【必备】感恩类的演讲稿范文集合六篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的感恩类的演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
感恩类的演讲稿 篇1老师们、同学们:
大家早上好!
今天我与大家分享的话题是《心怀感恩，奋斗无悔》，懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。生活中感恩无边，一句关切、一句叮嘱、一个手势、一个微笑，都能表达感谢的真谛;我们甚至可以感激伤害，因为它磨砺意志;感谢欺骗，因为它增长见识;感激遗弃，因为它教导自立;感激纷扰，因为它丰富智慧!感恩无痕，一份努力、一点进步，都能传达一份真情与心愿。比如：从上周开始启动的我校第三届班主任节的系列活动，七八年级的同学精心手绘海报，积极筹备本周的感恩班主任大班会活动，其实感恩就在举手投足，哪怕是同学们给老师交一份干净整洁的作业、一份满意的答卷、积极回答问题、说一声“老师您辛苦了”，为父母做力所能及的家务，说声“爸爸、妈妈我爱您”这些都是感恩!
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。若论能奋斗至今的原因有三：父母，老师，自己。春风吹过去，夏蝉又鸣叫了，虽万事万物在不停息的运转、变化，然一直在我们身边的父母，还是一如既往地关心我们。最是难忘，我们心情低落，父母比我们还颓废;最是难忘，我们身体有状况，父母比我们还茶饭不思。父母正如阳光雨露一样哺育我们。父母真心付出了，换来儿女的健康成长，他们心甘情愿，无怨无悔!每个人的人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在回首的时候，我们能够平静地说，“我奋斗过，我无悔，我快乐。”
七、八年级的同学期末考试已经临近，本周八年级将进行思品、物理、地理、生物等学科的'国家质量抽测，期末七八年级将接受昌吉全州的质量抽测，双语质量抽测。我想每位同学应该明白该怎么做，成功的前提是要奋斗、要拼搏、要砥砺前行!
九年级的同学们!三年砥砺，中考试锋，六月正向我们走来;春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我们收获的时节。青春是一本太仓促的书，不经意间，三年一千多页就这样匆匆翻过。匆匆到我们恍似初踏进二中这片沃土，匆匆到我们还没有将师长的谆谆教诲牢记，可是毕业的歌声已经响起。三年了，二中这片沃土，承载着我们太多的深情和不舍。雏鹰总要高飞;轮船总要远航。中考不是一个结束，而是一个开始。记得人生的掌舵人是自己!
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争，就没有理由退缩。中考的号角已吹响，现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!是二中人，自当永不放弃，高歌前行!
同学们，十年寒窗迎接挑战自当破釜沉舟，模考冲刺沉着应考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我们要平和心态，夯实基础，熟练技巧。二十多天之后，我们将叱咤考场，舍我其谁!
感恩类的演讲稿 篇2人的一生，不管成败，都会得到太多人的帮助。
父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每步，都有人指导;我们生活的天天，都有人帮助。正由于这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉醉在恩惠的海洋里。一日为师，毕生为父;滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，满足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的***和亲切，我们本身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言):感谢大地给予了我一切。假如总觉得他人欠你的，历来不想到他人和社会给你的一切，这类人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的'悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没故意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会生气蓬勃，豁达睿智，好运常在，阔别烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有布满博爱心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的美好境地。人常说:“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富;奉献越多，生命才更故意义。
感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种出色品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大聪明，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希看。一个知道感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种知己，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之热和，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳天天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有甚么理由不快乐呢?
心存感恩，由于漫长的人生路上，我实在不孤独!
感恩从心开始，让爱热和人间。。中国第一块感恩墙。假如你对他(她)感恩，就把他的名字刻在墙上。
感恩类的演讲稿 篇3尊敬的各位评委，老师，各位同学：
大家好早上好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，从哪里来?听到问题，大家肯定都会说，是父母把带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，的父母用泪水和幸福的笑容迎接了的到来。但当来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作--照顾。这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。给一个舒适的生活环境，他们总是辛苦，努力。小的时候，我总把这当作天经地义，我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾孝敬父母的责任古语说："羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。"一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，应该懂得感恩，懂得感谢父母。
第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导。父母，是上苍赐予不需要任何修饰的心灵的寄托。
当遇到困难，能倾注一切来帮助的人，是父母。
当受到委屈，能耐心听哭诉的人，是父母。
……此处隐藏677个字……课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。
今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧!
感恩类的演讲稿 篇5我曾听说过如许一个动人的故事:一位山林农人出于爱心,救了一只受轻伤的小蟒蛇,并把它带回家经心照料,他们在一同生活了很永劫间,小蟒蛇垂垂地通了兽x,有一天,农人被困在了着了大火的屋子里,小蟒蛇为了报酬他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农人,把他甩了出来,而小蟒蛇却在衡宇坍毁的那一刹时永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云云戴德之心,那我们人类又做得怎样呢? 这是一个真实的故事。一艘载无数百人的大型汽船在海上火警埋没,很多人都得到了生命,只要九零多人生还。搭客中有一位游泳专家来回游了十频频,一连救起二十多人后,双脚因紧张抽筋招致残疾,必需终身坐在轮椅上,他不停大呼着问本身:“我努力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他终身中`最深入的影象是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我致谢。”
我们风俗占据,风俗了享用,遗忘了怀有一颗戴德的心,去谢谢那给我生命的人,那给我暖和给我眷注的人,那爱我压服爱本身的人。
戴德是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗戴德的心去生活。可大少数的我们每每对他人给本身的资助.恩德和德泽,以为是理所固然,便容易纰漏和遗忘,故意偶然地站在了戴德的统一面。那些不明白谦善的人也是很缺乏戴德之情的。他们惟我独尊,对他人的资助又怎样会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法消融为戴德。
我们应该用一颗戴德的心去生活。去谢谢那让我们得到暖和的太阳;去谢谢那让我们拥有净水的河道;去谢谢让我们拥有生活空间的大地;谢谢带我们离开人世的怙恃,谢谢亲情.友谊.恋爱....
用一颗戴德的心去生活,开心的'工夫,是我们善待生活的报答;负气时,是造就我们耐烦的机遇;伤心时,是天将降大任于斯人的前兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们恬然处世的浅笑。如许,纵然身处浊世,又有什么可以影响我们清静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活必要一颗戴德的心来发明,一颗戴德的心必要生活来滋养。”
画面必将一去不复返,天下一定会变得暖和与优美。
同砚们,让我们从如今做起,从点滴做起,把戴德放在心中,把谢谢放在嘴边。
感恩类的演讲稿 篇6敬爱的老师，亲爱的同学们：
感谢大家在这冬日暖暖的阳光下倾听我和我的学生们的演讲。
在育校这个大家庭中，我是一位快乐的幸福的老师。我的快乐源自我的学生们，我的八年级十一班、十二班的同学们。
在这个感恩季里，我真的要谢谢我的学生们。是你们给了我理解、给了我支持、给了青春的活力。
前几天，在十二班的教室里，做了这样的一个小的游戏：在这个班级体里，班主任是什么角色，学生是什么角色。40份小调查拿到我的手中的时候，我被感动了。我的学生们将班主任老师比作拥有关爱的母亲、为小树治病的啄木鸟、散发光明和热量的太阳、指引航向的灯塔、辛勤的园丁。暖暖的比喻让我工作不敢懈怠。
其实在我的心中，我的每一名学生都是我的暖暖的太阳，在这样的小太阳的光芒之下，我是幸福的老师。享受着为人师的快乐与温馨。
20xx年8月4日，我和我的学生们在军营中军训。在那次军训中，十公里拉练对学生来说是件难事，对于我这个年近半百的女教师来说更是一件难上加难的事情。后来想想就相当于在我们的操场上跑25圈，现在对于我来说也是天方夜谭。但是，我居然完全地跑下来了，连我自己都很惊讶自己的能量。真的，这力量来自于我的12班这个快乐的团结的团队。他们不停地相互鼓励，同时也鼓励着我这个年龄最大的人。12班的男孩子们当时鼓励我的方式是最特别的，他们自问自答着：刘老师行不行啊?马上就齐声说：不成。我当时汗流满面，腰酸背痛，手脚如火，内心如烟，眼冒金星。他们肯定能够感受到我的疲惫，他们可能希望我下去休息别再逞强，他们也可能希望我陪着他们挑战极限，他们在用他们的激将法，我听出了鼓励。于是我跟着他们的口号声大喊：“超越自我，永不放弃。”
跑步时，有个同学当时冲着我竖起了大拇指。就像孩子们取得了好成绩我向他们竖起拇指一样。真的，那只竖起的大拇指给我的身体注入了力量。后来在跑步的过程中，我的鞋带子开了，我连弯腰的劲头都没有了，我们班的铁姑娘秦思琪看见之后，弯下腰，帮我把鞋带子系上。很多人享受过自己的父母、自己的.老师为自己系鞋带的幸福，但是并不是所有的人都享受过自己的学生为自己系鞋带的感动。在跑这一万米的过程中，我挑战着自己的身体的极限，更感受着来自我的学生们的鼓励、关心、照顾。一种感动漾在我的心中，做他们的老师，我心足矣……
后来我看到拿在他们手中的大旗在传递，像是一种精神一种力量在传递，这种力量也传递给了我。看到孩子手中大旗的传递，我忽然想到了小时候常常看到的大雁迁徙的场景，秋天大雁从北方飞往南方，人字形排列，整齐有序，最大限度地减少了风的阻力。而且大雁们轮流做领头雁，轮换打头，每个领导都精力充沛，轮流做领导，使得雁阵永远精力充沛。我们的队伍不就是像一条雁阵吗?每名同学都在做着领头雁，承担着这个团队的一份责任。
这些十二三岁的少年们，面对着可能是人生第一次的身体极限的挑战，他们没有退缩。相反我们合作得如此心心相印，如此配合默契——这个集体既没有“小小英雄”登高一呼，我这个老师也不是凝聚大众的核心人物。但是这个集体就是像一部上足了油的精美机器，运转得令人瞠目吃惊，我感受到了集体的力量，这次活动看似是对体能训练，对我来说更是一种“精神”的重塑。
感谢我的学生们，你们是我幸福的源泉。虽然你们也曾在语文课上嘲笑我忘掉了某个学生的名字，也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情，你们的乐观，你们的阳光大气，你们的勤奋，你们的对我的理解对我的帮助，你们的歌声，你们的微笑深深地感动着我，让我不敢懈怠，让我年轻，让我精力充沛，让我充满活力。还要感谢今天坐着站着听我讲我的故事的同事们、我的叫不上名字的同学们，你们的掌声将永驻我心间。
