演讲稿格式15篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的演讲稿格式，希望对大家有所帮助。
演讲稿格式1尊重的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
背靠绝壁，下临深潭，雄鹰无路可退，它必须振翅翱翔，搏击长空即是它的奋斗；头顶硬壳，无力伸缩，茧蛹没有挑选，它必须破茧成蝶，拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马，冲向高考这座独木桥，可以退缩吗？不！除了奋发学习，我们别无挑选！
一个人的一生好比一条数轴，经历XXX长路，终究都回来原点。结果相同，但进程却大相径庭。有的人懒惰怠惰，有的人目标远大却不脚踏实地，他们的'人生平淡无奇。只有奋斗的人，拼搏的人，才能打破命运的桎梏，摘得彼岸的成功之花。
是的，除了奋斗，我们别无挑选。人是社会的一部分，因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的斗争，我们要记得：只有努力奋斗，才对得起我们身后的那个群体。我们要对父母负责，报答他们的养育之恩；对老师负责，感激他们的谆谆教诲；对学校负责，感恩它为我们提供的一切。奋斗不是口号，它需要行动。
谢谢。
演讲稿格式2敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！
我是六（1）班学生代表段欢容，今天我在国旗下讲话的题目是《遵守文明礼仪》。
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，有"礼仪之邦"的美誉。文明礼仪并非是你个人生活中的一件小事，而是关系到学校、社会、民族的大事。同学们的一言一行直接关系着学校的荣辱，代表着我们华文学校的形象，学校要发展，形象要高大，需要大家的共同努力。 有同学会问：什么是文明礼仪？文明礼仪就是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明话，做文明事。
首先，在与同学交往中，我们要做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”会给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。是啊，语言美，春风化雨润心田。同学们，对照自己在校园内的.行为，我们做到了哪些？见到师长时，你问好了没有？校园内相遇时，你微笑了没有？为了一点小事，你谦让了没有？为了一点不小心，你道歉了没有？为了还大家安静的课堂，你做好了没有？如果没有，你就得从现在做起，让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
其次，我们要着装得体，符合学生身份，体现出学生篷勃向上的风采。升旗仪式中，我们要严肃认真、精神饱满，要让凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。课堂上，我们要认真听老师讲解，独立思考，积极发言。课间碰到老师，我们要主动向老师问好，还应送上一个微笑。
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。所以，同学们，让我们赶快行动起来吧，加入到“讲礼仪，做文明少年”的活动中去，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，让校园成为文明之花盛开的花园，成为我们学习的乐土。 我的讲话完毕，谢谢大家！
演讲稿格式3一、演讲稿的写作要求
1、了解对象，有的放矢
了解听众对象，了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等，了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。
2、观点鲜明，感情深厚
要有一个明确的观点，主张什么、讲什么道理，反对什么。理性行文、以情感人。
3、行文变化，富有波澜
“文似看山不喜平”，平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。
4、语言流畅、深刻风趣
演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成，而在这些要素中，语言又是最重要的。
1)要口语化，口语不是指日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言。
2)要通俗易懂，要让听众听懂
3)要生动感人，语言要形象、风趣幽默，要注意深声调的和谐和节奏的变化。
4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。
5、控制时间、不宜过长。
二、演讲稿的主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的'一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地 ……此处隐藏12481个字……们不尊重不放在眼里，那时候的自己又该是怎么样的一个心情?若我们的父母家人在外工作得不到别人的尊重，我们的心，又是怎样一种心疼?己所不欲，忽施于人。
90后的我们富有个性和想法，富有创造力，我们得益于这个时代。90后的我们，开始成材。我们已经迈入了更高的一个阶段，学习如何做一个大学生，文明而儒雅。在大学里，专业课程是排在第一位的，但同时学习如何做人做事，亦是至关重要。正如《大学》里所说到的：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学不仅是求知治学的圣殿，也是成长成熟，步入社会的长廊。岁月流逝，时光荏苒，我们学过的知识或许会慢慢被遗忘，但我们锻炼培养出的良好习惯和品质，却能让我们受益终身!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
演讲稿格式14尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天!我演讲的题目是《中华文明赞》。
讴歌我们的历史，有盘古开天地的神话，迸发出生命的光线。讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史，有老子、孔子的圣明，几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们的历史，丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出，兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史，那宏伟中耸立着，万里长城的坚强。讴歌我们的历史，千万年古老的土地，曾留下若干可歌可泣的悲壮，那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到宁靖洋上，我们实现了重整山河的理想。
看今朝，锦绣大地神采飞扬。看今朝，江山如花诗意酣畅。看今朝，轰隆的铁生梳理着野外的歌喉，翻卷出丰收的喜悦与欢唱。看今朝，贫油的国土供起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝，一座座彩虹跨越长江，宏伟的三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝，"两弹"的红云刺破天穹，神舟九号漫游太空。看今朝，人民军队的戎行威武雄壮，捍卫祖国的'江山铜墙铁壁。看今朝，人民迎着改革的春风实现中华民族伟大的中兴。 我们华夏的儿女，炎黄子孙是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，神舟飞船使我们的天地无限宽广，传承了五千年的精神，正等我们新一代的发扬滋长。
"少年强则国强!"，如今我们坐在宽敞明亮的教室里认真听老师为我们传道解惑，愉快地在宽大的操场上奔跑跳跃。我们如幼苗，似雏鹰，在阳光明媚的春天里努力汲取着知识的雨露，锻炼着稚嫩的翅膀。我们知道：我们的未来就是祖国的明天!我们将用知识的琴键奏响新世纪的辉煌，用七彩的画笔描绘祖国的未来!
各位尊敬的老师同学们
大家好：
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。 中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们心中。中华文明赞演讲稿。
站在时代的今天，让我们暮然回首：一个民族，要独立、要生存、要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因就是在历史的长河中，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，"神舟"载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大。"团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息"，我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。
"国家荣辱，匹夫有责"，做为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，
用"谦谦君子"的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家我的演讲到此结束。
演讲稿格式15尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家早上好!我是初三（11）班的黄木木。暑假的余热还没有褪去，经过一个平安、愉快的假期，我们带着希望与信心，又回到了熟悉的华英。能站在这里和大家作交流发言，我感到非常荣幸。
初中的旅途，我已经走过了三分之二，依稀仿佛两年前，我也像很多同学一样，怀着无限的热情与憧憬，走进了这所莘莘学子所向往的名校。在参加校内外多姿多彩的活动中，我结识了许多优秀的朋友，从他们身上，我学习到了很多珍贵美好的品质。在参与形式丰富的课堂时，我一直努力扩充自己的知识面；在老师的悉心教导下，不断丰富和提升自我，度过的是一段充满活力的岁月。所以，初一的各位同学，在众多的考生中脱颖而出的你们很厉害，能够进入华英学习的你们很幸运。在此，我代表初二、初三的同学热烈欢迎你们的到来。华英学校为同学们提供了一个展示自我风采、锻炼自我能力的一个很好的平台。相信在华英这块培育人才的沃土上，你会绽放出自己的光彩。
告别了初一的稚嫩，初二的同学更多了一份成熟。俗话说，“初一是基础，初二是关键”。初二的同学更要努力学习，精益求精，使自己的各方面更上一层楼，培养高度的自主管理与自我控制能力，为来年初三的学习奠基。当取得成绩时，请不要沾沾自喜；当遇到困难时，也不要灰心气馁，要勇敢地告诉自己：我
能行！
而作为初三的学生，我们深知，要开始为自己奔跑了。前进的号角已经吹响，这是一个奋斗的时刻，更是一个挑战的时刻。我们挑战的不仅仅是我们身边的同学，还有我们自己。就像兔斯基说的`：“停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑”。当我们早上迎着朝阳开始一天的学习时，我们要抬头挺胸，精神振作，信心百倍，还要在心里装上一个伟大的决心，跟自己说声：今天我要更加努力；当我们在放学的路上，我们要问问自己今天我又学到了什么？距离那心中的目标是不是又近了一步？走到了初三，我们更应脚步铿锵，不再迷茫；我们要志在四方，风雨直闯！面对接下来接近三百多个日日夜夜的学习，我们不能后退！面对老师和家长的希望与期待，我们更没有理由辜负他们！让我们好好珍惜和把握这一年，为我们三年难忘的初中生活划上完满的句号！让我们一起大声宣布：“初三，我们准备好了！”
不管是刚走进华英的新生，还是步入了转折期的初二同学，或是和我一样向着明年六月奔跑的初三学子，让我们一起携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为学校的明天再添辉煌！
谢谢！
