感恩教育演讲稿

时间:2023-09-24 19:50:30 演讲稿
感恩教育演讲稿15篇

感恩教育演讲稿15篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的感恩教育演讲稿,欢迎大家分享。

感恩教育演讲稿1

各位老师、同学们:

大家好!

今天我校举行的“感恩故事会”取得了圆满成功。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育。今天我们在全校广泛开展感恩教育,一方面是弘扬民族感恩的传统美德,另一方面是鞭策我们从现在起要用真心、真情和实际行动去感恩和施恩于人。

同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的`养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。

我校将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

谢谢大家!

感恩教育演讲稿2

老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重聚会,正式启动以“感恩教育”为主题的教育活动。什么是感恩?感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。具体地说,感恩,就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学,来自于党和政府、社会、学校,甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩情恩惠。感恩是中华民族的传统美德。古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,都是感恩的金石玉言。今天,学校倡导在全校广泛开展感恩教育,一方面是是弘扬民族感恩的传统美德,另一方面是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。在现实生活中,我们有不少人没有认真去想过,也不知道感恩,甚至不想感恩。认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的。象这种不知感恩,不会感恩,不肯感恩的人,我敢说,他并不是一个真正意义上的人,因为他缺乏做人最起码的良知,缺乏做人最基本的准则,缺乏做人最起码的道德修养。因此,学校开展“感恩教育”活动,是非常必要的,是很有意义的。因为感恩教育是一种爱的教育,是一种情商教育,是一种成功教育,也是充满人情味、富有生命力的教育。在这项主题活动实施之前,我想对我们的老师和学生提几点要求:

一、带着感恩之心去设计、去组织主题教育的各项活动

这个要求是对我们的老师和活动的组织者提的。老师之所以为师,是因为有学生的'存在;老师之所以有成就,是因为学生成人成才。老师,千教万教教人求真,学生,千学万学学做真人。所以,作为教育工作者,就要热爱我们的学生,为学生的进步,为学生的成长,为学生的成人,为学生的成功而努力!我们要怀着一颗感恩之心去接纳学生,去感染学生,去提升学生。在设计活动项目,组织活动开展的时候要充分考虑学生的需要,学生的心情,学生的感受,为学生着想,为学生服务。

二、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义

作为感恩活动的主要参与者,各位同学要充分认识学校开展感恩教育的良苦用心,充分认识感恩的真正意义所在。感恩活动不是作秀,而是与你的学习、生活、人生息息相关的,关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败的素质教育活动。感恩是生活中的大智慧,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更多的情感回报,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报父母,回报学校、回报社会,才会对自己所做的事情负责。感恩还是一个人之所以为人的基本条件。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境。因此,在感恩系列活动中,同学们要用心去体会,去感悟。

三、带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界

同学们,生活的路不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在的行走,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以我们应当怀着一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友。向需要帮助的人给出你鼓励的微笑,贴心的话语,或用实际行动支持他们。希望大家从现在做起,从身边每一件事情做起,带着感恩之心去努力学习、提高素质、做最好的自己,来珍惜生命给予我们的一切。

老师们,同学们,我们需要爱,我们也需要爱他人,因为有爱的世界才是丰富的,有爱的人生才是幸福的。但是,爱是需要表达的,父子之爱,母女之爱,师生之爱,朋友之爱,都需要用你们的语言,用你们的行动,用你们的成绩去表达。爱不是一句空话,爱是要有能力的,在今后的学习生活中,一定要带着一颗感恩之心去努力学习,去成就自己,快乐他人,同时,施恩于周围更多需要帮助的人,让感恩之心从我们这个校园开始涌动,让感恩之行从你开始践行,让我们这个世界因感恩更加美好,让你因感恩而更加成功!

感恩教育演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大叫好!

今天,我演讲的题目是“心怀感恩”

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”每当听到这首歌,我都会想起妈妈说过的话。那次,妈妈受伤住院了。亲朋好友纷纷打来电话安慰,可妈妈却说:“这有什么?比起那些在地震中失去生命的.人来说,我们何其幸运!我们应该心怀感恩,感恩我们还活着。”是啊!我们应该感恩,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

也许,我们已经忘记30多年前的那场地震给唐山带来的深重灾难,也许我们已经从汶川地震的阴影中走了出来,但是今天,还是一个春天,南方地区的旱情还在发展,一次7,1级的强震却再次撕开了中华民族刚刚愈合的深创剧痛。一个伟大的民族,再次陷入悲痛之中。“多难兴邦,多难砺党”,“任何困难都难不倒英雄的中国!”。正是在这样的力量感召下,从到边陲,从国内到海外,人们把一腔爱心洒向玉树,守望玉树。十三亿演绎着民族进步的乐章。1976年,唐山地震,全国驰援。20xx年,唐山人心怀感恩,奔赴汶川。20xx年,玉树发生地震后,来自四川的救援队打着“四川军民报恩来了”的标语,奋战在玉树。这一刻13亿兄弟 ……此处隐藏7954个字……严重的青川县,救援地点是竹园镇马鹿乡、七佛乡、凉水镇、关庄镇。当我们一到灾区,所看到的现实是如此的残酷,深层地了解它更是令人痛苦。到处房屋坍塌,山体滑坡,交通堵塞,不知多少人流离失所,无家可归,看到这些家庭破碎、房屋破碎、田野破碎、城镇破碎的场面,哪一个黑头发黄皮肤的'中国人能不泪眼婆娑,哪一个流着中国血,喝着黄河水的中国人能不想加入到抗震救灾的行动呢?今天在座的同学们当中,不时有个别的还说学校伙食团的饭菜这样不好吃,那样不合胃口,我认为这些同学是生在福中不知福,你们知不知道灾区小朋友们吃的啥,生活得怎么样?你的父母在外打工,他们的生活又是怎样呢?尽管我们在灾区劳动强度那样大,生活那样艰苦,没有一人像你们那样说过生活的这样和那样,大家都坚持下来了。多少在地震中失去父母的孩子,眼下他们靠国家供给,他们的零花钱找谁要,饭不合胃口他们又找谁诉说呢,我认为满足是做人的根本。

你们作为一个社会人,从小要学会感恩,感恩父母给了你们一付好身体,感恩社会给了你们的幸福生活,感恩老师给了你们知识的财富,感恩学校为你们提供了幽雅安全的学习环境,感恩于人,回报社会,同学们,这就叫做人的本能啊!

我们的国旗依旧在空中迎风飘扬,它是那么的鲜艳,就像我们内心的热血,我们华夏儿女的热血。我们要齐心协力和灾区的同胞在一起,帮助他们,鼓舞他们,站立起来创造出新的幸福生活。我们祝愿,我们祝福:“让我们勇敢地面对,努力学习,回报社会,坚韧地挑战那无情而多变的磨难,让我们永远地憧憬,不断地创造,那温馨而美丽的人间。”

感恩教育演讲稿13

尊敬的各位老师,各位评委:

大家好!我是01号选手,很高兴在这里和大家见面,今天我演讲的题目是《学会感恩》。同学们,请你们回忆一下,在你的成长历程中,是否因为自己的无知误会过父母的爱?是否因为自己的任性伤过父母的心?是否认为自己已经长大而疏远过和父母的距离?

2010年8月9日,那是一个漆黑的夜晚,暴雨在肆虐着焦同高速公路平顶山段临近的一个小山村,死神也在悄悄的降临……“孩子,孩子,快起来!”睡得迷迷糊糊的我,在父亲急切的呼喊和推搡下醒来,当我睁开朦胧的双眼时,父亲又急切的`说:“快起来,快起来,地震了!”汶川地震还让人心有余悸,听了父亲的话我一下子懵了,耳边“轰隆隆”的声音让我手足无措,爸爸立刻拉着我向外跑,可是我家的房屋已经变形,门已经打不开了,爸爸拼命的撞门,这时“咔嚓”一声我家的房梁断了,爸爸用身体挡着我趴在了墙角。泪水一下子模糊了我的双眼,我已经18岁了,是一个男子汉了,可在危难时刻保护我的依然是父亲那瘦弱的双肩……不容我多想,父亲拉着我有拼命的向外跑,当时我脑子一片空白,可父亲在灾难面前那坚毅的目光,镇定的神情却永远定格在我的记忆里。我们刚跑出屋,“轰”的一声,整个房子全塌了,呈现在我眼前的是一片残垣断壁,雨不知什么时候已经停了,我看到父亲脸上有泪珠滑过,这里倾注了父亲一辈子的心血是我们的安心之地啊!但父亲还是果断的拉着我跑到了山坡上,惊魂未定的我这才发现不是地震而是泥石流,对面山坡上的泥石流还在涌向刚刚沉睡的村庄,吞没着我们的家园……灾后重建的日子,社会各界朋友也送来他们的爱心,让我感受到了各界朋友的关心,祖国大家庭的温暖。现在那破旧的小山村连同我们的记忆永远的埋藏在泥石流下。我们已经搬进了政府给我们盖得新房,看着一排排小洋楼气宇轩昂,一组组家具崭新油亮,一位位乡邻春风满面,神采飞扬……如今我们的生活早已经恢复平静,但这次灾难让我真真切切的感受到了父母对儿女那无私的爱,社会各界朋友的关心,祖国大家庭的温暖。在此我想真心的说一句“谢谢,谢谢你们!”

生活给予我挫折的同时也赐我坚强,让我明白什么是感恩,感恩就是少一份任性多一份理解,以坦诚的心去面对父母,感恩就是少一分骄躁多一份稳重以宽容的心去面对朋友,感恩就是少一分虚荣多一份责任以无私的心去回报社会。

亲爱的朋友们!让我们把感恩的种子撒向远方吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

感恩教育演讲稿14

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗?

心存感恩,知足惜福。展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写给给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至x一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的'脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。

展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写给给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶……因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!

展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手……

在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!

谢谢。

感恩教育演讲稿15

各位老师同学们:

感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我们去感恩。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食,但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭?剩菜,但是日复一日,年复一年,这样累积下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛劳苦种出来的。他们天天起早摸黑的劳作:耕作播种浇水?施肥?锄草收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的'每一粒米都是农民们辛劳的结晶。因此,看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤慨呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别人,更是不尊重自己的行为,是可耻的。

有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答对了,那就是衣服。我知道衣服是用线织的,但假如叫我说出全部的制作过程,我可说不上来。于是,我查了一下资料。不查不知道,一查吓一跳。做好一件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用线织成布,然后还要染成各种各样美丽的颜色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:设计裁剪缝纫熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜爱了就把它扔掉。他们心里想:我有钱,想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想:世界上还有多少人在挨饿受冻啊,你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会,帮助一下他人吗?

大家说说看:我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创新呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你,感恩有我,让感恩成为一种习惯,我们的世界就会充满爱和期望。谢谢大家。

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