幼儿大班演讲稿

时间:2023-09-15 02:00:25 演讲稿
幼儿大班演讲稿

幼儿大班演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的幼儿大班演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿大班演讲稿1

尊敬的各位家长:

你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次家长开放活动之前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

有的家长可能对我们还比较陌生,自我来介绍一下,我姓高,本学期担任大

(5)班班主任,这位是袁老师,我们一起负责大(5)班的教学工作,另外还有位刘老师负责我们的保育工作。这学期我班幼儿总数为35人,其中男孩19人,女孩16人。因为我们是各班幼儿组成的一个新班级,所以感谢家长们对我们的信任与肯定,把孩子交到我们的手中。开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们交流的内容共有以下几个方面:

一、教育问题:

教育问题也是家长非常关心的问题之一。每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今天在幼儿园高兴吗?而是问幼儿今天在学校学了什么内容,学会了什么!的确,家长比较关注幼儿的学习情况,希望自己的孩子都能学到知识,我们也都能理解。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。但我们要怎样让孩子没有压力的学习,怎样在玩中学,学中玩,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不感兴趣,需要多一点时间去消化,也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,只有了解孩子的学习,才能让孩子快乐成长。

二、安全问题:

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使

幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在工作中我们就必须注意一下这些问题:

1、玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性,加强幼小衔接。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成,在园里我们也经常会让幼儿做一些力所能及的事情,例擦桌子啦,发点心啦等,这样不仅锻炼了幼儿自身,也充分增强了幼儿为他人服务的意识。

3、培养幼儿良好行为习惯。

(1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

说到这,我要提醒个别家长朋友,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

三、需要家长配合的内容与要求。

1 我们幼儿园一般来园时间为7:30——8:00,请家长不要过早或过晚的送孩子来园,以免耽误孩子的正常活动。孩子晚上离园时间是4:00—4:20,如果你有什么特殊情况请与我们联系。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

6、关于《家园联系册》,请您认真填写上面幼儿的资料。

四、自由交流时间。

你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语:

每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长的到来。

幼儿大班演讲稿2

今天我跟大家讲的题目是:世上只有妈妈好

世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝 世人只有妈妈好,没妈的孩子像根草 每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌,我们就会想起:当我们在褪袱的时候,是妈妈晃动着疲惫的臂膀,哼着《摇篮曲》,哄着我们迸人甜蜜的梦乡;就会想起,在呀呀学语时,是妈妈用无数遍的鼓励,教我们说出人生的第一句话;就会想起,在瞒珊学步时,是妈妈用温暖的手,牵引着我们迈出人生第一步;就会想起, ……此处隐藏11119个字……为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。

在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。

(二)增加幼儿阅读和识字量。

考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。 比如我们现在英语CD,也应每天给孩子放着听。让孩子在潜移默化中学习。兴趣是孩子们的老师也是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

(三)常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。大部分孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃完饭,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃饭的时候分放餐盘、碗、勺子,吃完饭用抹布擦桌子等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

(四)区角设置和环境创设

我们利用暑假对教室进行了全面的创设,根据大班孩子的年龄特点,这学期我们添设了三个社会性区域超市、银行、卡酷旗舰店,可以让孩子更深入接触、了解、认识社会,通过孩子日常生活经验的积累,去演绎区域里的各个角色,比如超市,里面设有收银员、导购员、进货员、客人,孩子通过小超市可以对超市有进一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的废旧材料多给我们带一点丰富区角的材料,卡酷旗舰店:里面全是孩子自己从家里带来的玩具,孩子们特别喜欢这个区,因为里面有他们自己的东西,他们可以拿着自己的玩具教给别的小朋友该怎么玩,增强孩子的分享意识。

三、听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

四、结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。请家长放心,我会以我最大的努力,尽我所能,使幼儿在各方面都朝着更好的方面发展!

幼儿大班演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是《感恩身边的人》

“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我还是会珍惜花开的时候。”听到这首熟悉的歌,我感慨万千,思绪万千!你呢,我的朋友?

在这个世界上,我们有很多人值得感激。感激侮辱你的人,因为他唤醒了你的自尊,就像韩信那样;感激背叛你的人,因为他教会你在绝望中醒来,就像耶稣一样;感恩激励你,因为它让你充满自信和激情,老师。

老师教导我们,人应该永远感激身边的每一个人。那么,我们再唱一遍《感恩的心》:

“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我还是会珍惜花开的时候。”

我的演讲结束了,谢谢。

幼儿大班演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

你好

在传统节日中,中秋节是除了新年之外最盛大的节日,因为中秋节是一个团圆的节日。在我们中国儿女眼里,家庭团聚是一件很幸福的事。中秋节是在一个凉爽、温暖的秋天。晚上抬头看月光,月亮脸圆圆的,和我们一起笑!

天上月亮的影子有它的沉浮,我们这个世界上很多家庭都有喜怒哀乐。但是今天,我们都聚在一起,一起开心,一起大声唱歌,开心地吃喝,这是非常难得的!刚才孩子们的表现和家长的参与给我们留下了深刻的印象。我们都来自祖国各地,在这里相聚不容易。孩子应该快乐地生活,努力学习,为自己积累更多的知识和兴趣。

想想我们历史上的文人才子。中秋节和月仙的描写很感人。很多朋友会记得很多。我可以借用月亮的一句话来描述现在的情况,月亮现在在海上变得饱满,照亮了整个天堂。我们都在这一刻相聚。让我们意识到月亮什么时候来,向天空请酒。天空中的故宫我不知道,但今天晚上是人与自然无私和谐的状态。还有一句名言,希望人长寿,千里共渡。因此,中秋节一直被称为团圆节,被称为度过一个好月的人的团聚。但在这个同学聚会的夜晚,很多老师坐在这里,为了传播知识的种子,远离家乡和亲人,在三尺讲台上辛勤劳作;

我们来自全国各地。大家聚一聚是好事。在这个传统节日里,我们都知道自己是中国的儿女,是中国的子孙!让我们热爱祖国的山川文化遗产,热爱我们出生的家乡,热爱我们生活的热土!在这里我告诉你,我是一个~ ~ ~人。我的家乡是医生鼻祖扁鹊出生的地方,是铁牙铜牙纪晓岚的家乡,是快乐医生出名的地方!

中秋节临近,象征着一个成功的中秋节,在不久的将来,它也会在夜空中被照亮。也许没有了钱柜的豪情,举起我的杯子,我请求明月给我带来我的影子,让我们三个,我们可以对自己说,月亮是完美的,月亮是美丽的,月亮在我的心里,幸福会持续很长时间!

现在,让我借鉴央视歌剧音乐频道主持人的做法,用一句地道的家乡话说出我的“心情”:为什么现在烦恼都没有了?希望你喜欢,谢谢!

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