家长会发言稿

时间:2024-10-03 18:35:16 演讲稿
家长会发言稿[精品15篇]

家长会发言稿[精品15篇]

在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

上午好!

非常感谢各位能参加这次家长会,希望通过这次的交流,各位家长能对我们小学三年级的数学学习要求等方面有一大概的了解,以便对您孩子的学习有更深的认识和正确的指导。

一、班级数学学习情况

和二年级相比,我们班同学在数学学习方面有了比较大的进步。

(1)听课习惯:课堂上大多数学生都能积极思考举手发言,上课气氛一下子活跃了许多,他们上课相当认真,课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言,而且回答问题的质量很高,有时都把老师要讲得话给说了,很会表现自己,这样无形中在班里树立了威信。而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,比如:一上课他就很忙,忙着做小动作,不听老师的课上的解题过程和要求,或是听个一知半解,开始动笔做了,结果作业上出现的错误真是莫名其妙;班里也有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,正看着黑板上的某个点在发呆(其中包括一两个女生);还有几个同学他们是不间断开小差走神,他的动作永远比别人慢一拍。现在已是三年级,在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂听明白,才能掌握好学习内容,另外相对于一二年级来说,课堂节奏会加快,一般在课上不但要授完新课内容,还需要将作业本上的课堂作业完成,在课间需要完成补充习题,练习册做为回家作业。如果还需要老师利用课余时间给那些上课自己浪费时间的孩子补课,对于三年级来讲我觉得这个不是解决问题的方法,在这样下去,会让孩子养成不良的习惯,他们会觉得我不听反正老师会再给我讲。所以,针对这些孩子我肯定会严厉批评,甚至不会把时间浪费他身上,让他自己承担点责任。请家长回去也要给孩子打打预防针,引起他们的重视。

(2)作业习惯:上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,而且作业格式相当规范,错误也极低。相反听课效率差,态度不端正的同学,他们的作业简直没法批改,而且每次都要拖拉,老师不催,不盯着,甚至是不到老师眼皮底下做,他做一天都完不成。在这样下去,到高年级怎么办呢?如果每个学生都需要老师一个个盯着,那教学任务是没法完成的。

二、数学学习要求

那么,在数学学习和考试方面还有哪些地方要再注意一下的吗?诸如上课认真、积极发言的常规就不讲了。我觉得还要在下列地方注意督促孩子:

1、关于好的数学学习态度

:①上课听讲好、

②课后作业好、

③回家复习好。

2、关于上课听讲:

①仔细听老师的引导和同学的发言;

②仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;

③注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;

④听清题目,主动思考,组织好语言;

⑤积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

3、关于作业:讲究速度

①备齐学习用品

②避免不必要的小动作(削铅笔、玩橡皮)

③见缝插针利用时间、及时订正,不拖拉作业。

④合理安排时间、充分利用好自修时间。

讲究质量

①提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词。

②一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停。③做完要自己检查2—3遍,在草稿本上算算写写。(单位、完整答句)

4、关于复习:

①鼓励学生提自己学习后的收获、想法和疑问。

②引导学生准备纠错本,将平时数学书、练习册、补充习题、试卷上的错题做一个整理,只要有错就写上去,还要注明错误原因,做错误反思。

③有余力可以在牢固掌握基础题后,进行一些与教材同步的难题训练。

三、其他工作配合

1、数学兴趣小组

升上三年级,学校各方面对于数学兴趣小组更为重视。所以请家长们也重视起来,可以利用课余时间根据您孩子的需要报一些提高班。

在数学兴趣小组选拔中

(1)我们的数学竞赛课程,因为每次都讲一个数学问题,如:和倍问题、差倍问题、和差问题、鸡兔同笼问题等等。好好学,认真按时完成每次作业,若出现态度不端正,上课开小差,作业不完成的同学,我你不可能在发展课中得到提高,也不可能在高年级取得好的成绩。

(2)我们的发展性课程现在开设的有数学竞赛、情景英语、普通话、电子琴、书法等。

2、草稿本的使用

在打草稿时要么从左往右写,要么从上往下写,千万不可以东写一个算式西写一个算式,这样不便于以后查找你打草稿的那道算式。草稿本不能用完一张撕一张,不然就不是草稿本了,等全部用完后再换一本。所以在本学期我会不定期的去检查孩子们的草稿本。

3、坚持口算练习,既比正确率又比速度。

4、推荐几本书

家长可以根据自己孩子的学习情况,到书店去挑选一两本练习卷,比如说:每课一练,优化试卷,综合大试卷等等,这些都用于平时在家练练做做,关键是多接触些题型,打好基础。同时可以买些提高版的试卷或书籍。

四、最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的'时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

2、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

3、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

家长会发言稿2

尊敬的家长、老师,亲爱 ……此处隐藏20776个字……打鱼两天晒网。

6、不迟到早退,有事不能来及时打电话请假。

6、给孩子的书包上写上名字,包里装一到两套换洗的裤子、袜子。

入园安排:

1、为了缓解孩子的分离焦虑所以我们9月3日安排的是亲子伴读。

我们会把本班孩子分为两批,早上、下午各一批。名单如下。

时间为早上9点到10点半,下午3点到4点半。

9月4日到9月6日(周三到周五)家长不陪伴,但中午12点接孩子,上半天,减少孩子的分离焦虑。

第二周9月9日到9月10日(周一到周二)下午3点接孩子,让孩子逐渐适应在幼儿园午休。

9月11日到9月13日(周三到周五)就开始全天送孩子,一向到下午放学再接。除了周五是5点接,其他时间都是5点半。

2、这天会给每位家长发三张及时贴,请回家写上孩子的名字,前三天都贴在孩子的衣服上。

3、这天会给大家发教材和被褥,每本教材上给封面写上名字,要求带再带来,被褥回家清洗晾晒,开学带来。

其实只要孩子们每一天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能用心的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的心愿。从这天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们一齐协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

感谢各位家长到来,这次的家长会到此结束,多谢大家!

家长会发言稿13

各位家长:

大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的'能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

今天,大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,

单从这一点,就可以看出大家对学生的关心和对我们学校工作的支持。

我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,

因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,只要自己的家长来参加对他们来讲就是骄傲,就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的'家长会就成功了一半。

召开家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,

互相交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,

以便我们在思想上能求得共识。

从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,集体荣誉感强。

我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子。

他们有冲击重点高中的实力,这些孩子品质很好,有很好的自制力,能主动学习。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,

如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,

但他们也有冲击重点的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,

这些学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,

这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,

他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,

面对这些学生,我都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,

充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在迟到,上课搞小动作,

甚至课堂上说话,影响其他同学听课。

上数学课还好点,其他任课教师都反映那么几个学生。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

家长会发言稿15

尊敬的各位叔叔阿姨:

下午好!

我是九年级一班学习委员郜康,下面由我为各位介绍下我班此次考试成绩状况及各科的学习要点。

在这次考试中,我们班排名由原来的政史也一样,到了明年中考,虽然是开卷考试,但三年六册书,两科十二本书,考试的两个小时内,是来不及翻的,这就更离不开每天的`积累与牢记了。

以上,就是我们班本次考试的情况与各科学习要点。

我的汇报完毕,谢谢大家。

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