关于守时的演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的关于守时的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于守时的演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好﹗
我是二一班的xx，今天我国旗下讲话的主题是《守时守信，严于律己》。
“言必信，行必果。”这则诚实守信的名言，告诉大家说话一定要守信用，做事一定要善始善终。那在我们的身边就有许多这样的学生，在家父母交代的家务活完成了，是辛苦的爸妈露出甜蜜的笑容：在学校遵守中小学生守则，，按时上学不迟到，上课认真听讲，完成作业成绩优秀，受到学校家长的称赞：和同学做朋友，约定好的事情不失约，是同学心中最好的良友……大家还记得杨雪姐姐吗？她边上学边照顾生病的妈妈，学习成绩很优秀。她为我们xx市xx区第三学校赢来了矿山人民口碑，是守时守信成为了我们的骄傲与自豪。
但是，在我们的身边却发生这一幕幕现实景象，在学校是不能带手机上学，而有的学生在课堂上玩手机，影响其他学生上课；有的学生的作业没有完成，把家长请到学校；瞧，才扫得干干净净卫生区有的学生就随手丢弃零食袋，有的同学在楼梯追逐打闹，身体受到伤害…。听到这些，同学们你的内心有何感想？
“勿以恶小而为之”这个道理告诉我们再小的坏习惯也不要去做，我们要时刻严格自律自己的言行，成为一名阳光少年，让守时守信，严于律己成为大家人生的格言吧，让我们xx市xx区第三学校的每一个学生，在这条阳光大道上，以积极向上，平安健康的心态迈开大步向前进。
谢谢大家！
关于守时的演讲稿2
同学们，有谁知道 世界上最快 而又最慢，最长 而又最短，最平凡 而又最珍贵，最容易被忽视 而又最令人后悔的是什么？
就是时间。
亲爱的同学，在这个学期你期望有什么收获呢？一分耕耘一份收获，只有付出了才会有回报。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。在学习的道路上，我们只有勤奋 踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终 走向成功。聪明的孩子，今天做明天的事；愚蠢（yú chǔn）的孩子，明天做今天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的孩子，还是愿意做一个愚蠢的孩子呢？
（ 同学们，）勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们，我们要勤奋学习，更要珍惜时间。 新的一天开始了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于思考，积极发言；有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦……
时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。
我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩。 同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战；只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩；只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始 珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
（ 我的讲话完了，）谢谢大家！
关于守时的演讲稿3
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间，是一个漫长而又短暂的东西。因此，我们应珍惜时间，在有限的生命中实现无限的价值。守时，就是我珍惜时间的第一步。
守时，让我获得真挚的友情。
我曾交过一个无话不谈的好朋友。我喜欢和她玩，是因为我被她那乐观向上的气质所吸引。而她喜欢和我玩，不仅是因为我和她有许多相同的爱好，更是因为我拥有一个良好的习惯——那就是守时。还记得有一次和她约好一起出去玩，我们约好在学校门口见面。当她准时准点地到达时，却惊讶地发现我已经在那里等她了。原来，我每次和别人相约时，总会提前五分钟到达。而她最不喜欢的，就是不守时的人。因此，我们之间的友情才如此的坚不可摧。因为有了守时这一良好习惯，我和朋友建立了更加坚固的友情。
守时，让我获得甜蜜的亲情。
还曾记得有一次，我答应妈妈第二天陪她去逛超市。那是一个周末，一向爱睡懒觉的我破天荒地起了个早。为了防止睡过头，我还特意为此定了一个闹钟。我答应妈妈，她今天就算不叫我起床，我也会很守时的。起来之后，我洗漱、吃早餐，终于在一个小时内弄完了一切。当我神采奕奕地站在妈妈面前时，她很吃惊。妈妈头一次发现我没有在周末睡懒觉，而是准时准点地完成答应她的事情。也许是因为我遵守诺言吧，我觉得妈妈今天的笑容似乎增加了不少。因为有了守时这一良好习惯，我和妈妈建立了更加深厚的亲情。
我还记得小学时老师经常告诉我们的一句话：“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命。”我认为这句话说得很好。如若你和别人相约，迟到了便是在浪费别人的时间。在你迟到的那一会儿时间里，也许她可以做很多的事情。因此，守时很重要。如果你能够做到守时，那么你就会在以后的人生道路中获得更多的朋友，也更容易走向成功。
坚持守时，我收获了真挚的友情，收获了甜蜜的亲情，收获了美好的生活。
关于守时的演讲稿4
老师们，同学们：
早上好!今天国旗下讲话的题目是“做一名守时守信的好学生”。
古人说："人无信不立。"信，就是信用。守信，就是能够按事先跟人的约定行事。一个人要办成几件事，没有良好的信誉、守信的美德、切合实际的行动是不行的。做人、交友、学习、工作，每时每刻都离不开守信这种美德。
古今中外的'许多名人、伟人，他们之所以受到人们的尊重，在事业上有所发展，获得成功，探其原因，他们都具有守信这一品德。可以说，守信是成功的`条件。我国明朝时候有个人叫宋濂。他从小喜爱读书，但家里很穷，所以经常找别人借书，每次他都讲好期限，按时还书，有一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。眼看还书的期限快到了，他就冒着严寒连夜把书抄完，按时把书还给了别人。还有一次，宋濂要去远方向请教一位有学问的人，并约好了见面日期，谁知出发那天下起了鹅毛大雪。他仍然守约走了很远的山路前往，当宋濂到达老师家里时，老师不由称赞道："年轻人，守信好学，将来必能成功!"后来，宋濂果然成为了著名的文学家。
小学生守则第六条要求我们：诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。相信每们小朋友都想得到别人的信任和尊重。下面老师送给大家两个细节小锦囊：
1.守信才能赢得信任古人说："一言既出，驷马难追。"讲的就是一个信字。所以我们讲话一定要守信用，不食言，对根本做不到的事情，我们不要轻易许诺;而一旦答应别人的事情，就要千方百计、不遗余力地去兑现。当然，如果有的事情经过再三努力还是办不了，则应该向别人诚恳地说明原因，并表示歉意。
2.学会遵守约定时间
生活学习中的许多事情，都不是一个人能够完成的，需要和许多人协调一致，共同进行，因此，在很多时候都需要大家约定一个时间。然而在现实中，很多人都有不遵守约定时间的坏习惯，而且这样的事例在生活中经常出现。比如，几个要好的同学，相约利用节假日远足，定好了集合的时间地点，但是其中一位或两位，由于不守信而迟到甚至失约，害得别人苦等良久。如果等待的人是你，你会作何感想?这种事情也从反面说明信用第一的绝对必要。所以，要守信，请从守时开始。说话做事，信用第一。作为青少年，只有从日常生活小事做起，守时守信，才能赢得周围的人--老师、家长和朋友的信任。
关于守时的演讲稿5
诚信守时，为人之本
在高一的时候就听到班主任说道诚信守时，当时也没有特别的放在心上，不过随着慢慢成长，逐渐有了自己的理解。
诚信守时，可以字字来琢磨：“诚”即诚实诚恳，更多地指“内诚于心”， “信”即信用信任，“信”则侧重于“外信于人”；相对来说，守时更容易理解，就是遵守时间。
现如今，在人与人交流的社会，能做到诚信守时的人少之又少。立身诚为本，处世信为基。讲诚信说得容易做起来难，这大概就是人真而不诚、诚而难信的一种劣根性缘故吧。在现实社会生活里，我们做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是诚信。所以，我觉得如果我们能真正做到以诚相待，以信相交，不怕没有知心的朋友，没有义气的兄弟。同样的，“守时”也是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间。而一个守时的人，不仅可以管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余，而且必将获得别人的尊重和器重。
关于守时的演讲稿6
守时守信这是人的基本品质。我们要珍惜时间，但决不可浪费别人的时间，否则就是“谋财害命”。比如，与人相约，既不能“迟到”，也不能“早到”，应该“准时”，但准时当要“准”。
有一次在外地开会，听到发言者谈到德国人的“守时”，颇令人惊讶。他在德国时，一天，朋友家自来水管出了问题，与修理工约定下午3点来修。下午门铃响了，一个工人满头大汗、气喘吁吁地站在门外。当时他不知道发生了什么?工人歉意地解释，“路上堵车，我是提前一站下的，然后飞奔过来。”工人看看表，“对不起!还是晚到两分钟。”后来朋友告诉他，不管什么原因，德国人认为迟到都是不礼貌的。所以，他们出行都会考虑堵车等不可测因素，“迟到不好”。
“早到也不行”。有一次，朋友带他去拜访一名教授，约好上午10点到医生办公室见面。因为担心路上堵车就提前出发，但那天马路畅通，提前一刻钟就到了教授办公室楼下。正要上楼时，朋友摆手：“还是等一会上去!”在德国，早到和迟到都是不礼貌的行为，因为你打乱了别人的时间安排。
迟到不好，早到也不行，那只能准时。有次，他到了一个公交站口候车处，得知每半小时一班。就进旁边书店看一下书，当估计时间快到了才出门。刚走到候车处，班车启动了，他向司机招手，司机视而不见，扬长而去。后来，他向公交公司投诉，回复是：你刚好晚一分钟。他长叹：“哎!早晚都不行，准时也不‘准’。”
德国人这种刻板、教条、近乎不近人情的守时令我们叹服，守时守信是他们的一种习惯、一种文化，因为在他们看来“守时就是帝王的礼貌”。
守时是对自己的约束，也是对自己和他人负责。做一个守时的人，一个一丝不苟的人。
关于守时的演讲稿7
每天早上，我总是在爸爸一遍又一遍的催促声中醒来。然后我随便吃上几口早饭便急匆匆出家门去赶校车。我们的校车是早上6：30发车，每天我几乎是最后一个上校车的学生。我总是想：着什么急，晚一两分钟没关系，反正校车会等我的。
前天早上，我又一次被爸爸的催促声叫醒。我在床上躺了一会儿，一边揉着惺忪的睡眼，一边动作缓慢地穿着衣服。1分钟，2分钟，我完全没有意识到时间在悄悄地从我身边流逝。这时我耳边又传来爸爸的催促声：“梓涵，快点，已经6点10分了!”我不耐烦地应了一声，走进卫生间刷牙洗脸，1分钟，2分钟……爸爸的催促声再次响起：“孩子，已经6点20分了，快点吧，不然没时间吃早饭啦!”我嘴里应和着，心里却想：别催了，烦死了!晚一两分钟有什么关系!坐在餐桌前，我仍不慌不忙地哼着歌，打开一盒牛奶，在各种各样的糕点中挑选着自己最爱吃的东西。这时，爸爸用命令的口吻对我说：“已经六点半了，赶快穿上外衣出发!”我回头一看墙上的表，不禁大叫起来：“糟了，校车该发车了。”
我不顾一切地冲出家门，一路小跑地来到校车站，但只是看到校车渐远的背影。
“爸爸，校车走了。我怎么去上学?”我焦急地快哭出来了。这时，爸爸对我说：“你觉得晚一两分钟不算什么，你有没有想过，车上的七八个同学、老师、司机都在等你，每人2分钟，加在一起是多长时间?你有没有想过在下一站等候校车的同学要多等多长时间?”我惭愧地低下头，对爸爸说：“爸爸，我错了。”
在爸爸的陪伴下，我挤入地铁的人流中。一路上，我边走边想：如果我今天早上醒来不在床上多躺一两分钟，如果我穿衣服、洗漱、吃早饭每个环节加快一两分钟，那么我今天就不会赶不上校车。庆幸的是我这次只是延误了校车，假如是两周前，如果延误了飞机，那我将会失去一次快乐的泰国之行;假如在将来，如果延误了时间，也许我将错失一次重要的约会，一次重要的会议，一次千载难逢的良机……
这次经历让我深刻感受到时间意识，守时的重要。守时既是对别人的尊重，也是对自己负责。这次经历让我深切领悟到做任何事情宁愿提前，绝不能错后，因为一但你延误，失去的不仅仅是时间，还有机会。
关于守时的演讲稿8
在生活中处处可见在街上有一位焦急的男士或女士正在等待着他人的到来，每当这个时候我都会感同身受，守时是多么重要的一种品质啊!
在工作上应该守时。如果你在工作时不遵守时间的话—迟到或早退，这个工作单位还会要你吗?你连最基本的东西都无法做到，又何谈去做大事呢?所以在工作时守时会让你的老板对你有好的印象。
在学习上也应该守时。想象一下，当一位老师正在台上讲的津津有味的时候，你突然破门而入说一句—不好意思，我迟到了。即使这位老师原谅了你，他的好心情也会就此被破坏，导致课堂的质量有所下降，从而影响更多的人。并且在课堂中迟到是对老师的一种不尊重，说明你对他的课毫不在意。守时不仅对自己没好处，还会影响其他人，所以在学习中我们也应该守时。
守时也是一种态度。与朋友的约定，和老师的约定是否遵守就表明了你的态度。正如我们都学过的一篇文章《陈太丘与友期行》。陈太丘本来与朋友相约一起出行，但他的朋友却没有在约定的时间到达，陈太丘便独自上路了，他走后他的朋友才姗姗来迟，但发现陈太丘已经离去。便大骂其‘非人哉’后来听了元芳的话后羞愧地离去了。因为他明白了是因为他对这件事的不重视才导致了这个结果。
你也许会说：“现在的朋友之间偶尔迟到一会儿也没什么。最多抱怨一下吧!”因为现在通讯的发达，所以平常迟到一会也不会有什么大问题。但如果你是在职场中，学校中或是在社会上呢?你的不守时就可能会对你造成很大的影响。所以守时应该从现在做起，等以后步入社会时你一定会更清楚他的重要性!
关于守时的演讲稿9
1779年，德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇，去拜访老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯，说3月2日上午11点钟前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里，小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时，车夫说:“先生，不能再往前走了，因为桥坏了。”
康德下了马车，看了看桥，发现中间已经断裂。河虽然不宽，但水很深，而且结了冰。
“附近还有别得桥吗？”他焦虑地问。
“有，先生。”车夫回答说，“在上游6英里远的地方还有一座桥。”
康复看了一眼怀表，已经10点钟了。
“如果赶那座桥，我们什么时候可以到达农场？” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥，最快能在什么时间到？” “用不了40分钟。”
“好！”康德跑到河边的一座农舍里，向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售？”
“您会要我简陋的破屋，这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么，您愿意还是不愿意？” “给200法郎吧！”
康德付了钱，然后说：“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头，20分钟内把桥修好，我将把破屋还给您。”
农妇把两个儿子叫来，按时完成了任务。
马车快速地过了桥，在乡间公路上飞奔着，10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说：“亲爱的朋友，您真准时。”
1.康德的计划是什么？
2.上游本来还有桥，可康德为什么不过？
3康德为了节省时间，花去了200法郎，你认为值得吗？为什么？
4.你从本文的故事中受到什么启示，结合生活实际谈一谈？
