文明美德演讲稿15篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的文明美德演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明美德演讲稿1亲爱的老师、同学们：
我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，我们祖国注重的是品德修养和文明美德，他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
其实文明的在我们的身边处处可见，时时能觅。比如：在公交车上给老人让座，扶残疾人过马路等，一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现，说到文明美德，我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简单的概括一下吧。一次列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁对她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后给女工让了路，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗？
说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳，还要报名，因为妈妈已带我来过一次了所以这次我自己来了，可是到了公园，我竟然迷了方向，找不到游泳报名的地方了，可把我急得不行，心想不就是个游泳池吗，我问个人不就知道了吗？前面正好过来一位阿姨，我就问：嗨，你知道游泳池在哪里吗？那位阿姨看了我一眼，也没说就走了，我很生气，心想什么人呀。我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说：叔叔你知道游泳池在哪里吗？那位叔叔很高兴的就说出了游泳池在哪里。这是我突然反应了过来，刚才问那位阿姨时不是没有礼貌的说吗，所以那位阿姨才不给我说，想一想还真是惭愧呀。最后我很顺利地报了名，如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说，不早就报上名了吗？这就体现出来了文明礼仪的重要性。
文明礼仪对我们的生活是很重要的，文明是做人之本，没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。
谢谢大家！
文明美德演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
中华民族有五千年的历史，孝亲敬老是我们的传统美德，今天，我为大家演讲的题目是——《让中华美德伴我成长》！
今年暑假的一天，我闲得无聊，随手拿起一本《中华美德颂》看起来，很快，就被书里的故事吸引了。特别是孟佩杰姐姐的故事，让我热泪盈眶。
她5岁时，父亲因车祸去世，母亲不得不把她送给别人抚养。更不幸的事发生在他八岁那年，疼爱她的养母突然生病瘫痪，生活不能自理，不堪重负的养父选择了离开，留下年幼的她和瘫痪在床的养母。面对困境，孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担。每天，她早早起床做饭，给养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后再匆匆忙忙去上学。放学回家后，又帮养母擦身、敷药、按摩。读到这里，我情不自禁的想到我和我的朋友们，同龄的我们这时还在父母怀里撒娇，心安理得的享受着父母的关爱和照顾呢。
正当我看得入迷，突然传来“噼噼啪啪”摔东西的声音，吵架声，小孩子的哭声，原来邻居阿姨和婆婆又吵架了。唉，我，一个小孩子尚且知道要尊敬、孝顺长辈，她，一个大人怎么就不明白呢？他们家常常是三天一大吵，两天一小吵，有一次，我甚至听到邻居婆婆伤心地哭声了。 中国，自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今。“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，希望每个人牢记于心，让孝亲敬老这种传统美德伴随我们成长！让我们用我们这寸草之心，孝敬、回报我们的父辈吧！
我的演讲结束了，谢谢大家！
文明美德演讲稿3各位老师﹑同学们：
大家好!
我演讲的题目是《节约用水是一种美德》。
也许会有很多人问世界上最珍贵的是什么?有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命。我现在告诉大家世界上最珍贵的东西是——水。水是一切的生命之源。
也许会有人说：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么珍贵。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富，但分布严重不均，南多北少。人均水平很低。有的地方还靠天吃水。
就拿北京来说，它是一座严重缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。节约用水对北京来说是一个非常迫切的问题，而且全世界都面临着严重的挑战!我们作为北京的一员，世界的一份子，还有什么理由不节约水呢?
作为一名小学生，也许我们的力量很小，从一点一滴做起，这样意义却很大。号召家人，朋友，同学们等等。这样人从一个人到几个人，然后就会慢慢波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力量。
这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门，希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水浇花;把洗菜水洗漱用水收集起来冲马桶;把滴水的水龙头关闭;洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法很多很多，只要我们在生活中从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，让我们的地球永远是一个蓝色的美丽的星球!
最后我说一句非常耐人寻味的话：如果我们不珍惜水，世界上最后一滴水，将会是我们的眼泪!!!
谢谢大家!
文明美德演讲稿4冷假里，我认真地浏览了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益匪浅。我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼节，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先，我们要锻炼身体，强健体格有充分的精力做好每事。我们要孝敬父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送往问候。我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想，并为之不懈地努力，即使碰到困难也决不放弃。其次，我们要学会尊重每个人，不管他地位高低，不管他富贵贫困，尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要老实取信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.
我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国势必更加繁华兴盛。
文明美德演讲稿5尊敬的老师，亲爱的同学：
……此处隐藏5115个字……你儿子我们认识，很有礼貌，我们很喜欢他。你们家长、学校的老师教育得很好。”我认识到“对人尊敬”是相互的美德，让我们的生活充满温情。
在公车上，我能主动给老人让座，能和同龄的或者小的孩子共做一个座位。有的时候别人也会给我让座。我感受到“谦让”是一种美德。有了谦让，我和同学们都能和睦相处。
20xx年，还在读学前班时，学校组织了助残月活动。我捐出自己的十元零花钱，得到了爸妈的赞许，受到了学校的表扬。望着桌前“爱心小天使”的奖状，我体会到“帮助别人”是一种美德。
通过品德课的'学习和日常爸爸妈妈的教导，我知道平时要节约用水、用电、不浪费粮食；出门要遵守交通规则，绿灯行，红灯停；出去游玩时，不踩踏草坪、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱写乱画……我明白，珍惜资源、遵守规则、尊重别人的劳动成果，都是一种美德。
“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻……”在读诵《三字经》中，我学习到，中国，自古以来就是一个“文明之国”，“礼仪之邦”。我们是新时代的接班人，更应传承与发扬文明之光！
感谢学校给我们创造了学习文明美德的平台，感谢老师、爸爸妈妈们给我们搭建了学习文明美德的阶梯！同学们，让我们从身边做起，从小事做起，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我成长！！
文明美德演讲稿13各位评委、各位老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。
翻开《文明美德伴我成长》这本书，犹如徜徉于文明美德的长河，古今中外，名人轶事，名言警句，凡人俗语，好比一朵朵洁白的浪花，碰撞出动人的旋律，演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐，激起我对文明美德的向往之心。我不由得静下心来，细细阅读，慢慢品味，深深思索。
在这里，我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列，眼前浮现“落日照大旗，马鸣风萧萧”的悲壮画面；我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前，眼前分明飘来落花瓣瓣，幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵，《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画，含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃；在手臂间，勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈，不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的延续吗？
华夏文明美德的历程，经历几千年风雨洗礼，在当今时代，展现熠熠光辉。如今，我们已不再满足于四大发明的古老骄傲，我们有“两弹一星”的震撼世界，有“神舟七号”的飞天壮举，有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明史上，写满中国人响亮的名字。
在这里，我探求到文明美德之河的深刻内涵。
善良宽容、尊重生命、感恩生命，是文明美德不可缺少的内涵。
我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影，感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到，一代代白衣天使以毕生精力，践行着南丁格尔誓言。我看到“5.12”汶川大地震废墟上，招展的军旗下，身着国防绿的子弟兵，无所畏惧，忘我拯救生命的身影；我看到神州大地上，一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影：踏上“感恩之旅”的黄舸，提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺，“行善家乡绿荒山”的杨善洲，大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”在这里，我探求到文明美德之河的丰富外延。
公德意识、尊重别人、知书识礼，是文明美德的重要外延。
公共场所不大声喧哗，注重自己的一言一行，公交车上主动为需要帮助的人让座，早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助，见义勇为、助人为乐，让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧，是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步，上公交车或活动时主动排队，何尝不是公德意识的体现。
捧读《文明美德伴我成长》这本书，我徜徉文明美德之河，穿越历史，畅游古今中外，与名人对话，与凡人相识，它让我形象生动探究文明的起源和历程，感受文明美德辉煌多彩的内涵和外延，接受文明的洗礼，美德的陶冶。我将用实际行动传承历史，让华夏文明美德传统发扬光大。
谢谢大家！
文明美德演讲稿14我是一个从小听话的好孩子，从小听惯了长辈的教导，学会了许多做人的道理，许多长辈都夸我是个好孩子，有家教，长辈给了我许多礼物，可我想要的礼物，是一份好成绩。
我小时候和爷爷有一个约定，爷爷一生什么都不要，只要我有礼貌，懂事，长大了有出息，能干，平平安安，爷爷就知足了。我小时候不知道怎样才算有出息，只是听听长辈的话，长辈来了问个好。
记得有一次，是在我十岁的时候，一个晴空万里的早晨，我起了床，隐约感到肚子有一点不舒服，家里空荡荡的，我疑惑不解，爷爷去哪了？我在家里找了半天，也不见爷爷的
的踪影，这时，奶奶打来了电话，说爷爷生病住院了，现在在医院挂点滴，妈妈也要去，她带上了一些水果，我最了解爷爷，他喜欢唱黄梅戏，我就带上了一本他最喜欢的黄梅戏选段，来到了医院，爷爷脸色苍白，妈妈放上了水果，爷爷对水果丝毫不感兴趣，见此状，我连忙拿出了那本书，爷爷像个孩子一样从病床上跳下来，看起了书，唱起了黄梅戏……我见此幕，心中露出会心的微笑。我明白了，我们应该尊敬长辈，做一个孝顺的人，我想这应该也是美德好少年应该具有的良好品质吧，我们应该做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。
文明美德演讲稿15大家好！
我叫武国宁，是修武县第二实验小学五四班的学生。我演讲的题目是“让文明走进校园。”
作为具有5000年文明礼仪之邦的小主人，应该怎样去做一个文明的人？
文明是一种律己、敬人的行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
看着那些和自己同龄的孩子，因为一些琐事而对昔日朝夕相处的同学轻则拳打脚踢、重则用刀匕相待，那稚嫩的目光流露出的凶狠以及围观者的漠然。我忍不住想问：泱泱文明哪去啦？
文明需要刻不容缓走进我们的校园！
当我们乘坐公交车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，不曾想到旁边白发苍苍的老人；当我们是行人的时候，管他有没有红绿灯，有没有人行道，怎么近怎么快就怎么走，从来不曾想到遵章行驶等候多时的车辆；当我们是游客的时候，随地吐痰、踩踏草坪，从来不曾想到那一片绿色的背后有多少人付出了汗水；当我们不耐心的听着父母的循循教诲，左耳朵进右耳朵出的时候，却大方地花着他们的血汗钱，挑剔着他们精心准备的饭菜，从不曾想到他们工作养家的辛苦；当我们身处校园，总是追追打打、相互嬉戏，甚至无视老师的教育，从不曾想到老师为我们付出了多少个节假日和星期天。
这一切的一切，都是因为我们太自私，没有做到律己、没有尊重别人。
如果我们都能讲文明、懂礼仪，我们的校园必然会焕然一新，让文明走进我们的校园义不容辞！
我的演讲完了，谢谢大家！
