师生演讲稿

时间:2023-09-13 22:00:37 演讲稿
师生演讲稿

师生演讲稿

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的师生演讲稿,欢迎大家分享。

师生演讲稿1

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。 考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”

王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?

我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。

一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

亲爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!

师生演讲稿2

清晨,您迎着朝露奔赴校园,夜幕,您披着星辰疲惫地回到家中。春天您带着百花的芬芳洋溢校园,冬日您把温暖送到每个花朵身边。从容淡定、默默无闻、披星揽月、奉献青春为什么鲜花要感恩雨露?为什么苍鹰要感恩长空?为什么鱼儿要感恩海洋?为什么百因为海洋让鱼儿在它的怀抱徜徉;因为春风为百花的绽放贡献力量;因为你燃烧自己浇灌祖国花朵的成长。

是谁,踏着清脆的铃声为嗷嗷待哺的小燕觅食;是谁,让学生们插上天使的翅膀在知识的海洋里自由翱翔;是谁,在人们都进入甜美的梦乡之后,依然在灯下批改作业;在楼梯上滚落摔伤后,依然踉跄着来为孩子们上课多少年来,人们把教师比作春蚕、蜡烛,她们呕心沥血、无私奉献,又有多少祖国的花朵成斑斑皱纹就是这的见证。是呵,一路辛劳,几多收获。如今您已是桃李芬芳,您的学生遍布在社会的各个工作岗位,为了祖国的建设贡献自己的力量。而你依然的奋战在教育事业上,为了祖国花朵的成长呕心沥血,您就像蜡烛一样,燃烧自己,把光明洒向大地,把真爱洒向人间。亲爱的老师啊!因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

教师是爱的传播者教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。"捧着一颗心来,不带半根草去。"这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。一日为师,终生为父。教师的爱是一种尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说:"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。"教育没有爱就成了无水之池",教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱,学生的感触是最真切的:你给了我整片的星空,好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。我知道一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通的,但却 ……此处隐藏8139个字……

眼看中考临近,扪心自问,我们是为了什么而学?为了父母,为了老师,还是为了金钱地位?不,我们是为了自己而学,说到底,我们都是从同一条起跑线上起跑,,共同冲刺!八十天,不长也不短。八十天,我们可以用尽全力拼搏,八十天,我们可以尽情挥洒努力的汗水,八十天,我们可以创造奇迹!

常言道,一分耕耘一分收获,只有勤劳的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人可以不劳而获,用自己的双手,才能开拓出一片沃土,如果你想在初三取得成功就必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一点。天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念,永不放弃,这是我们初三学子无所畏惧的精神,古语云,为山九仞,功亏一篑,这最后的八十多天中,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们美丽的梦想,让我们用勤奋迎接命运的挑战,去实现我们的第一个目标!

学习的辛苦,也同样多姿多彩,每一朵浪花,总是生活的一种精彩,每一次杨帆,都是生命第一中挑战,美丽辽阔的大海,时常会出现暴风巨浪,就宛如学习中难免会遭遇困难与挫折,但只要我们用辛勤的汗水,锁定心中的航向,以自己的努力,证明给自己看,比迷失自我,不轻言放弃,未来的天空,就会成呈现出美丽的蔚蓝,我们因过去的努力已蓄势待发,开拓不止,身后是脚印前方是未来,不必徘徊顾盼,只需用力前行,我们就会赢得胜利,赢得未来!

路上春色正好,天上太阳正晴,请乘理想之马,挥鞭从此起行!今天的我们以学校为骄傲,明天的学校将以我们为自豪!

师生演讲稿14

亲爱的同学们,老师们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是师生情。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".这是诗人对老师的赞颂,老师,您是多么的无私,您像一根红蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,把全部的精力都倾注在了我们身上,可我们有时还是那么不懂事,让您生气,是我们对不起您```````渐渐地泪水模糊了我的眼睛。

董老师大约二十几岁,圆圆的脑袋,不高不矮的鼻子,他那双烔烔有神的眼睛闪射出智慧的光芒。

记得有一次,董老师正在绘声绘色地讲课,我却无心听讲,一直挂念刚买的精美"米老鼠"贴片,我往书包里一摸,拿出一张来,乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上,津津有味地观赏着,无意中被老师发现了,她看了一下我,目光又迅速离开。就在这时,我羞愧不已,赶紧坐端正了,老师又注视了我一下,这时,我发现他脸上流露出一丝微笑,事后,老师找我谈心,我羞愧万分,但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。

董老师对每位同学都如此慈爱有加,记得有一次,老师抽查背诵,他用柔和的目光扫视着全班同学,最后点了大名鼎鼎的"拖后腿"杨群超。杨群超站起来脸胀得通红,同学们都抿着嘴暗字偷笑,准备看他的好戏。之间历史温和地说:"请你背诵《浪淘沙》这首诗。"杨群超,可能是不会背,他紧张得两手在裤子上来回搓揉着,老师鼓励地给他开了个头:"九曲……""九曲……黄河…万里沙…浪淘……风颠……自天涯。"好家伙,还真接上了。如今…直上银河去。紧接着最后一句:"同到……同到……"我见他正着急,就在旁边悄声说:"同到牵牛织女家"没想到杨超群真的大声说:"同到牵牛织女家。"一下子全班都哄堂大笑,杨超群的脸更红了,低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了,老师却和蔼地给他鼓励:"不要紧,大胆一点,一定行"在老师的鼓励下,杨超群虽然还是背得断断续续,可是声音越来越大,当杨超群再次背完时,全班同学都不约而同地为他鼓起掌来,这掌声是对他的鼓励和赞许,但更是对我们老师深深的敬意

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,备课、作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

你有父亲般的严厉~母亲般的关怀,爱护我们,精心培育我们成长,为我们呕心沥血,日夜操劳,我们才在短短的半学期内懂得了许多做人的道理,学会了许多知识。我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师。

师生演讲稿15

尊敬的评委,老师们:

大家好!所谓学校非谓之大楼之谓也,有大师之为谓也。今天我要讲的是工业学校的一位女老师。

如果你曾在清晨的时候漫步于工校的校园里,那么当你走到舞台西侧的时候,你一定见过到这样的一位女老师。高高的个子、英姿飒爽,神采奕奕,在学生的簇拥里、在苍松翠柏的影印中,在工校第一缕阳光的照耀下,老师和学生们构成了一幅最美的风景。你可能不知道老师的名字,但只要你见过她眼里勇气的光彩,听过她声音里饱含情感的状态,你就一定会被这幅画面所深深的打动。

这位老师叫张鹭。我在想,我该怎么向大家介绍她呢?她有好多的头衔。高级讲师、排球一级裁判、举重二级裁判、全国冶金职教师德标兵、巾帼建功标兵、先后多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀党员、师德先进个人等等等等……要是张老师听到了,她准会摆摆手,说:"我只是一名普通的老师。我最大的成就就是我的学生们。"张老师爱学生,是出了名的。有位学生在微博里这样写到:教过我的老师无数,有循循善诱的,有和蔼可亲的,有温柔大方的,还有横眉冷对的。可是,我的张老师,她是护短的。

张老师常对我们说,我们教学生就是要给学生自信,要让学生们的内心充满力量。张老师是一位严师,她对体育的追求是止于至善的,但她更是一位慈母,她像爱孩子一样爱着学生。每一届的学生中,都有张老师特别青睐的学生,要是发现一个好苗子她就恨不得用自己全部的心血去培养她。不仅是在早上晨练的时候悉心的教导,每周还会义务的为学生单独上两次课,她会给大家开书单,让她们读美学,要求他们写读书笔记。有时候别人看到张老师和学生们走到一块儿就会问她:"张老师啊,这是谁呀?"这个时候张老师就会特别慈爱的说,"这个呀,是我的孩子。"

在她的家里,有这样一面照片墙,上满密密麻麻的挂满了学生们的照片,他们中有奋斗在教育战线上的老师,有各行各业杰出的人才。张老师说:"这叫正能量墙,当学生们到家里来看到这一面墙他们就会明白,上天不会辜负肯努力的人,当他们在前进的道路上遇到挫折的时候,他们就会鼓起勇气,萌发信念。"在人的一生当中,我们会遇到很多的老师,但能称得上恩师的,不多。张鹭老师,就是那个给了我们恩情的人,是我们在困惑和迷茫的时候,给我们力量和希望的人。

城轨14班,校级优秀班集体;城轨专业风采队列展示活动一等奖;"十人十一足"比赛一等奖;拔河比赛一等奖;跳大绳比赛二等奖;第二十六届运动会精神文明奖……这么优秀的班集体,班主任就是我们的张鹭老师。很庆幸,去年我从东北师范大学研究生毕业后来到工业学校,这也是我的第一个班级,我担任他们班的语文老师。也很幸福,见证了他们的成长。获得文明宿舍,张老师会自掏腰包请班上的同学到对面瀚海北金的自助餐去饱食一餐;获得奖项,张老师带着十一个大男孩到旁边的大盘鸡吃上三份最大盆的大盘鸡;落叶缤纷,张老师带着全班同学到黄河迎宾馆去集体郊游,精心烹制的两锅红烧肉在10分钟内被全班同学一扫而光……她就像妈妈一样,无微不至的照顾着这些孩子们。她说学生就是我的心,我的肝,我的命。

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