一年级家长会发言稿

时间:2023-09-19 11:20:23 演讲稿
一年级家长会发言稿15篇

一年级家长会发言稿15篇

在当今社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的一年级家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级家长会发言稿1

尊敬的老师、各位家长:

下午好!

很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康 我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划 即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的.真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。

五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1。告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2。控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3。让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4。拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!

一年级家长会发言稿2

尊敬的一年级学生家长:

大家晚上好!

首先感谢你们抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的成长,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们城关一小有一个比较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,我们有缘走在一起。今后,我们将共同携手担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,让孩子尽快熟悉学校的环境,尽快适应小学的生活,共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长,并配合学校做好孩子的安全和教育工作。

一、学校教育的基本情况

您的孩子能在我们学校就读,一方面是划片就近入学,另一方面是进城务工、经商等等选择来一小的,你们这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。今年安排在一年级教学的六位老师个人教育教学素养全面、工作责任心强、年龄结构合理,开学三周以来得到了各位家长的信任和支持,在此谢谢各位家长!我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们城关一小现有24个教学班,近1400名学生,在岗教师62人。上一学年,我们荣获繁昌县第一届全民健身运动会小学组团体总分第一名和优秀组织奖;20xx年芜湖市中小学阳光体育运动会武术套路比赛小学组总分第二名、优秀组织奖和体育道德风尚奖,繁昌县庆三八趣味运动会女子团体跳绳第一名,教育系统庆三八合唱比赛最佳表演奖,第四届艺术节小学组团体总分第二名,芜湖市中小学生“红领巾心向党”黑板报现场制作比赛一等奖,芜湖市经典诵读表演大赛二等奖,是教师继续教育校本培训的先进集体,是上学年度办学效能评估的优秀单位。

我校是一所有着百年历史的学校。史料记载学校的创办者是李虎岑(1859~1912)。李虎岑,字伯恭,旧县镇磕山村人。出身耕读世家,7岁读书,19岁中秀才,后补廪席。清光绪十九年(1893)秋,赴南京应试,中举人。光绪二十一年(1895),赴北京应试,适逢康有为等联络十八省会试举人,上万言书,史称“公车上书”,请示朝廷变法图强,李虎岑为皖籍组织者之一。1898年,戊戌变法失败后倦归故里,服务桑梓。光绪三十二年(1906)于县城创建春谷高等小学堂,自任堂长。民国18年(1929年)校名为“一区区立第一初级小学”,建国后又改名为城厢小学,1966年改为繁昌县城关第一小学,xxxx年7月,全县小学阶段管理体制改革,定名为繁昌县繁阳镇城关一小。学校的名称虽然几经更改,但它多年积淀的文化与教育特质并未改变。我们确立了学校发展的主线:传承、发展、超越。目标定位于:“县内一流、市里闻名、省里有名”。并界定了学校使命:大力传播“尽责”文化,做社会文明与发展的促进者,做一名“品端行正、勇于担当”的社会人。这一系列战略规划,描绘了学校未来发展的蓝图,提升了学校领导与教师的精神境界。所以这两年多来,我们把握学校搬迁的契机,全力打造学校的文化和形象。我们从学校的校徽、校歌、校旗以及校报、校刊和学校的“一训三风”以及环境布置上,充分体现一小久远的历史风范和现实的活力无限。

二、希望家长配合我们做好的几件事

1、安全放在第一位。

“安全不保,何谈教育”。孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。家长是学生的监护人,接送孩子上下学,负责其人身安全及生存问题。要配合学校和老师教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法,经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用 ……此处隐藏32396个字……康成长,今天借此机会,和各位家长共同交流一下。

二、语文学习过程中注意的事项:

关于家庭作业:

笔头作业:请家长每天检查学生是否及时按量认真完成作业,昨天作业的错误有无改正,并签名。读的作业也一定认真检查,完成布置的要求后再在书上签字。有些学生家庭作业出错率较高,书写潦草,家长签字了,有些甚至没有家长的签字,学习效果可想而知。

朗读(背诵)作业:由于本班学生人数较多,读的作业老师不可能每次一一检查,课堂时间有限,因此,每一节语文课都是新授课,没有时间深入复习巩固,加上有些家长的懈怠,造成一些孩子读书认字方面很差。另外,请家长尽可能的仔细检查孩子的作业,只有作业认真,才能养成孩子的良好的学习习惯,因为一次错误可能需要付出3——5倍的时间来订正,请理解这个数字背后的时间分量。

关于辅导孩子什么:一些家长在家里尽心尽力的辅导了,效果却不好,一是孩子在校学习效率低;二是家长辅导没有抓住重点;三是孩子能力的差异;第三点对于小学一年级的孩子的成绩影响不大。所以,只要家长认真辅导,孩子还是能够达到优秀成绩的。

家长辅导,语文方面有这些:

(1)经常及时复习巩固前面学过的内容,如果一时没有学习扎实,家长要心中有数,反复练习,可以适当的做一些练习题,找快乐园或者其他练习做做。

(2)阅读习惯的培养,非常重要。长远来看,课外阅读更能促进孩子的识字量的积累,阅读能力的培养。因此我请学生带了一些有拼音辅助的儿歌、故事书来教室分享。在这里我想跟家长说,多给孩子买这一类有营养的书籍(《儿歌365》、《儿童故事》、《注音版十万个为什么》、《注音版儿童百科全书》等),既促进了孩子的语文积累,又丰富了孩子的知识储备,让孩子学有余力。小学阶段的学习仅靠“天收”,就能取得好成绩的孩子是少之又少,在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。(平时不管不问,考差了,训斥责打,是一种常见的不负责任的表现)。在家访过程中,我遇到有家长问:“孙老师,我们家孩子在上学前班是总能打一百分,现在怎么打不到一百分。”其实,年级越高越难得到高分,原因就在阅读和写话上,尤其到了5、6年级占到40分左右,将近分数的一半。所以,如果阅读能力差,会直接影响孩子的语文成绩。因此,让孩子每天看上20分钟的书,渐渐的要让这种任务变成孩子的习惯。

(3)说话写话能力:说话写话是小学语文教学的重要任务。每节课,我都会花上一定的时间让学生说,让学生说看到的、想到的,并且要求他们用上学过的或是自己课外书上看到的词句。在家里,孩子给您讲故事时,要倾心去聆听。哪怕孩子讲得不够通顺,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。(当然,一定要说普通话。)

(4)书写:漂亮的书写就像人的外貌一样可以养眼,尤其是一年级的孩子刚刚学会书写,强调孩子的书写质量,是重中之重,孩子如果写的不好,你可以采取适当办法让其愉快而欣然地重新写,如果真没有办法,可以及时与老师联系达到我们共同的目的。

(5)作业出错现象:有几个孩子出错比较严重,并且多次提醒还不改正。今天布置的作业改不完,明天的作业又布置出错,堆积起来没办法完成。希望家长真正负起责任来,提高正确率。

三、语文科目以后的'学习内容与方向

正常来说,一个学期已经完全可以让每一位学生适应小学生的学习和生活了。现在不管是语文还是数学各项工作都基本在有条不紊地展开着。由于每天课上都有新的知识要学习,课下还要及时地得到巩固,学生每天的学习任务都很繁重。说实话作为学生他们过得也很累。我们语文的平时的学习流程大家都知道不用我多说。可是为了家长们心里更有数一些,我这里再重复一下你们比较关心的作业方面的一些事宜:

我们现在的家庭作业一般都比较固定。每学习一篇课文晚上回家的作业一般都是背课文。

背课文方面由于以后课文越来越长,内容越来越深,根据难易有些要求全篇都背,有些要求背诵部分,最次也要求学生熟读。

生字方面由于目前写字是重点基本上每天的作业是每个字写三个字带拼音并写笔画(笔顺)、组词,以后会根据需要在写笔顺、组词的基础上加上写句子等内容。请家长们给予关注。

四、邀请丛老师讲数学科目的学习情况。

五、班级常规工作(班级管理、孩子的生活习惯、一些学校制度的说明。)

以上说了学习方面,下面我想就班级管理、孩子的生活、习惯养成等方面跟家长做一些分享。

在入学的时间里,我们有了一个小小的管理团队:

1个班长(**)、2个纪律班长(***)、4个常规小组长(****)。

由于刚入学,这个学期教室的卫生基本是我自己打扫的,有的孩子很爱劳动,喜欢帮老师做事,平时在收拾卫生方面也帮了我不少忙。为了提高孩子的自理和自立能力,下学期我们将安排值日生(打扫卫生)轮值表,并安排4位值日生小组长。

之所以跟大家说这些,是想告诉各位家长:咱们的孩子,已经有了集体感、有了荣誉感、有了责任感,甚至有一小部分优秀的同学、有能力的同学已经具备了初步的管理能力。

我经常跟孩子们说,我们在这个教室里度过的时间,超过跟爸爸妈妈爷爷奶奶共处的时间。进了一(2)班的教室门,就像回到了另一个家,希望孩子们像爱自己的家一样爱这个班集体。

在一天一天的学习中,孩子们也在发生着变化。为了让孩子们时刻对齐桌椅,我在墙上画了红线,让每个孩子从管理好自己的桌椅开始,管理好自己的学校生活。为了让教室时刻保持整洁,我让孩子们每天带一个垃圾袋,把自己的小垃圾时刻装袋,不乱丢。这样一来,咱们的教室变整洁了,进到教室心情变好了,当然,孩子们也有了归属感、有了成就感。

我希望家长们继续配合的是,请再跟孩子多说说站姿、坐姿,毕竟一年级的孩子还是好动的,尤其现在的孩子年龄普遍偏小,管不住自己,还需要大人们多提醒。

(文明礼貌方面)

(学校制度,比如校服、红领巾和小黄帽的穿戴,安全问题。)

五、家长发言、讨论时间

刚才说的都是我自已一些想法,难免有片面之处。在座的那么多的家长肯定有比我更好的教育孩子的方法。今天非常难得大家聚在一起,请大家说一说他们在教育孩子方面是怎么做的,大家互相交流,学习一下。好不好?

(鼓励家长提问、分享、发言。)

最后,我希望家长朋友们多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

(结语)

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,作为一个孩子的母亲,我想跟在座各位分享这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

和各位家长共勉。

非常感谢大家!(鞠躬)

六、跟家长分享孩子在学校生活的片段。

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