初中生课前演讲稿

时间:2024-10-01 18:35:18 演讲稿
初中生课前演讲稿(通用)

初中生课前演讲稿(通用)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中生课前演讲稿,欢迎阅读与收藏。

初中生课前演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间来得快,时间的流逝迅疾,我们必须学会抓住它的尾巴,成为时间的主人,这往往决定着一个人一生的命运。人的一生如同短短的几十个秋天。想要在如此有限的时间里取得成功,攀登人生的巅峰,可不是一件容易的事情。你想要成功,但你是否具备成功的条件呢?想要取得成功,珍惜时间是至关重要的。每个成功人士的背后,都有一个与时间为伍的故事。

世界上伟大的发明家爱迪生曾经说过:“时间的浪费是最大的浪费。”爱迪生将他一生的精力几乎全部投入到实验室中。有一次,在进行实验时,爱迪生递给助手一个空的玻璃灯泡,让他测量灯泡的容量。然后,爱迪生埋头做自己的事情,过了一段时间后,助手仍在测量灯泡的周长和斜度。助手感叹地说:“时间啊,时间啊,怎么能浪费这么多时间呢!”爱迪生走过去,拿起那个灯泡,往里面倒满了水。于是助手迅速地测量出了容量。爱迪生珍惜时间的.观念值得我们后人学习。他对时间抓住每一分每一秒的态度使他成为了发明界的巨擘。

人生如同时间的流逝,不在于追求速度,而在于持之以恒。就像孤帆在海上飘荡,我们必须找到正确的方向,避免浪费宝贵的时间。而找寻正确的方向,正是珍惜时间的关键。现在我们已经步入初中生活,面临着越来越多的学习任务。因此,我们更应该珍惜每一分每一秒的学习时间。

初中生课前演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我 演讲 的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。

一次,在一场备受瞩目的企业家座谈会上,一位年轻人勇敢地站起来向台上的成功企业家提出了一个问题:“尊敬的先生/女士,我想请教您过去的创业经历中是否曾经遇到过挫折和失败,您能否分享一些宝贵的经验给我们年轻人,帮助我们少走弯路?”

没想到这位企业家毫不犹豫地回答:“我从不认为自己曾经走过弯路,我只知道我一直在通往成功的道路上前行。成功从来都不是一条笔直的线路,它就像是一座山顶,哪里有什么笔直可走的路呢”。

每个人都希望找到一条更省力的路径来达到山顶。因此,人们常常向已经登顶的人追问哪条路是通往山顶的捷径。然而,那些已经从山顶下来的人却说:“在山上,并没有真正的捷径,所有的道路都是蜿蜒曲折的。想要到达山顶,必须不断地克服那些看不见的悬崖和陡壁。”

成功之路,这世界从来没有坦途可走。有太多的人梦想着飞黄腾达,但上天从不偏袒任何人。只有通过吃过一些苦头,我们才能领悟到一些道理。如果没有尝过失败的.滋味,又怎能教导自己如何避免失败;如果没有体验过漫长等待的痛苦,又怎能感悟到成功的魅力。

如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应当走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。

有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

我的演讲完了,多谢。

初中生课前演讲稿3

大家好!

大自然的色彩是绚丽的,红色的花,绿色的叶,蓝色的天空和海洋;生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁;生命的色彩却是多种多样的。

有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自我的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自我的生命色彩永不褪色。

生命本是一张白纸,经过人生的`阅历后,生命便有了不一样的色彩,在人生不一样的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。

我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。

每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满欢乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色,每当我走过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。

毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最终绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,之后前行着。

生命的色彩要靠我们自我去染,要想美丽,须靠自我的努力。我们的明天是光明的,仅有自我抓住了,才可能在自我的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

初中生课前演讲稿4

老师们、同学们:

早上好!

数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。

文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!

年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?

哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中 ……此处隐藏5865个字……那“滴答”“滴答”的滴水声,树叶上滚动着晶莹透亮的雨珠,披上了“新衣服”,门前有着一个个小水洼,狗在舔着小水洼中的水,鸡又从鸡窝里走了出来,在院子里悠闲地觅食,小鸟“扑棱”“扑棱”地飞走了。鸽子也飞来了,河边的垂柳更加美丽。

好一场雷阵雨啊!天突然阴了下来,刚才还是阳光灿烂,顷刻间便布满了浓浓的乌云,屋里一片漆黑,在窗前看书,很费眼力,于是我放下笔和书,向窗外望去。

一阵大风刮来,树枝被狠命地摇曳着,发出咯咯吧吧的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不知谁家的窗户未挂窗钩,失去控制的窗户不停地摇动,磕磕碰碰,我还没有来得及推测后果,便听到“呯”的一声,玻璃碎了。

乌云笼罩着天空,眼前一片昏暗,只在闪电时才有一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后,是隆隆的雷声,那雷声好像从头上滚过,然后重重地一响,炸了开来,好吓人。一道电光闪过,我赶紧捂住了耳朵……

雨点顿时落了下来。很大的雨点,顺着风势,斜斜地落在我家窗台上,一转眼就形成了一个又一个水印。

骤然间,雨点变得非常密集,视野中的楼房和树木,隐入茫茫的雨色中。

约半小时后,雨停了,云散了,树和楼似乎没什么两样,只是与雨前不同,眼前一片清新。

初中生课前演讲稿13

朋友,你认为生命是什么颜色的呢?也许你的答案有许多,但也许你的答案有一种,那么就让我谈一谈我认为的生命的颜色。

我认为生命中的颜色是多姿多彩的。

生命的颜色是蓝色的。当你在海边时,你眺望,你就会感叹:“啊,蓝色是我生命中最重要的颜色!”同样蓝色还意味着宽容他人,要有博大的胸怀去理解他人,我们要让蓝色永远在我们的心中存活下去,让我们有蓝色的胸怀。

生命的颜色是绿色的,当你走在农村的小路上,你向四周望去,你的`眼睛舒服起来,你会感叹:“啊,绿色是我生命中最重要的颜色!”同样绿色是春天的期望,也为人民做出了巨大的奉献。绿色,让我们懂得怎样为人民作出奉献。

生命的颜色是白色的。当你看到医生穿着白色衣服抢救病人的时候,你会感叹:“白色是我生命中最重要的颜色!”同样白色是对他人关爱,是对他人负责的一种颜色,我们要让白色在我们心中存活下去,让我们懂得怎样去关爱他人,怎样对他人负有职责心。

生命中的颜色是黑色的。当你看到战士们在黑夜潜伏打仗时,你会感叹:“黑色是我生命中最重要的颜色!”同样黑色意味着遇到困难不屈服,奋发向上,同时黑色,让我学会了怎样与困难抗争,怎样克服生命中的困难。

生命的颜色是红色的。当你看到五星红旗在学校中迎风飘扬的时候,当你看到战士们洒热血的时候,你会感叹到:“红色是我生命中最重要的颜色!”同样红色也代表着为人类解放而奋斗和永远不灭的伟大的梦想。我们要让红色在我们的心中永存下去,因为它让我们学会了怎样朝着自我的梦想而奋斗,并且让我们想起战士们为了新中国的成立而牺牲了自我伟大而又年轻的生命。

我们要让颜色和名义在我们心中永存下去,是颜色,让我们拥有了博大的胸怀、收获的期望、关爱的行动、奋发的力量和为梦想而奋斗的信念。

初中生课前演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的心境生活态度。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能取得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的失望心情。

或许有人会抱怨说,上天是如此的未必公平,努力奋斗多年的`我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没靠谱能考上理想的大学。然而,这些冷嘲热讽无法改变现实,若是加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态全力看待呢?

相反的,正如我们熟知的哈里森先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打压与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极非常积极的生活态度遏止这些不如意,最终他成为美国第十六任外交部长,正是这积极推动生活态度乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的令人满意。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张建亚,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂绚丽多彩的人生,也就不会赢得世人的尊重与崇敬。

亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极纯粹乐观的生活态度,我们的生活将一直是快乐的。所以,即使有一百多个理由哭泣,也要为自己弄清楚一万个理由微笑,这样,我们的生活就充满更多的阳光和快乐。

谢谢大家!

初中生课前演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;

另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;

鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的`,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;

与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;

与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

谢谢大家!

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