有关进步的演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿使用的情况越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的有关进步的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关进步的演讲稿1这个世界上没有人是完美的。每个人都有犯错的时候，但每个人也有进步的时候。
记得初三的时候，语文成绩一直不好，每次考试都很少成绩好，对语文失去了信心。在学校，老师经常批评我，甚至告诉家长。每当我沮丧地回到家，我总是感到不安：今天就要完了，妈妈一定会请我吃竹笋烧烤！一想到这一幕，我就额头冒汗。谁知道，我妈不但没打我，还鼓励我：别灰心，我这次考不好也没关系，下次考试一定要小心！听完这些话，胜利的火焰在我心中重新燃起。
于是，我给自己制定了一个学习计划：每天看一个小时的作文书，每天复习一遍老师教的课文……期末考试的前一天，我突然发高烧。母亲关切地说：“贾加，今天不要去上学。”“不，这是最后一天。我不能生病影响学习成绩！”我反驳道。于是我带着病去上学了。早上老师在黑板前给我们讲课，老师说的每一个重点我都认真记录下来。上课时有什么不懂的问题就问老师，直到听懂为止。有时候上课总头疼，我忍着。下午妈妈来接我，去医院挂盐水。挂针的时候也争分夺秒复习课文。晚上，我跑到同学家，问老师作业的事。晚上复习，睡懒觉。第二天，通过自己的努力，取得了优异的成绩。
通过这件事，我知道一个人只要努力就能得到他想要的。啊！我进步了！
那一天，我当然受到了妈妈的表扬。也是我的期待，因为我知道，劳动后得到的“果实”一定很甜。
人无时无刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，生活就会和你一起迈出一大步。
有关进步的演讲稿2“我进步了!”这句话是我每次进步了都会对自己说的话。没有谁能够定义我的成长，只有我自己可以定义，而成长下面的进步也一样，我自己心里有一把尺，时刻丈量了自己与自己的距离。
这一次我的进步是在我的舞蹈爱好。我是一个爱好跳舞的学生，从小学就开始练习的舞蹈，让我比同龄人都长得高一点，不可避免的，腿也比不跳舞的同学要结实一点，通俗点讲就是粗一点，不过这些我也没有特别注意，说的时候会提一下，要说更重要的事情时，这一点就可以一笔带过了。
“我进步了”这句话在我过去的舞蹈学习中是时常都会在心里欢呼庆贺一下的，可是在我升到高中，正式准备当一个艺术生，以舞蹈这门艺术作为我未来的专业方向时，我出现了舞蹈生涯的瓶颈期。虽然我的舞蹈老师没有觉得我的瓶颈期对我未来有很大的影响，但希望考上北京那边大学的我，一边追着自己的文化课，一边愁着自己的专业课。
为了快点突破，我每天早上起来练早功，晚上放学回家了还要练习一会儿，这些本都像没起什么作用似的，却在一次我和一起练舞的同学比舞的时候出现了转机。也许艺术的练习就是这样吧，自己一个人闷头练的时候，总是突破不了瓶颈，一旦有了他人的参与，或许就可以冲出去了。我和她在学校艺术大楼里尽情地跳着，除了镜子里的我俩，没有别人在。在跳到我早晚都练，练了差不多一个月的一支舞时，我忽然找到了丢失已久的感觉。
我高兴的在心里欢呼庆贺，连我的同学也从我的表情里看出了我的喜悦，她问我有什么那么好高兴的，我没有告诉她，因为“我进步了”这是自己的事儿，没必要告诉别人听。
有关进步的演讲稿3每个人都有缺点和优点，每个人都有缺点，每个人都有改进的.余地。那么改进了什么呢？如何进步？现在，让我告诉你！
高一高二的时候，成绩真的很低！语文低到80，数学低到60，平均分才70多！那时候我很喜欢玩，但是因为父母的催促，我只能在玩之前完成作业。但是到了初三，长大了，也明白了一些事情，知道要认真对待学业，尽可能多做一些家务。因为，我知道父母有多辛苦，他们的白发是为我而生的，他们的汗水是为我而流的……初三上学期，我第一次考试平均83分，在班里排名第12。第二次考试前，我会把语文书背下来，记住，把练习册上的谜题一个一个想出来，反复记住经常出现的问题。先把数学书上的定理和公式读几遍，再背一遍，看是否正确或熟练，避免填空或判断失误。然后看练习册，复习常用应用题和选择题，增强记忆，争取满分。最后，当我为明天的考试准备好学习设备（笔记本、笔和橡皮擦）后，我就要睡觉了。第二次考试成绩出来了：语文92分，数学100分，平均96分，比上一次高13分，也从第12位上升到第2位！这次考试我进步了！
在以后的考试中，我会不断努力，不断进步，因为每一次考试都有进步的空间，即使能得满分，也能写出更好的字。现在大家都夸我：“你进步了！”我骄傲地笑了。
有关进步的演讲稿4尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是xx班的鲍学全，作为“校园之星”的代表站在这里发言，我感到非常荣幸。这学期，我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的很多方面都取得了很大的进步。
曾经我也在坏学生之列，也有抽烟、赌博、打架等不良嗜好。初中的时候，我总是最后一个背着书包走进教室。到了下午，就更惨了。我和朋友们小团体一起吃饭后去了Dicos、Wallace、台球厅等地打牌赌博。我们一根接一根地抽着烟，完全忘记了自己作为学生的身份。我下午上课至少迟到了20分钟，没有任何时间感。我每次都拐进学校躲避门卫的登记。到了教室，老师不让我进去，我就在外面打架，吵得学生不能正常上课。当时年少轻狂，天不怕地不怕，以为自己都有承受能力，制造了一场自己解决不了的灾难。让我收起我的傲慢。事情发生在初二下学期。住院半个月。每天躺在病床上的时候，我都在反思。
现在很庆幸来到了_ _，比以前的学校严格多了。在老师的认真指导下，我保持积极的态度，总是以一个优秀学生的标准要求自己，努力成为同学们的好榜样。我现在不抽烟也不打架。也端正了学习态度，上课认真听讲，课后自觉完成作业。我也积极参加班级管理，担任副班长和心理委员。学生工作就是给自己一份责任和压力，不断提醒自己要做得比昨天更好。我非常关心我们班的荣誉。我在运动会上参加了200米赛跑。虽然没有获得名次，但我尽了最大努力在赛场上奔跑。我相信只要我努力，就不会有遗憾。
新的一年即将开始，明天东方将升起一轮新的红日。以后“进步之星”的称号会激励我做得更好。请监督我，让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气扬帆起航！
最后祝全体师生新年快乐，不断上升！谢谢大家！
有关进步的演讲稿5领导，老师，家长，叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家早上好。
我是一年级三班的崔军伟。我谨代表三班的学生，向亲爱的家长和老师致敬。
今天，我想邀请你听听我的故事。一开始我是一个很调皮的学生，学习成绩不好，只关心操场上玩，但是老师们从来没有放弃过我 ……此处隐藏1926个字……，作业本上的100+好比以前多了，我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴，鼓励我坚持这样做，养成好习惯，以后会有更大的进步。20xx年1月，第一学期期终考试，我因为学习进步，被评为班级的“学习标兵”。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜。
有关进步的演讲稿10在我们成长的过程中，会学到很多东西，但经过努力，各方面都会进步!
以前，我特别不爱看书，因为我觉得它非常没意思，看着看着，人就处于昏昏欲睡的状态。电视也不好，老是广告，于是我学会了玩电脑……
一天，我到我们楼下玩，发现一群小孩在讨论什么，我便去凑热闹，听见一个小孩说：“我爱看意林!”“哇……”底下一片哗然，“切”我不屑的哼了一声，接着又有更多的人说：“我爱看格林童话!”“我爱看伊索寓言!”……这一个个书名使我疑惑起来：书真的那么好吗?
回到家，我拿起一本《安徒生童话》，强迫自己看，不一会儿我便无法自拔，啊，原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的，书也是彩色的，电脑有字，书也有字，从此，我的课外生活多了一个朋友——书。
从那以后，我也可以骄傲地对别人说：我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹，心里别提多美了!书是人类进步的阶梯，所以，书让我进步了，我以后一定要多看书，永远向前冲!
有关进步的演讲稿11“我进步了！”这是我每次进步时对自己说的话。没有人能定义我的成长，只有我自己能定义，成长之下的进步也是一样。我心里有一把尺子，我时刻测量着自己和自己的距离。
这次我的进步是在我的舞蹈爱好上。我是一个热爱舞蹈的学生。我从小学开始练习的舞蹈让我比同龄人高。不可避免的，我的腿比不跳舞的同学都要强壮。通俗点说就是比较厚，但是我没有特别注意这些东西。我讲的时候会提到他们。当我谈到更重要的事情时，我可以只提一下。
“我进步了”这句话，在我过去的舞蹈学习中，经常在心里欢呼庆祝。然而，当我升入高中，正式准备成为一名艺术生，把舞蹈作为自己未来的专业方向时，我的舞蹈生涯出现了瓶颈。虽然我的舞蹈老师没有想到我的瓶颈期会对我的未来产生很大的影响，但我还是希望考上北京的大学，一边追着自己的文化课，一边为自己的专业课发愁。
为了快速突破，我每天早上起来练早功，晚上放学回家还要练一会。这些书看起来都没什么效果，但是和跳舞的同学跳舞就有转机了。可能这就是艺术的修行吧，光靠修行是突破不了瓶颈的。一旦有了别人的参与，或许就能冲出去。我和她在我们学校的艺术楼里尽情地跳舞。镜子里除了我们没有别人。当我跳到一个我早晚练了快一个月的舞蹈时，突然发现了久违的感觉。
我心里欢喜庆祝，连同学都从我的表情中看到了我的喜悦。她问我为什么这么开心，我没有告诉她，因为“我有进步”是我自己的事，没必要告诉别人。
有关进步的演讲稿12古人云：“学如逆水行舟,不进则退.”这也是我在学业上的座右铭.试想：在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进.如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头.学业的竞争不也是如此吗?
升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步.什么促使我从考场上得来的种.种进步呢?为何会进步呢?
每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋.当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了.
汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实.”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵.
谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有.但是,人总不能永远停留在甜的滋润里.一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法.
以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!
有关进步的演讲稿13在我们成长的过程中，会学到很多东西，但是通过努力，各方面都会进步！
以前我特别不喜欢看书，因为觉得很无聊。我一看，人都是昏昏欲睡的状态。电视也不好，所以我总是打广告，所以我学会了玩电脑…
一天，我下楼去玩，发现一群孩子在讨论什么。我去凑热闹，听到一个小孩说：“我爱看译林！”“哇……”底下一片哗然，我不屑的哼了一声。然后更多的人说：“我爱格林童话！”“我爱伊索寓言！”。这个标题让我很纳闷：这本书真的有那么好吗？
回到家，拿起一份《安徒生童话》，强迫自己看。过了一段时间，我无法自拔。啊，原著不比电脑差。电脑有颜色，书也有颜色，电脑有文字，书也有文字。从那以后，我的课外生活中有了一个朋友——本书。
从此我可以骄傲地对别人说：我爱看《意林》，《十万个为什么》，《百科全书》……看到他们惊叹我，我不知道自己有多美！书是人类进步的阶梯，所以书让我进步了。以后一定要多读书，一直往前走！
有关进步的演讲稿14在这世界上，没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候，但是每个人也有进步的时候。
记得在三年级时，我的语文成绩一直都不好，每次考试都不理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心。在学校里，老师经常批评我，甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家，心里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面，我额头上就直冒冷汗。谁知，妈妈不仅没有打我，而鼓励我：不要灰心，这次没考好没关系，下次考试的时候一定要细心!听了这番话，我的心里又重新燃起了胜利的火焰。
于是，我为自己制定了一份学习计划：每天看1小时作文书，每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天，我突然发高烧了。妈妈关心地说：“佳佳，今天你就别去学校了。”“不，这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩!”我反驳道。于是，我带着病去了学校。早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师，直到懂了为止。有时上课时总是头疼，我也忍着。下午，妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时，我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家，询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天，通过了我自己的努力，取得了优良的成绩。
通过这件事我懂得：一个人只要通过自己的努力，就可以心想事成。啊!我进步了!
那天，我被妈妈好好地表扬了一下，当然。也在我的意料之中，因为我知道，劳动后换来的“果实”一定很甜。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
