老师就职演讲稿

时间:2023-09-20 18:00:22 演讲稿
老师就职演讲稿

老师就职演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的老师就职演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师就职演讲稿1

如果可以的话,我希望有一双翅膀,这样我就可以飞翔,快乐。人类虽然没有翅膀,但我们心里都有翅膀,都在不知疲倦地飞向理想的家园。我心中的翅膀在教育领域飞翔。

因为年轻,所以有很多奇怪的想法,因为年轻,所以有很多美好的幻想。幼翼华丽,幼翼欲飞。

我想飞向先进行列。我一次又一次提醒自己:不要成为时代的弃儿。俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”既然我们已经决定在这片教育的土地上耕作,我们就必须有所收获。我相信只要心里的灯亮着,就有希望。

我想飞向知识的前沿。努力学习,不厌其烦,是老师的美德。尤其是我们这些教育祖国下一代的青年教师,就像一只落在队伍后面的鹅。

捷克教育家夸美纽斯把一个不学无术的老师比作无雨、无水、无光。我经常担心有一天我会成为一名没有水源的老师,所以为了防止我担心的事情发生,我们必须勤奋好学。

我想飞入学生的心中。不爱学生的老师不是好老师。无数优秀教师的实践证明,教师对学生的爱,可以拉近师生心灵的距离,架起师生互信的桥梁。同时,老师要用尊重、真诚、理解去爱每一片绿叶,让每一片绿叶都披上阳光,每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生和他们的心里!

飞向先进行列,飞向知识的前沿,飞向学生的心灵。年轻的翅膀承受着又重又宽的重量,因为年轻的翅膀只有飞起来才能寻求平衡的支撑。不飞翅膀就退化,不飞生命就枯萎。

翅膀不能停止飞翔,更不能停止生命。教育的空域为我们年轻教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台。我们的生活将永远年轻美丽。

我清楚地意识到成为一名合格的数学教师并不容易。我教学生一种思维方式和一个数学概念。每个人都能学到有价值的数学,每个人都能得到必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,要求数学教师具备丰厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多样化的知识结构,视野开阔,善于分析和处理信息,有创新的数学模型,创新的教学方法,灵活选择教学内容等。所以,对于年轻一代的老师来说,我们不能停止学习。

我有一颗热爱教育的心。我理解老师累,平凡,自私。没有鲜花,没有掌声,没有丰厚的收入,没有奢侈的享受,有的只是忙碌的生活,有的只是沉重的责任。但我对自己的选择并不后悔。我深深热爱教师这个职业,用我的汗水,我的智慧,我跳动的心脏。

我也是从学生时代一步步走过来的。现在我还是一个学生,所以我知道学生最渴望的是什么,就是老师的重视,关心,无微不至的关心。所以,我希望当我站在讲台上,面对这群天真可爱的孩子时,我能真诚地去揣摩,去尝试,去与他们交流,希望我能在这样的轨迹中演绎出灿烂的晴空。

我正值青春,身体健康,精力充沛,有奉献精神,能全身心地投入到自己热爱的工作中。在教学中,我恪守作为老师的言行,教学踏实,关心学生。我觉得这就是青年教师的成功。

老师又弱又穷。也许,只有这种弱小而贫穷的生活,才是最生动、最丰富、最辉煌的生活。在未来的日子里,我要用左肩扛起爱我的同学,用右肩扛起我爱的教室。

谢谢大家。

老师就职演讲稿2

各位园长、各位老师:

大家好!

今天,非常高兴园领导为我们提供一个“公开、公平、公正”竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

首先我来介绍一下我自己,x年8月参加工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、平常心”做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如“采茶舞曲”“团员春游活动”等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

4年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在__年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。

最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。

谢谢大家!

老师就职演讲稿3

作为老师,三尺讲台上白雪皑皑,口若悬河,欢迎同学们来打闹取乐。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。目前,教师面临着巨大的压力,以至于一些教师患上了职业倦怠症。但是,一般意义上的培训,虽然有助于促进教师的专业成长,却不能解决职业幸福感的问题。因此,在思考如何促进教师专业成长、加强教师道德建设时,应该贴近教师生活。在关注教师专业成长时,不仅要强调教育理念、专业知识和教学技能,还要培养教师积极的生活信念、乐观开朗的生活态度、科学健康的生活方式和优雅的生活兴趣。只有这样,教师才能从普通的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福。

老师就职演讲稿4

时光荏苒,日月如梭。从今天起,我就是你们的班主任了,也就是说从今天起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都由我来管理,这 ……此处隐藏8656个字……助学生更好地掌握动作?在教学中,我们经常会思考为什么同一教材同一班级的老师教学效果不一样。

第二,新老师不熟悉业务很正常。这个时候需要经常向校内同事和校外同行请教,更需要向一些专家请教。

第三,经常听新老师讲课,听老老师对教材和公开课后的评价;听听有经验的老师对自己讲课的建议。

第四,花点时间看看优秀的老师是怎么教的。经常看看报纸杂志或者教材理论书;有条件的话,尽量多出去看看其他学校的公开课。

第五,勤勤经常和优秀的老师比较班级安排和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。

第六,勤于练习,经常练习技术动作,保证演示时动作的正确性;在课堂教学中,经常练习标记场地等基本技能,以确保绘图的标准化。放学后,我经常向其他学科的老师学习,以提高我多方面的素质。

第七、勤于教学后立即写下自己的教学感受和经验,并在体育好文章和教案上做一些笔记,丰富自己的理论和实践经验。

在职学习是一项长期的任务,只有不断学习才能不断进步。

老师就职演讲稿11

各位领导、家长、同志们:

大家早上好!

亲爱的父母和同志们,非常感谢你们在百忙之中抽出时间参加我们的父母研讨会。

家长,受领导邀请,让我们班主任来这里表达我的决心,这让我很害怕,因为我从来不会在事情没有做好之前就轻易做出承诺。我不想成为语言上的巨人,行动上的矮子。既然来了,我想和大家分享一些我以前在课堂上做过的想法和事情。

第一,用爱影响每一个学生。

家长们,我经常收到毕业学生的问候信息或电话。他们叫我“_ _大姐”“_ _大姨妈”,别人叫我“大哥”,有的同学直接叫我“阿姨”“妈妈”。从这些标题中,你可以很容易地感受到我与他们的关系。

在工作中,我始终贯彻一个理念:爱是教育的基石,没有爱,就没有成功的教育。在我眼里,每个学生都是天使,他们都有非常可爱的一面,所以我很喜欢他们。我不会因为学生的威望高、权力大而更爱他们,也不会因为他们家境贫寒、地位低下而鄙视他们的存在。我会给弱势群体的学生更多的关爱。我相信在座的各位好家长都会赞同这种做法。当然,我的爱和你的不一样。你的爱更关注学生的现状,更关注他们的吃喝拉撒、身体发育。你的爱没有连续性。我的爱是一种师爱,是持续的。我的爱更关心他们的未来,更关心引导他们做人。因为我的爱,他们才会懂得关心自己的朋友和家人。因为我的爱,他们会更懂得学习、工作、与人相处。我的爱会影响他们一生。

第二,对每个学生的严格要求。

经常听到老人说:要爱孩子,要用心去爱,而不是嘴上说说。这是很合理的。如果不注意方式方法,对孩子无条件的爱就会变得放纵,会害了孩子一辈子。有的家长说,孩子学得好需要三年,学得差不到三天。古人云:“子不教父,教不严,师懒。”我想父母一定知道这意味着什么。我简单的理解是:有了孩子,不认真照顾管家是父亲的错。教育学生不严格是老师的懒惰。我不想因为我的懒惰而伤害我的学生,所以我会从上课的时候就宣布严格的班级规定。

国有法律,阶级规则,没有规则,没有方圆。有了班规,就能端正学生的学习态度,规范学生的行为习惯。但是这些类规则怎么实现呢?在教学的第一周,我会认真的和同学们分享一个历史典故。故事是这样的:春秋时期各大诸侯国忙于争天下,吴的何律也不例外。太子何律急需能帮助他赢得天下的将领。于是,著名军事家孙武被推荐给太子。为了考验孙武的军事指挥能力,太子特地指派了一批宫女让孙武练习。孙武把丫鬟们领到操场上,做完要领,问丫鬟们:“你们懂不懂?”女仆们肯定地回答后,就开始练习。结果丫鬟们哈哈大笑,打成一团。孙武不得不重整旗鼓。再次完成请求后,他问:“你还记得那个请求吗?”宫女回答,想起来了,练完了,还是有人出错。

孙武重组团队;训练:“第一次和第二次的错误,可能是你没记住,也可能是我没说清楚。我有责任。如果我三次把要求说清楚,你还是犯了错误,那么错不在我,而在你自己。你必须承担你错误的后果。我再跟你说一遍演练要求。不知道的再问。如果清楚了,再练。谁犯错误,谁不被打死。”做完第三个要求,宫女说记得很清楚,然后练习。除了一个宫女,其他人都练得很好。孙武欲杀宫女,观战大臣与太子大乱。原来犯错的宫女不是别人,正是太子安排的宠妃。这还不错。宠妃到底该不该被杀?一位大臣不以为然地说:“我的儿子,世界上只有一个,但是美女很多。如果你愿意放弃这个妃子,世人就知道,吴最宠爱的妃子,一犯错误就会被处死。以后谁要是敢乱来,这个孙武就能全心全意为你练就一支战斗大军。你觉得应该怎么做?”王子别无选择,只能放弃宠妃。宠妃被杀后,没有人敢不听孙武的命令。孙武培养了一支战斗力极强的军队,帮助太子取得了霸主地位。

听完这个故事,我问学生:“这个故事告诉我们什么?”——只是三件好事。”“以后,你只有两次犯错的机会。我已经跟你说清楚三遍了,你还是会犯错。然后你就会像故事里最爱的妃子一样,接受我对你的惩罚。注意:是惩罚,不是惩罚。通过惩罚,告诉自己以后该做什么不该做什么。"

第三,尊重每一个学生,激励每一个学生。

在爱情的基石上严格要求学生,但同时也要注意每个学生的发展,因为人有十根手指,但是每根手指的长度是不一样的,人也是不一样的,优缺点也不一样。所以不能用一个标准要求每个学生。当学生没有按照自己的要求打牌,或者没有达到预期的目标时,我一定会弯腰站在学生的角度去面对问题,分析问题,帮助他们找到解决问题的方法和途径。在改造他们的过程中,我一直提醒自己一定要控制好自己的情绪,不要随便发火。对于那些所谓的差生,要多鼓励,少批评。

老师就职演讲稿12

走上教师的工作岗位,便是新一轮学习的开始。在实践工作中我体会到,作为新教师在体育教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。

一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?

二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、校外的同行,更有必要向一些专家请教。

三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。

四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。

五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。

六、勤练经常练一练技术动作,示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基本功,保证课堂教学时画图的规范性。课余时经常向其他学科的老师学习,提高自己多方面的素质。

七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。

在职学习是一项长期的任务,只有不断地学习才能不断地进步。

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