高三的读书演讲稿

时间:2023-09-04 11:50:08 演讲稿
高三的读书演讲稿

高三的读书演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的高三的读书演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三的读书演讲稿1

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞……

我爱读书,因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,……读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书,是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧!

高三的读书演讲稿2

莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品”,的确如此。一个人成才可以无师自通,却不可以无书自通。读书是我们成长的一个永远话题,从懂事读书开始,书一直陪伴我度过了六七年时光,长大了,知道读书可以锤炼思想,陶冶情操,是不可不读的。

北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。一捧起书就如痴如醉地读,他经常在枕上,厕上读,就连骑在马上也一刻不闲着,他天天想的都是书。由于欧阳修的勤奋好学,他写了几篇脍灸人口的千古名篇:《醉翁亭记》,《秋声赋》等,成就斐然,受到无数后人的传颂。

我从读书中也体会到无穷乐趣。翻开苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》,我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面,以及周公瑾运筹于帷幄之中,决胜于千里之外那种英雄气概。翻开《岳阳楼记》,我从千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。

读书,使我懂得父母生我养我的艰辛,让我读懂了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。读书,使我面对老师在讲台上挥汗如雨时,我再也不敢神游于“洛克王国”之中。读书,让我能够在面对落日,晚霞,青山,清风,院子的美景时,能够随口吟出:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,而不至于在面对美景时哑口无言。

同学们,要想做一个睿智,博学多才的人,就必须通过读书才可达到。苏轼概括道:腹有诗书气自华,这是一种书卷气的自然流露。想起我无静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要味同嚼蜡,索然无味才好。

我喜欢书,更喜欢读好书。成功不是唾手可得的。一个人不读书,他永远不可能有渊博的知识。把平时的时间挤出来,收集起来读书,你就会发现原来读书也是一项高尚的心智锻炼。书可以把无聊的时刻变成有趣的时刻,希望同学们多找这位知己,让它也成为你的另一个终身伴侣。

高三的读书演讲稿3

“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。

那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。

让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。

高三的读书演讲稿4

老师们,同学们:

大家好!我是高三(11)班**,今天,我国旗下讲话的题目是“让生命飘满书香”。

有一样东西,除了闭眼的时候,你几乎时时刻刻都能看见她;有一样东西,时而被你喜欢,时而被你厌恶;有一样东西,在你沉默时她同你一起沉默,在你关注她时,她就立刻变得有声有色起来;有一样东西,有像哆啦a梦任意门那样的功能,前一秒带着你去撒哈拉沙漠冒险,后一秒又引领你探索两万里深的海底。聪明的你,一定猜出了这样东西的名字,没错,它就是整日与我们相伴的书!

学生还有一个名字,叫读书人。顾名思义,我们每天呆在学校里,实际上做的事,就是读书。那么读的是什么书呢?有人不耐烦会说:语数外政史地化生呗!每日与她们的见面,让我们感到“审美疲劳”。一样的数学题做了一遍又一遍;一样的史实背了又忘,忘了又背;一样的物理公式翻过去倒过来使用。是否还记得第一次解出这类数学题的欣喜,是否还记得第一次理清中国民族资本主义发展的历程的`豁然开朗。正是这些每日与我们相伴的课本和作业本为我们提供了源源不断的知识,让我们充实自己,提高自己。就像你每天对着一位绝世美人,时间一长,也觉得她长得比较普通了,事实上,“美人”每日有不同的风韵。今日她也许穿了一身青罗裳;明日也许带了一个宝石头簪,只要你细心,便会发现不一样的美。当你在数学书的边边角角找到与众不同的公式,当你在历史书的阅读材料里找到新颖的概念,当你深入理解了哲学书上的名言名句,谁能说课本就不可以带给我们无穷的乐趣呢?

在一整天的忙碌学习过后,你是否会为得了空闲翻开一本课外书而欣喜?没错,相对于我们的课本,更多的课外书也是相伴我们一生的忠实伴侣。想放弃时,想想《老人与海》中那位坚毅勇敢的斗士,即使是徒劳也要坚持到最后一秒,他说,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。看不清前路时,想想炼金术师中圣地亚哥穿越草原、沙漠、河流,只为前方的理想奋斗的情形,连最软弱的心都会变得坚韧,;与父母闹矛盾时,想想朱自清背影中那个似自己父亲的那个背影,连最倔强的性格也会变得柔软。这就是书的魅力,这就是书的力量!

“我常常能想起我在图书馆度过的那些日子。高高矗立的书架,一册册书井然有序地排列着。书架上的书都不知被多少双手抚摸过,检阅过的。有的封面微微翘起,有的空白处留着不易为人察觉的铅笔的痕迹,然而,对于我,却是亲切无比,仿佛看到了一个个灵魂自由交谈的样子。到了黄昏,图书馆里是沉默而寂静的,一束光线照射进来,打在书背上,轻尘在微光里飞舞,这一情景总让我想起一段温暖弧独的旅程。”这是铁凝笔下的图书馆,神圣庄严,在这里,每一次阅读都是感知生命真谛的一个仪式。

同学们,趁我们还年轻,多阅读吧,努力把阅读当作一种习惯,她会像春雨润泽我们心灵的荒原,她会像一泓圣水荡涤我们杂乱的灵魂。即使有一天,我们走出了象牙塔,迈入社会的滚滚洪流,也别忘了阅读;即使有一天,我们容颜不再,垂垂老暮,也请时时走进那充满墨香的世界,你会发现与书相伴的一生是如此充实、幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三的读书演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上!

今天,我演讲的题目是《读书百益无一害》:

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”的确如此,如果没有了书,人类将在残暴的原始社会里止步;如果没有了书,人类将永远在科技落后的世界中停滞。如果失去了书籍,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈起发展!所以,读书是一件非常重要的事情。

书的种类多样。我们作为21世纪的小主人,对知识量的需求越来越广泛,越来越多样。只学会课本上的知识,是远远不够的,所以,我们要在学好课本上的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博。读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明的行为规范。

书中知识丰富。名人高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”随着时光的流逝, 我一天一天的长大,一本本书成了我形影不离的好伙伴。好奇的我捧起了绘本故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个奇妙的秘密:在远古时代,人们钻木取火,用石头打磨工具……书丰富了我的知识,它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情。 从《水浒 传》中,我结识了忠义的好汉宋江;在《三国演义》里,我领略了诸葛亮雄才大略的风采;在《钢 铁是怎样炼成的》里,我从保尔那里吸取了战胜困难的力量……书中有无穷无尽的宝藏,为我增添了丰富的知识;书中有广阔无垠的海洋,让我着迷的畅游其中。读书,使我快乐!

读书提高写作,冰心老人在寄小读者中就告诉了我们,要想写作好,第一要从生活中寻找实事情感,第二就是要多读书借鉴。读的书多了,借鉴的就多了,写作自然就顺了,语文也就提高了。我清楚的记得,有一段话是这样说的:“人的一天有24小时,8小时工作,8小时睡觉,而决定人命运的却是另外8小时所体现出的价值。”我们作为小学生,每天只要能抽出一个小时的时间来读书,日积月累下来获取的知识就是庞大的。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

同学们,请读书吧,它使人灵魂有光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三的读书演讲稿6

说起阅读,无疑是一个似远又似近的话题,“远”在作为21世纪的中学生,我们似乎早已失去了文字“阅读”的兴趣与需求,而“近”则是因为我们似乎时时都在以看电视逛网页这些所谓的现代信息阅读以体验文化。然而现代的信息媒介真的能代替传统的阅读吗?传统的文字阅读是思考的过程,是精神的历练,带领我们进入文字记载的悠久历史;而电视、电脑等现代媒介却以当下为中心,以时效为主旨,直接用图象影响观众,它拒绝思考,因为思考会妨碍观感。然而人类不能没有思考,因此,我们呼唤回归“阅读”这一传统习惯。

阅读是华夏历史辉煌的见证,翻动着橙黄的书卷,我们听到了先秦诸子的大道哲商,听到了秦皇汉武的沙场轰隆,听到了汨罗江上,那千古的悲歌……在一个风清云淡的早晨,你或许会读懂鼓盆而歌、梦蝶而飞的庄生,他的潇洒,他的飘逸,将令你笑对一切浮华与虚妄;在一个雷雨呼啸的夜晚,你可能会忆起四面楚歌,含恨自吻的霸王,他的骄傲,他的悔恨,将令你慎对一切鲜花与颂赞。阅读不是娱乐,它是来自时空的呼唤与交流;它是空虚与疲倦、骄狂与放纵之后的精神积淀!

然而,作为新时代的中学生,似乎忽视了阅读对人生的意义。我们总是忙于抱怨“书山有路勤有径,学海无涯苦作舟”的无奈。阅读再也不是一种自然而然的习惯,于是,在迷茫的时候,我们忘记了阅读会给予我们精神的动力,在悲伤的时候,我们忽略了阅读会带给我们坚强的勉励;我们时常与阅读的厚重与沉稳失之交臂。曾经见过一个关于阅读的调查报告,说的是除掉各种教科书,中国平均每人每年的阅读量竟不到一本书!然而反观美国、以色列,人均每年是72本的阅读量,难道不值得我们反思与惭愧吗?中国是文明古国,是满载诗书的礼仪之邦,我们却正在丢失“阅读”!

坚持阅读,并不是空话,套话,更不是口号,标语。它需要的是每个人用心去体验。在厌倦于数理化的繁琐之时,在浏览快餐文化之余,当你早起时,当有一个空闲课间,何不开始阅读呢?阅读是神圣的,阅读却并不是遥不可及的,让阅读成为一种习惯,捧起书卷,崭新的精神世界将会为你敞开。

无论传统还是当代,无论英文还是国语,开卷必将有益,阅读所带来的是内心的恬淡与充实,是人生的睿智与成熟,岁月可以灰暗,青春可以贫乏,甚至我们的生命可以干枯,但唯有精神的追求,最是一生的珍贵。与其平凡一生,压抑一生,虚度数十载,何不珍惜青春,用阅读来充实精神的自由与光辉呢?我们满怀期待的渴望,渴望迎接那真正属于阅读的时代,那么请从现在开始!请从我们开始!捧起书卷,让阅读真正成为一种习惯!让书香浸润我们美丽的校园!

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