同父母孝顺老人一般从而在生活中多向他们学习，而且类似的故事也学了不少应当懂事些并通过努力获得他人的认可，相信当我们在生活中做到孝亲敬老以后也会让父母因为大家的懂事感到欣慰。
谢谢大家！
孝亲敬老演讲稿2尊敬的各位长辈、领导、嘉宾：
(晚上见面时用语)晚上好
在金风吹拂、花果飘香的季节里，我们迎来了1999年的中国传统重阳节。今天，我们聚在一起缅怀过去，庆祝节日。在此，我谨代表本次活动的主办单位，向全体老年人致以节日的问候和美好的祝愿，向出席今晚晚会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎，向所有关心和支持老年人的各级各部门领导和社会各界人士表示衷心的感谢。
老年人是社会成员的重要组成部分，他们的经验和智慧是社会的宝贵财富。如果说年轻人是春天美丽的花朵，那么老年人就是秋天硕果累累的果实！
老年人身上散发出的优良品质是年轻人学习的榜样。这里我想特别提一下的是我们的X X公益金。
会的老同志，为家乡的公益事业，为丰富老年人的生活，默默无闻、无怨无悔，义务地工作了近X年，为改变家乡的面貌做出了巨大的贡献。在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意!
大家都知道，我们XX是的千年古镇，有着丰厚的历史文化底蕴，是XX文化的重要组成部分。如今我们广大有识之士强烈要求修复XX古镇，弘扬我古镇文化。我们XX镇党委书记XX多次带员来进行实地调研、探讨，为我们提出了许多宝贵的意见和建议，我相信，在上级党委、政府的关心重视下，在我们XX人的共同努力下，再现我们XX古镇雄风将指日可待!让我们共同努力吧!
最后，恭祝XX所有老年人身体健康，合家幸福!
孝亲敬老演讲稿3尊敬的公司领导，还有亲爱的各位同事：
大家晚上好!
我演讲的题目《感恩父母，孝亲敬老》
首先给大家讲一个真实的故事，有一个天生聋哑的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的快乐。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离开了她。
雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
小时候，我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，;从没有思考该如何理解父母百分之百的爱，直到参加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。
当走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就在此刻生效。
总是不愿提起的往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。
亲爱的同事们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱，有多少次向父母诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢?
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!父爱如山，母爱深似海。
让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微笑，少一份忧愁;让父母越活越幸福，越活越开 ……此处隐藏15402个字……组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，家长可以到班上门口的动态栏了解。同时，我们还开设了弟子规指读识字、诵读《弟子规》《常礼举要》《百家姓》、英语听力《莎翁十四行》、国学机经典音乐欣赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关课程，将故事、表演、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿将来入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
园部非常重视对孩子良好生活习惯的培养，所以学习《弟子规》同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。希望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。（介绍弟子规力行表）
（3）本园课程设置的安排。
首先与家长们沟通一下对孩子的教育观。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，但仍存在一些误区，如有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识，更看重的是孩子是否越学越爱学，判断这种知识教育是否成功的基本标准，是幼儿园的教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯为重点。
幼儿教育是基础教育，学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法、游戏活动让孩子对一些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。幼儿园从去年开始逐渐将弟子规融入孩子们的一日生活游戏中，用《弟子规》为孩子们从小打好良好的素质品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念：以育人为本，童蒙养正。
2、经典目标：
（1）经典内容：围绕《弟子规》为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。
（2）背诵经典：《弟子规》《百家姓》
（3）每天诵读量不少于5遍，在家诵读量2遍以上。
（4）每周学习2句经文、诵读5句经文。
（5）每周诵读量不少于50遍的量，每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。
（6）每周通过闪卡活动认识简单的汉字。
3、英语经典以《莎翁十四行诗》培养幼儿对英语听力能力的锻炼。
（1）每天一节英语活动，第3节活动课以英语经典为主，其他年段根据情况而定。
（2）月目标：每月5句英语句子。
（3）一学期目标：第1单元
五、创设良好的家庭环境：
观看视频准备《天下父子》或《乞丐老人的忏悔》相应视频，分享给家长观看。（看视屏有主题的切入，目的是什么，最后看后的总结）
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视，积极地了解孩子的特点，分析其原因，寻找对策。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁，父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。
一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有，父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定，永远和善，永远富有爱心地对孩子，永远知道管教孩子的恰当方法，永远愿意花时间陪孩子共同成长，永远对孩子抱有信心，永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智，父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长，家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。曾经有过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。
而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问他认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
六、合作好家园共育：
为了让我们孩子得到更好的教育，往往是离不开家园共育的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。
接下来我想和家长说本学期需要家长配合的地方：
1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子：
（1）上午7：30—8：10入园。
（2）下午4：30—5：30离园。
非常感谢家长们能体谅，幼儿园每项工作都需要家长们的配合！
2、严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿， 如您的孩子有事或有病，请打电话亲自向孩子所在班教师请假。
3、无论送孩子，还是接孩子，请不要在园里猛跑（怕孩子不小心摔伤身体），不要在教学楼大厅内乱跑穿行，否则会影响幼儿园正常的工作秩序。
