学习的演讲稿

时间:2023-09-24 22:10:17 演讲稿
学习的演讲稿

学习的演讲稿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学习的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

你们好!

只要功夫深,铁杵磨成针。我已在学习的世界里“修行”多年,在五年一班这个“江湖”上,已经鼎鼎有名了。这次,我还要力争上游,争得一个新的职位,那就是学习委员。记住我的大名,我就是林武铉。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我这回想取得“学习委员”的'称号,必定是来之不易的,但我相信,只要我努力,肯定能成功。我的成绩可以算是名列前茅,作文可是得过全省的二等奖哦!我特别棒的学科是数学,成绩可没下过九十分,很多人都很崇拜我的,嘻嘻!这项工作可是关系到全班同学的成绩和学习。关系到老师的教学状态。关系到全校的总体情况,所以这项工作可是不容小看的呀。如果我当选了学习委员,我会孜孜不倦地教大家知识。要是大家有不知道的地方,我会细心地教导。假如有同学没有完成作业,我会认真督促那位同学补好作业。如果班上乱哄哄的,我会组织全班同学读书、看书。我在这里透露点小机密:想学好语文要多读书、多背诵、专心复习、预习课文。想写好作文要多看书、多积累、多练练笔。想学好数学要多做计算、多巩固、多思考。

怎么样,这些机密还有用吧,想知道更多的话就投给我这神圣的一票吧!我这可不是王婆卖瓜—一自卖自夸。请相信我吧,你的成绩会突飞猛进的。认真是我的风格,耐心是我的品质,我肯定是你的不二选择。谢谢大家的支持!

学习的演讲稿2

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好。

我是xx班的xxx。

今年我们已经升到六年级了,学习也变得紧张起来。但是,我们不必因为升学考试而过度紧张,而是要以一个良好的心态去面对。我打算在六年级以优异的学习成绩结束我的小学生活。

在学习数学时,在学校,我们应该认真听老师讲课。在课堂上,老师通常会谈论一些重要的知识点。如果他们不听他们的,他们以后就不会谈论他们。此外,老师偶尔会在课堂上谈论一些困难的话题。学习成绩不太理想的学生,不应该放弃思考这些话题。只有多思考,找到正确的解题方法,才能提高他们的数学能力。

在校外,数学基础较好的学生可以多做改进题,参加奥数辅导班。从二年级开始,我和同学韩熙就坚持参加奥数课,风雨无阻,寒暑假从未间断。这个方法可以供你参考。对于学习基础不扎实的学生,要打好基础,解决课堂上的问题,然后在课堂上做练习,巩固课堂上的知识。

在家里,你要认真完成老师布置的'作业,做一些练习,巩固课堂上学到的知识,然后做一些改进题。做题的时候要仔细思考,遇到不会做的题不要气馁,尽量问老师同学。只有这样,你才能提高数学能力,更好地学习数学。

平时在家自己学习,父母也不怎么指导。但是当我在课外遇到问题时,我会向我父亲寻求建议,直到我理解为止。

虽然现在是六年级,学习会有点紧张,但是学习完了也要看课外书,放松心情,劳逸结合,这样我们的学习就不会很辛苦了。

今年7月,我们将参加入学考试。我目前想申请的学校是金山实验中学。我想为我的目标努力工作。这个寒假我要去参加奥数辅导班,复习上学期六年级的课,预习下学期的课,买一些练习题,试着去做。我相信通过我们的努力,每个人都会考上自己理想的中学!

我的演讲到此结束,谢谢!祝叔叔阿姨们新年快乐,工作顺利!

学习的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。

不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。

每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的'悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。

每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。

“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!

学习的演讲稿4

老师们,同学们:

大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日 ……此处隐藏9035个字……班主任老师甘林蛟老师说的“构建知识框架”,考试时你将更容易将题意理清,从而找到解题思路。

同学们不难注意到,现阶段在全年级领跑的人,大部分从初中开始就已经有了领先的地位,我们也不难推理出,好的成绩是建立在长时间的知识积累上的,但无论我们多么悔恨懊恼,我们都不可能再回到初中去打基础。已往不谏,来者可追。无论高一还是高二,从现在开始扎实积累,仍不算晚,厚积才能薄发,现在无言的`积累,在高三总能迎来遍地硕果。

我之前从来没有想象过我会浸入题海。确实,我们不提倡题海战术,但我们如若能把做过的题,错过的题加以分析总结,可能题海战术就是提升成绩的必由之路了。另外,无论老师还是家长都倡导劳逸结合,但当你学习许久,准备去放松时,得知别人都在“劳”,你“逸”得安心吗?压力是由自身给予的,即使是老师、家长施加的压力,也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下楼打篮球,他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了,朋友问他怎么没时间洗澡,他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学,这次考试他的成绩是年级第四。

同时,学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常对我们说:“你们以为还有一年吗?除掉假期,休息,你们的时间远不没一年了!”所以,我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔确实不易,但我们能试着去保证每天都过得充实。

海森堡的不确定性原理告诉我们命运是未知的,狭义相对论限制了我们的最大速度,而广义相对论又告诉我们大质量的坚持是可以压缩时空的。

从明天起做一个忙碌的人,不发呆不幻想,用好手中的每段时分,无畏早晨,无畏夜深,不因昨日悔恨,不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路,便只顾风雨兼程。

谢谢大家!

学习的演讲稿14

老师和学生:

早上好!

我今天演讲的主题是:抓紧时间好好学习。

青春是一艘乘风破浪的船。意气风发,聪明伶俐,学习是船的动力。作为后辈,要抓紧时间,持之以恒,好好学习,扬帆起航。

子曰:“博学而有志,问而思之,仁在其中。”今天,我们应该记住他的话,放下我们的青春,用辛勤的汗水为未来的成功铺平道路。

也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,让自己拥有美好的人生。每个人都有自己鲜活的梦想。我相信我们能实现梦想。

作为一个初中生,我们应该学习鲁迅的海绵压榨精神,红军长征的不怕苦不怕累的精神,加倍努力。在接下来的一段时间里,我们要扎实有效的复习,争取毕业考试的全面收获,为以后的'学习打好基础,为今年的中考树立应有的信心。

语文让人聪明,数学让人深思,英语让人开阔眼界,历史让人睿智,物理让人精炼,化学让人健康。知识可以塑造一个人的性格,而学习恰恰可以让人获得更多的知识,这说明学习特别重要。

很多同学会说学习很辛苦很累,或者说我学不会,我不想学是因为考不好。这两种说法都是错误的。

首先,我不能否认学习的痛苦和累,但只有通过观察学习的痛苦,我才能享受学习的甜蜜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!在学习的海洋里旅行,在书本的大山里跋涉,知识的满足给了我们快乐;山重水重,曲径幽静,解决问题的暗花给我们快乐;思想境界的不断拓宽,心灵的不断净化,给我们带来快乐。我记得爱因斯坦曾经说过:永远不要把学习当成一项任务,而是一个令人羡慕的机会。是的,只要我们孜孜不倦,敢于面对学习中的困难,你就会发现学习有自己的兴趣,更快乐。

其实大家也不能绝对说自己有多聪明多厉害,也不会有人觉得自己不聪明。任何人的成功都是通过自己的努力获得的。如果不学习,即使天才的智慧也只是一种浪费。但是,只要你努力,成绩好坏并不重要。

战国时期,有一个叫苏秦的好学者,夜以继日地学习。困了就用锥子扎大腿,睡醒后继续学习。金代著名学者孙敬日夜苦读,因怕困倦用绳子吊在梁上,困了就拖着自己醒来继续读书。他们俩最后都取得了巨大的成功。可见,努力学习是一个人成功的必由之路。

一个人偶尔失败不代表什么,成绩不代表一个人聪明。台湾著名作家琼瑶小时候除了语文之外,其他科目成绩都不好。有一次,他数学考试只考了20分,但他没有放弃自己,而是努力学习,终于取得了令人羡慕的成绩。

期末考试后,一些学生可能会因为成绩不好而放弃努力。不过,成绩单不漂亮也没关系。只要我努力,我就是一个好学生。基础不好也没关系。只要我每天进步,就是成功;也许一些学生可以在考试后放松一下。然而,你错了。真正的考验和挑战还在后面。只有努力,拼搏,才能回到最后的胜利。同学们,让我们一起努力!让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用行动证明存在的价值。

谢谢大家!

学习的演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

进入一中这所百年名校,在创新实验班学习已经半年多。在这半年多的时间里,我有了成长,学习上也进步了。我认为这与我一直坚持的学习方法与态度是分不开的,在这里请允许我和大家分享一下。

高中学科增多,功课也随之增多,这就更加让我体会到计划安排的`重要性。没有安排和条理的学习,几个小时下来,就会发现自己什么都想做,最后什么都没有做完。所以当我准备学习时,我就会列一个任务清单,将所有自己想完成的作业以及课外练习写在上面,并且按照主次顺序排列,给自己定一个最低完成度。完成一个任务,就划掉一个,并且马上开始下一个任务。看见未完成任务越来越少,心情就会越来越轻松,干劲也会越来越大,效率也自然会提高。这样比毫无头绪埋头学要好的多,快的多。

学习其实不是一两天的事,需要长久的坚持与积累。每天背十个单词,一个月就是三百个,一年就是三千六百五十个,诸如此类的话我也不止听过一两次,但只有自己真正尝试后才发现坚持与积累的重要性。我在定下每日两篇阅读理解和一到两篇完形填空任务的开始一两天信心十足,保质保量完成了任务。可三五天之后,就觉得做的无聊,生了懈怠之心,但我强迫自己按质按量完成,每天早到十几分钟,完成一篇 阅读一篇完型。晚自习再读一篇阅读,有时忘记做了,回到家也要做完再睡。上学期开学时我准备语文字词积累本和英语短语积累本。每看到新的字词和短语就记录下来,到现在为止两个本子写了的页数已经厚厚一叠,本子几乎用完一半,这么多内容让我一天抄完估计手要抽筋,但每天点点滴滴积累下来,数量就相当可观。

给自己定了这么多计划,完成课内功课外还要自己做课外练习,每天定量任务外还要琐碎积累,搞好学习外还要课外阅读,这样都需要充分利用每一分每一秒时间。除了前面所说的坐下来利用一整快时间学习外,课间,早自习前,午睡前,晚睡前,上学回来路上等等都是可以利用来做记单词,背书,听英语,回顾笔记这些事的零碎时间,也许几分钟时间不算多,但每个几分钟都充分利用的话,加起来可以完成许多事。关键你如果有意的利用他们,感觉会很不同。

以上是我的一些学习方法,不足的地方请见谅。祝大家在高中生活中都过得充实快乐,学业有成。谢谢。

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