换位思考律己宽人演讲稿

时间:2023-09-14 00:40:22 演讲稿
换位思考律己宽人演讲稿

换位思考律己宽人演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的换位思考律己宽人演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

换位思考律己宽人演讲稿1

因为这里有老师和学生,有更多的自由发展空间,可以在舞台上取得优异的成绩;当然,有些人是为了炫耀自己的虚荣心,炫耀自己暂时的成功。

同学们,在这里你们要为大学准备充足的知识;在这里,我们需要为正确的思维准备基本的技能和方法,在这里,我们需要为追求人生价值找到正确的方向。因此,我提出本学期的实践主题是学会理解,善于理解。

他们说理解万岁,但我认为理解是双向的,是相互的。理解不是让别人盲目的理解你,你需要设身处地的为别人着想。

你经常有很好的理由让别人理解你。我离家这么远,所以长时间不回家偶尔使用手机没有人理解,我这么大压力偶尔踢门,踢墙,秋天的事情没有人知道,我是抑郁与父母生气脾气没有人理解,等等。

同学们,这种认识的观点是多么狭隘,多么自私,多么极端。它完全以自我为中心,完全把底线的常识当成理所当然的,并要求其他人理解它,它完全超越了规则和条例。

同学们,你们不能刻意要求你们的父母、老师、同学们理解你们,因为你们还在成长,而且在不断的充实中,你们要不断地学习提高,做到最好。提示大家做到以下几点:

理解父母

他们是你最亲近的人,也是你最不理解的人。你不想主动去理解他们。通常你希望他们理解你。

他们已经厌倦了面对社会和工作。他们讨厌铁,但他们不懂高中教育。在与你交谈时,不能要求他们注意时间、地点和方法。你应该设身处地为他们着想,试着去理解和认识他们。

理解老师

他们是最可爱的人,也是回报最少的人。你不愿意从换位思考的角度去理解他们,往往是从你个人的理解出发,片面的理解,从而使老师的心。

他们也喜欢你的.父母,把你当成自己的孩子,不刻意考虑交谈,但是你想要很简单的,你必须有老师的心,也把老师的亲戚,事实上,相互距离的心同样的感觉会很好。我觉得你还是喜欢坦率地说话,不要刻意隐瞒什么老师。

理解同学

人的一生有不同的学习阶段,他们会认识很多同学。然而,你会发现高中生之间的友谊是最深厚的。即使他们打过架,脸红过,他们也是十年二十年后最深情的同学。这是为什么呢?

因为高中生活是我们的人生观,价值观的形成,可以说,心不设防,也一起奋斗,奋斗,追求理想的时期,有喜怒哀乐,同甘共苦,虽然不是通过血液,但汗水必须厚比水的流动。

理解学习

学习是一项艰苦的工作,从早睡到晚都是学生。在校期间,你要看看自己是否能在任务落在你身上之前完成它。

辛苦,疲惫的肌肉和骨骼,饥饿的身体皮肤,空的身体,看你能承受困难,遭受挫折,在年复一年的一天,不后悔,不后悔,不动摇,不落后,不放弃,坚持不懈,有实力,结果证明他走过这里。

学生,老师,理解不是妥协,理解不一定是认可,理解也不一定是个性。理解就是树立正确的人生观、价值观,用它来判断,然后努力实现最好的自我。我希望我们能一起过好生活,让我们的生活充实而有意义。

换位思考律己宽人演讲稿2

人际关系问题在高中生活中始终是一个影响自身心理健康和校园生活甚至学习质量的重要因素。我们来到学校不仅要学习知识,更要学会做人。

所谓:“海纳百川,有容乃大。”人与人之间的相处需要换位思考。无论是对父母,老师,还是同学,我们在做每件事情时,都应该换位思考来衡量自己的做法是否恰当,也许会立刻发现自己的失误,从而改正。对于寄宿生来说,每个人都来自不同的地方,有着不同的生活习惯,因为接触最多,交往最密切,难免会有摩擦。此时,换位思考尤为重要。

以自我的评价为标准去衡量别人的行为,差异就一定存在。牙齿也可能咬到舌头,对别人不满其实不需要理由。但不满就像漫天的雾霾,妨碍着人与人之间的交往,销蚀着彼此的正能量。不满别人的同时,也可能被别人不满,一来二往,难免徒生纷扰,心神不宁是必然的,由此还可能影响到各自的学习,所以,宽容别人也是没有理由的。

同学间发生矛盾时,大多数人习惯于一味指责别人,无数次原谅自己。但《增广贤文》中强调:以责人之心责己,以恕己之心恕人,不患不到圣贤地位。即以要求别人的心思要求自己,以宽恕自己的心思来宽恕他人,就不用担心达不到圣贤的境界。律己宽人是中华民族的传统美德,我们不需要成为圣贤,但也必须严格要求自己,宽容对待他人,从而处理好同学关系,才能快乐学习,快乐生活。

秉承“换位思考,律己宽人”的态度为人处世,跨过自私的门槛,成为一个拥有博大气度的人,一生都将受益无穷,让我们共勉之!

换位思考律己宽人演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人生不要太执着,要从一个合适的角度去改变。换个角度,你可以给自己带来快乐;从另一个角度,可以感受到五颜六色的过程;从另一个角度来说,它可以促进人与人之间的和谐。

上学的时候,被老师批评的时候,我很难过。如果我被老师的批评迷住了,我最好换个角度想想:这说明老师关心我,对我有好处。如果老师不提醒我,我不知道我哪里错了。这样的思考可以让人更和谐。

初三的时候,我叹了口气,抱怨道:“好辛苦啊,什么时候可以放假啊?”!别叹气抱怨了,换个角度想想:虽然辛苦,但有了这样的训练,以后不容易放弃,向挫折低头。花在抱怨上的时间用来感受多彩的过程,让生活更有意义。

暑假的时候,我妈让我补课,我很反感。经过这么长时间的努力,我终于可以放长假,好好休息放松一下,但现在我必须补课。静下心来换个角度想想:这样更好。我能在起跑线上赢过其他同学。

生活中有许多不愉快的事情,所以你总是抱怨它们。不如换个角度想,可能会有意想不到的收获。

换位思考律己宽人演讲稿4

人生在世,谁也离不开医生。

我是一名医生,在工作中我的体会是一个字“忙”,出诊一天,看五六十个病人,不喝水、少上厕所,和每个病人平均讲10句话,等下午勉强看完了病人,喉咙已经开始有点嘶哑了,一回家,连和老婆孩子说话的力气也没了。

曾经,我也是一个病人。20xx年因身体不适接受检查,回想起在门诊和一个个病人一起焦急等待专家就诊的情景至今历历在目,那时总觉得自己会不会非常严重,不敢面对疾病的真相。只记得那个老专家看起病来慢条斯理,不慌不忙,对焦灼不安的我说“你的病不是病,是你的急性子害的病!你只要像我慢下来,再慢下来就可以了!”,想想也是,日常做事总是心急如焚恨不得立刻完成的个性以及工作上的压力才是真正的病因。

……此处隐藏2952个字……不得半点虚假;作家喜欢在原来的故事上进行加工,夸大事实,笔下生辉;哲学家是正反两个方面看问题的弊和利同在,所以归零。设想作家、数学家、哲学家们坐在一起讨论1+1=?的话题时,相信他们都会拿出自己认为答案正确的依据,可是彼此之间却互不信服。基于他们仅是处于自己所在的位置去看待同一个问题,因为位置的不同,就会产生不同的看法,看法不同就会得出结果的差异。放眼整个社会也是一样,一件事因为处理的人不同,那么使用的方式也可能有差异,得出来的结果也许更有差别。

换位思考、世事无绝对。每一件事情都是有双面性的。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。

请学会,换位思考!

换位思考律己宽人演讲稿8

在我的小学生涯中,我学会了很多很多,有叠被子,骑自行车,使用电脑,换位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就属“换位思考了”。

那是在我六年级的时候,一天上午的一个课间,我连课桌上的一个课本也没来得及收拾,就从书包里习惯性的掏出了一本课外书,津津有味的享受这书中的一切知识,连周围的同学在干什么,我都不知道。

当我正在无忧无虑地在知识的'海洋中畅游的时候,“咣当”一声,把我拉回了现实中,我定了定神,这才观察起我身边的人和物。我的同桌正弯下腰捡起我那掉在地上的钢笔,当我刚要道谢的时候就发现我那钢笔已经面目全非了:那透明无暇的笔帽已经长满了皱纹,还被蒙上了蓝黑色的钢笔水。我按住心中的怒火,问:“怎么回事?”我的那个同桌支支吾吾的回答:“对不起我刚刚从那边跑来,不小心碰到了你的桌子,撞掉了钢笔无意中还踩了一脚,对不起。”我站起来,恼怒地叫道:“你难道不知道在教室里不能追跑打闹吗?”“对不起对比起,我是因为有急事才跑的,对不起,要不我买个新的赔给你行吗”当我想再说什么的时候,已经上课了。

课上,我什么也没听进去,还在想着刚才所发生的事情。忽然,爸爸曾经说过的一句话浮现在了我的脑海中:当别人犯错时你应该站在别人的角度上来看待这件事,做出最公正的收尾工作。想着想着,我为自己的行为感到羞愧。他不是故意的,但我为何要得理不饶人呢?一下课,我的那个同桌,又一个劲的向我道歉,说是下午来了立刻就赔给我一个新的。

我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就当那支笔我从来没有过就好啦!”“你不生气了吗?”他胆怯的问。“不生气了,谁会不犯错呢?只要别人不是故意的,站在别人的处境上去想还情有可原的话就可以不计较。”我爽快的回答。听了这话,他高兴的去一边玩去了。

只要你,我,他,大家都用换位思考去想想别人的话,世上将没有憎恨,我们都将生活在爱的乐园中!

换位思考律己宽人演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人际关系一直是影响一个人心理健康、校园生活乃至高中生活学习质量的重要因素。当我们来到学校,我们不仅要学习知识,还要学会做人。

所谓:“海纳百川,容乃大。”与人相处需要同理心。无论是为了父母,还是为了老师,还是为了同学,我们在做每一件事的时候,都要用不同的思维去衡量自己的行为是否恰当,可能会马上发现自己的错误并改正。对于寄宿生来说,每个人来自不同的地方,有不同的生活习惯。因为他们接触最多,接触最密切,难免会有摩擦。在这一点上,同理心尤为重要。

如果用自我评价来衡量别人的行为,就会有差异。牙齿可能会咬舌,没有理由对别人不满。但是不满就像漫天的雾霾,阻碍了人们的交流,侵蚀了彼此的正能量。在对别人不满的同时,也可能对别人不满。不可避免的会被别人打扰,不可避免的会心烦意乱,也可能会影响各自的学习。所以,没有理由去包容别人。

学生发生矛盾时,大多数人习惯于责备别人,无数次原谅自己。但《增广贤文》说:以怨天尤人之心自责,以原谅自己之心原谅别人,才不至于苦于圣人的地位。也就是说,如果你通过问别人的想法来问自己,通过原谅自己的想法来原谅别人,就不用担心达不到圣人的境界。自律和宽大是中华民族的传统美德。我们不需要成为圣贤,但一定要严于律己,宽容待人,这样才能处理好同学关系,才能快乐学习,快乐生活。

秉承“同理心、自律、宽大”的态度,跨过自私的门槛,成为一个宽容大度的人,一生受益匪浅,分享一下吧!

换位思考律己宽人演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

有一次,有人问一位智者:“天堂和地狱是什么?”智者没有回答,而是把他带到了一个有一大池汤的地方。池边的一些老人用长长的勺子舀起汤,费力地送到嘴边。虽然一直坚持,但是都很瘦。智者告诉他这是地狱。然后,他们来到了另一个地方,也是一个装满汤的大池子,也是一个长长的勺子,但是这里的老人把汤送到了对面人的嘴里。都是健康红润的。智者笑着说,这是天堂。

生活中,我们习惯用自己的手填饱肚子,但其实也可以用自己的勺子舀汤给别人吃。其实这是一种高尚的换位。

我们常常把自己奉献给自己的利益,却从不愿意为别人付出。我们总是抱怨自己得到的太少,从不认为可能有人比我们更需要帮助。是的,毕竟天堂就是天堂,地狱永不翻身,世界都会改变。其实一个人思想的不同,造就了天堂和地狱。

不要总以为在这个60亿人的世界里,失去一个人的奉献就没事了。的确,一个人的力量对于整个世界来说是渺小的,整个世界的力量对于一个人来说是巨大的。正因为如此,身患重病的雪莲将在1月获得8万元的重燃希望,尘土铸就一座城市的良心。如果每个人都懂得真心付出,那么每个人都会得到不可估量的回报,这就是为什么天道叫做天道,这就是换位的力量。

而这些只是这个世界最普遍的方面。回过头来看,一个人改变世界已经不稀奇了。总有人会用不懈的思想去努力,为了自己,为了祖国,为了世界。因此,世界将随着爱迪生的电灯和太阳的齐辉而出现,影响世界的杂交水稻将随着袁隆平的研究而出现,属于世界的镭将通过一对夫妇的努力造福世界。他们在自然界中扮演的角色和一味只求上进的人一样,但换位思考后却走向了两个截然相反的极端。

没错,现在人的生活很艰难,很无奈,这都是因为世事变迁才受益。现在,每个人都在忙着自己的房子、座位、车子和车票,但他不会尽力帮助别人。大部分人都会参加各种捐赠活动,但表面热情之下,和平年代又有几个人能善良?世界似乎已经理解了人类的两个极端,并为他们准备了方法。他死后,积累了大量财富的葛朗台,被历代嘲讽,剥削了身价上亿的士绅,最后只赚了九尺白绢;李白的旋一千块银子,全部都回来了!闻名千古,毁了家庭革命的孙中山终于成了伟人。与其让金粉在箱底,不如让它成为非洲难民手中的食物。想一想,如果是一个和谐美好的世界,每个人都尽力伸出援手,那么受益的不是一个人,而是所有人。这就是换位的效果。

越是物欲横流的社会,越应该有不同的思考。不要太吝啬自己的帮助和付出,因为那是一块筑天的砖,会和别人一起发光,永远,永远…

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