毕业演讲稿

时间:2023-09-20 05:50:23 演讲稿
毕业演讲稿(精选15篇)

毕业演讲稿(精选15篇)

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的毕业演讲稿,希望对大家有所帮助。

毕业演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表药学院全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!

依稀记得四年前,我们拎着行李,怀揣着梦想,从全国各地相约在了药学院。从此,我们便组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起,这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了药学院发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

然而,光阴荏苒,转眼间四年的大学生活已经匆匆走过。我们也从渴求知识的新生,成长为略有所成的大学毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人都留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习,会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学四年的紧张和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。大一的纯真年代,大二的轻舞飞扬,大三的凌云壮志,大四的青春无悔。

天下没有不散的宴席,在这各奔东西的别离时刻,我们不必悲伤,因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。今天的离别,正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束,而恰好是我们寻找新的驿站,开始我们精彩人

生的新起点。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

大学是梦开始的地方,却让我们学会脚踏实地的用努力拼搏实现自己的理想,作为南京中医药大学药学院的骄傲学子,我们将以“尚德务实、精诚卓越”的院风精神勉励自己,开创属于自己的新天地。无论我们走到哪里,我们的心始终挂念着母校,挂念着药学院。我们将以自己的努力证明自己无愧于南京中医药大学四年的教育,为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报社会,回报母校。

最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿每一位同学幸福快乐、前程似锦,祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!我们的明天将会更美好!

南京中医药大学药学院学生会新闻部:毕春洋

毕业演讲稿2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们、自然童年的工作人员们:

你们好!

很荣幸争取到以毕业生的身份在这里跟大家说话。

我在教育岗位上已经实践了十八年。这十八年,我做过五年公立小学老师、一年公立幼儿园园长、四年蒙特梭利幼儿老师、三年华德福幼儿老师,最近五年一直在做新教育的探索实践;看上去我是在向/做老师才三五年的同学炫耀,这不是炫耀,到目前为止,我觉得自己还只是刚刚找到教育方向而已,要走的路还很长。

二零一四年十月,我接到了一份参与长沙一所幼儿园改革的工作。当时,这是一所有六年办学历史的学校,我入园工作时,学校的情况大致是这样的:学校比邻植物园,占地近1500平方米,有坡有平地,绿化率百分之五十以上,两座外包原木/水泥结构的房子,有四间独立带厨房带卧室带洗手间的教室,五间小规模的仓库,五间办公室,一个会议室,一个带顶大沙池,一个露天小沙池,一个带假山的鱼池;学校有两个班,一个班三位老师,一个班两位老师,学校还配备两位行政人员,两位兼职财务人员,两位后勤人员,另外,学校有六位股东,因为教师自治,除曾经两位股东担任教师时会表达建议和意见之外(两位股东老师离岗后也没再参与决策),其他股东几乎不介入教学和管理,只负责提供资金保障;这所学校实践华德福教育有四年多时间,办园头两年有雷欧米、萧望野等老师做过驻园指导,在校工作的老师都有/至少报销百分之五十/外出培训费用的支持;这所学校还是一所国家承认办学资质的学校。

我说的这些情况,大家会浮现什么想法?(三位同学回应)

(可是,就是这样一所环境硬件上乘,人员配置齐备,较同类学校有更好的教学支持的学校/当时却面临要么大改革要么关停的窘境)我讲一些我刚才没有传递的信息:学校两座房子已经四年没有得到恰当的维护,两处屋檐大面积腐烂,四间教室,两个班级各用一间,剩下的两间基本废置,当作仓库在使用;刚才说到的五位老师,当时,一个班的主班带班一年半准备离岗,两位配班老师进班一年,另一个班的主班有三年带班经验,因精力不济提出卸任主班担任配班,我进班一个月,她就怀孕了(当然,不是我造成的),班上另一位配班老师因儿子上小学,上午在班,中午一点回家照顾家庭;我看了学校的人事档案、会议记录,听了在园四年以上的老师(曾经是家长)讲述学校历史,学校老师,尤其是核心老师,至少每年一换,其他辅助老师陆陆续续进来又陆陆续续离开,老师及员工工资待遇低,在我来园之前/学校刚刚将所有员工的工资提高到同类学校平均水平;学校有一位曾经在岗的/接触华德福教育两年/参加过几期幼教培训和几次工作坊的核心老师,在学校免费开办了两次面向家长、教育爱好者的/为期一个月的/推广华德福教育和艺术活动的培训课程;学校的老师、员工都表达出爱学校爱华德福教育爱孩子爱同事,在与个人状况没有大的冲突时确实也是这样的,但遇到同类学校招聘、计划外怀孕,孩子上小学,老师之间教学观点相左之类的事情,老师就流失了;学校当时有21位孩子,其中股东和老师的孩子6位;六位股东每年年底都需要增资,以供学校继续运营,这导致至少三位股东传递出要将学校关停、变卖的信息。

我说的这些情况,大家又浮现了什么想法?(三位同学回应)

刚才所描述、列举的各种被定义为好的和不好的情况,不知道在座的同学有没有经历过?(同学回应)

二零零六年底,我在国内一所知名的蒙特梭利学校做老师时,道听途说过(没有得到确认)全国的蒙特梭利幼儿园、儿童之家至少有上千家的信息(当时祈福新村就有不少于七家蒙特梭利儿童之家),除了自己册立的各种省级国家级国际级蒙特梭利协会,官方和很多师范大学也有专门的蒙特梭利研究机构存在,很多公立幼儿园逐步或已经在使用蒙特梭利教学法,一时间,蒙特梭利运动兴起,当时,我非常兴奋;去年,当我听说短短几年里全国涌现出三四百家华德福幼儿园和学校,而且还有继续增长的趋势,公立幼儿园也开始使用华德福教学方法(我现在还不清楚华德福教学方法算不算一个严谨的词汇),政府部门的教育局长也参与推广华德福教育了,可是我,内心几乎没有喜悦。 ……此处隐藏10704个字……记得刚开学时,来自全国各地的同学们,由于地方风俗差异,大家并没有很好的融合在一起,多数以寝室为单位活动。为了解决这一问题,班级经常开展些团体活动,如班级篮球赛、足球赛、团支部建设活动等并尽量避开寝室分成小组,同时发挥班级干部和寝室长的作用,带头走出寝室,加强各个寝室同学之间的互相交流。就这样班级很快形成了寝室互相关心、班委对口帮助的良好氛围,这些确保了班级可以及时把握每一名同学的动态,让大家都能以一个健康积极的心态来度过大学四年的生活。从团建活动到外出游玩,从集体包饺子到一起备战考试,我们都不落下任何一名同学,家的意识已深入每一名同学的心中。淡化寝室概念,突出集体观念,打开寝室门,开放那封闭的小空间,我们有的是一个共同的名字:机械xx!相互帮助、互相促进,30名同学始终以整齐的脚步共同前进着。

同时我们还把这种团队意识投入到了更广阔的舞台,同学们纷纷投身到各级学生组织中去,参与社会工作,从级队到团委学生会,从自强社到广播台电视台,到处都有我们三班同学忙碌的身影。大三学年还有五人继续为同学们服务,他们分别担任了校红十字会志愿者工作委员会主任,机械工程学院学生会主席,机械工程学院自强社社长,机械工程学院团委实践部部长,机械工程学院06级副级队长。

三、创新精神——不断开拓进取的强劲动力

作为一名工科学生,创新意识对我们来讲显得尤为重要。为此,刚开学时,班级经常召开班会并邀请一些创新方面优秀的学长学姐,一起讨论大学期间的创新研究问题,这样我们班在大一时就有多名同学加入了机械创新实践班、多媒体实践班、数学建模实践班以及软件工程实践班;积极参加了机械设计大赛,数学建模联赛,广告创意大赛等多项比赛。在学长学姐的影响下,在班级优秀同学的带动下,大三大四学年,我班有更多同学报名参加了学校的UIRT项目,其中由x等五名同学负责的楼宇防盗门减噪方案创新设计项目被评为项目,另有5个项目被列为校级和院级项目。

四、奉献精神——勇担责任与祖国和人民同呼吸共命运

梁启超的《少年中国说》中有一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,我们还应该勇敢地担负起社会赋予我们的责任和使命。

我们积极走向社会,走进民生,参加各种实践活动。寒暑假里的大工学子母校行、自主实践活动都是我们勇于担当、不断实践真理的舞台。响应学校号召,而涌现的一个个献血志愿者,更是班级无私奉献的楷模。

200x年5月在举国上下抗震救灾之际,班级同学及时的组织召开了一场班会,班会上同学们纷纷表示在此时此刻我们作为大学生应该为灾区的人民做点儿什么,经大家热烈讨论后,我们班积极与学校和大连市红十字会取得联系,于20xx年大连市徒步走大会当天,全班同学在星海广场担当志愿者,为灾区同胞募捐,凡是为灾区同胞捐助的路人我们都为他们贴上一个爱心粘贴,当天整个徒步走线路上都是贴着爱心粘贴有爱人的路人。一天的时间里,设置的几个捐款箱共筹到善款5万余元,充分展现了大工学子的社会责任感,受到了来自各方的广泛赞许。通过这次集体志愿者的活动,我们切身体会到,只要自己有一颗甘于奉献的爱心,就一定能为社会,为他人贡献出自己的力量。

大学的四年,是拼搏的四年,是奋斗的四年。回首走过的每一个或是灿烂,或是辛酸的日子,我们都感到充实而有意义。经过每位同学不懈的努力,xx班获得了包括辽宁省先进班集体标兵在内的数十项荣誉称号。大四时大家都从开始时的迷茫找到了自己人生的方向,毕业时xx班30人中有9人保送研究生,2人考取大连理工大学研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大众、一汽轿车、中国广东核电集团,郑州宇通,三星,三一重工,沈飞,沈阳黎明等,均为大型国企或者世界500强企业在中国的三资企业,另有两名同学选择继续考研。在金融危机的大背景下,xx班同学能迅速的找到自己将来的出路是与班级同学的共同努力分不开的,在以后的学习和工作中每当大家想起这段奋斗的日子时,每个人心中都一定会感到阵阵暖意。

总结四年来的经验,严谨求实的钻研精神为我们奠定了成功的基石,戮力同心的团队精神为我们的共同进步提供了可靠的保障,锐意进取的创新精神使我们的前进道路始终拥有明确的方向,而胸怀天下的奉献精神则让我们时刻与祖国和人民心心相连。xx在用行动诠释着这些可贵的精神,用一个又一个成绩见证着这个集体的成长。

冰冻三尺非一日之寒,万点光辉非个人之力。我们是在用自己的实际行动回报着辛勤培育自己的老师,用优异的成绩回馈着母校的殷殷恩情!在这里,希望在坐的每一位同学都能好好珍惜大学里的点滴时光,珍惜你和同学们在一起相处的日子,更希望这里的每一个班级都能团结共进,取得更多更好的成绩!

毕业演讲稿15

七月的风无比温暖,你可曾熟悉这种味道;校园的雪松高大挺拔,你可曾知道它又长高了一节;海边的海浪敲打岩石,你可曾知道这里有点点泪花。五年的风风雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花开花谢,五年的潮起潮落。回忆起件件往事,历历在目,那是我们脑海里一颗颗流光溢彩的珍珠。

今宵的月色格外亲切,明朝的阳光别样灿烂。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。在小学的五年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报。

这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

你还记得五年前吗?当年你背着和你身体一样大的书包迈着小小的步伐走进学校时,是多么紧张,但你那小小的脸庞,却荡起了微笑,你的脸上展现的是你的激动与自信,喜悦与自豪。

伴着酸甜苦辣,我们走过了1825个日日夜夜,走过了五年的春夏秋冬。当我遇到了困难时,是你来帮助我,当我无聊时,是你在逗我笑,当我伤心时,是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长,我们的情谊犹如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

“朋友”这个字眼是困难时的一阵阵帮助,是哭泣时的一声声安慰,是高兴时的一次次欢呼,是运动场上一个个呐喊助威的鼓励。我们手拉着手,肩并着肩,面对困难,从不服输是我们的本性,有福同享,有难同当使我们的信念,我们面对风雨披荆斩棘,换来的是一道道亮丽的彩虹,迎来的是一缕缕灿烂的阳光。

再见,朝夕相处的朋友,让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带,使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走、花儿会谢、唯有你我的友谊才是永远。

有人微醉,

泪雨如飞,

光阴似水,

丝屡芳菲睡。

泪染红袖,

朱颜悄瘦,

岁月如歌,

声声天雨坠。

春风 、吹拂,

夏雨、滴落,

秋风、瑟瑟 ,

冬雪、漫漫,

转眼又一年。

永远铭记在心里的全都是1000多个日日夜夜,五个冬夏的传说。

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