感恩之心的演讲稿八篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的感恩之心的演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。
感恩之心的演讲稿 篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
常怀一颗感恩之心，让我们在他人的帮助下，懂得说谢谢，明白他人的付出我们是要去珍惜的。同时大家都是懂得感恩，更是可以让我们的校园更加的美好，去帮助他人去让我们的困难少一些，让我们可以更加的团结，去懂得帮助他人，同时也是感谢他人的帮助。
同学们，我们生活在这个世界上，要懂得去感谢父母，平时的时候父母为我们可是不少的操心，从我们出生，到我们的成长，回想起来，父母真的教了我们很多，告诉我们怎样的做人，让我们明白一些道理，同时也是让我更加的清楚自己的成长少不了父母的帮助，但其实我们为父母做的却是比较的少，平时的时候其实可以去帮他们做一些家务，多和他们说说话汇报我们学习的情况，得到了表扬也是要让父母知道，让他们为你而感到高兴，父母在我们的生活中，可以说让我们可以这么安心的待在学校读书付出了太多，太多，更是要懂得去感谢他们，感恩父母是我们应该做到的。
在学校的时候，老师操心我们的学习，在课堂认真的给我们传授知识，课后也是关心我们的作业看我们学习的情况是怎么样的，对于不好的方面也是会去提出，同时也是让我们去养成好的习惯，无论什么方面老师都是关心着我们，让我明白学习的重要性，懂得去成长可以说老师付出了太多，也是要让我们懂得感恩，明白他们的付出真的不容易，每一天都是无怨无悔的帮助我们去成长，对于我们做的糟糕的方面，也是会让我们意识到，不断的成长中老师可以说有着不可取代的位置，认真的去学习，去上好课，做好我们的作业，也是对于老师教学的一个肯定，感恩老师，或许我们做不了太多，但是认真的学习，向老师问候我们完全是可以去做到的。除了老师，平时同学们也是帮了我们很多，不懂的问题，有时候同学会主动的告诉我们，运动会上给我们加油，每一次的帮助都要懂得说谢谢。
常怀感恩的心，让我们明白他人的帮助不是义务的，也是让我们可以更好的生活和学习的同学们，我们要懂得去说谢谢，去珍惜他人给予的帮助，同时也是要有一颗感恩的心去好好的过好我们的学校生活和学习，让我们一起向老师，向父母，向帮助我们的人去说声谢谢感恩他们。
感恩之心的演讲稿 篇2生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。人自从有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬。”第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣。”第三年年底，新和尚没等住持提问，就说：“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜！可惜！”
住持说的“魔”，就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么，却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多，他们这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠他的，社会欠他的，从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。哲人说，世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西。”
两个行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他们口渴难忍的时候，碰见一个吆骆驼的老人，老人给了他们每人半瓷碗水，两个人面对同样的半碗水，一个抱怨水太少，不足以消解他身体的饥渴，抱怨之下竟将半碗水泼掉了：另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴，但他却拥有一种发自心底的感恩，并且怀着这份感恩的心情，喝下了这半碗水。结果，前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中，后者因为喝了这半碗水，终于走出了沙漠。
这个故事告诉人们，对生活怀有一颗感恩之心的人，即使遇上再大的灾难，也能熬过去。感恩者遇上祸，祸也能变成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也会变成祸。
南部偏远山区有一个真实的故事，故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学，不幸的是父亲在她进校不久，遇上了车祸身亡，家中无力供她上学，在她准备退学回家时，社会送来了关怀，老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物，就想到自己周围有那么多的关怀、爱心，心中就不产生出一种感激之情。这种感激之情又驱使她去战胜困难，顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩，却变成一个精神的富有者。她心怀感恩，终于读完了大学，还以优异的成绩留学美国。她说：“大家给我的一切，是我的精神财富，永远留在我的心里。我要努力学好本领，回报祖国，回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情，就像这位女孩，生命会时时得到滋润，并时时闪烁纯净的光芒。
我们每个人都应该明白，生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，就连自己的敌人，也不忘感恩。因为真正促使自己成功，使自己变得机智勇敢、豁达大度的，不是优裕和顺境，而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。挪威著名的剧作家享利·易卜生把自己对立面瑞典剧作家斯特林堡的画像放在桌子上，一边写作，一边看着画像，从而激励自己。易卜生说：“他是我的死对头，但我不去伤害他，把他放在桌子上，让他看着我写作。”据说，易卜生在对立面目光的关注下，完成了《培尔·金特》、《社会支持》、《玩偶之家》等世界戏剧文化中的经典之作。
人有了不忘感恩之心情，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。说它是滋润生命的营养素，一点也不过分。
感恩之心的演讲稿 篇3尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！20xx年5月12日，一场突如其来的8级地震袭击了四川汶川，震撼了中国大地。震灾已过去将近三年了，不知大家是否还记得这样一个场景：四川绵竹的一所小学,不少孩子被压在废墟下。消防战士费尽千辛万苦,从里面救出了十几个孩子。就在救援最关键的时刻,余震又来了,再进入废墟救援十分危险,消防指挥部下了死命令,让废墟中的人马上撤出来。然而这时,几名刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子。虽然听到了命令,这几名战士却转头又要往里钻。这时坍塌发生了,往里钻的战士被其他战友死死拽住。刚从废墟中带出来一个孩子的战士荆俐杰跪了下来,大哭:“让 ……此处隐藏2475个字……”
感恩之心的演讲稿 篇6老师们、同学们：
早上好。上周三是感恩节。今天，让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是《感恩使你更加美丽》。
获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道：“穷人是非常了不起的人。一天晚上，我们外出，从街上带回了四个人，其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说：‘你们照料其他三个，这个濒危的人就由我来照顾了。’这样，我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上，看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手，只说了句‘谢谢您’就死了。
我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己，如果我是她的话，会说些什么呢？答案很简单，我会尽量引起旁人对我的关注，我会说我饥饿难忍，冷得发抖，奄奄一息，痛苦不堪，诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情。她死了，脸上却带着微笑。”
感恩，是一种很美丽的情怀，哪怕它来自一个最卑微的生命。然而，我们又有多少人懂得感恩呢？圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们，耶稣说，你们现在已经可以去见祭司了。他们去了，发现自己已经痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。感恩，原来是如此艰难的一件事。
也许有人会说，我又不是无家可归、受人救助；我又不是病入膏肓、获神救助，我需要向谁感恩呢？那么，就请你想一想，是谁，使你不至于无家可归？在你生病的时候，是谁，守护在你身边？在你弱小无助一如无家可归之人时，是谁，给了你一切抚慰和安全？那么，就请你记得回到他的身边，向他表达感恩之情吧。感恩，使你更加美丽。 我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人。
感恩之心的演讲稿 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《用感恩之心去听听身边的欢笑》。
当你懂得了虚心求教，你或许会学会一门技术；当你决定了勤奋学习，你或许会获得渊博的学问；当你学会了沉着冷静，你或许会拥有一个良好的心态与乐观的主义，但是，如果你知道了感恩，在别人看来你或许一无所有，但事实上， 你却拥有了世上一切美好的事物……
同学们，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”但你可曾知道，是谁在早晨为你收拾了书包？是谁在你出行前总要送上一句提醒？又是谁在雨中打开的伞却常常偏向你？你听多了唠叨总会烦，但他们何尝不是？你收到了批评心里自然难受，但他们面对每一次责备，心中也总会一怔。用感恩之心去发现，你会明白，他们所做的一切，都是为了鞭策你的成长，指引你的方向。
然而，能够感恩的不需要是轰轰烈烈的大事，其实生活中的一点一滴都是可以用心去体会与感恩的。
我就知道一个小故事，正是因为这个故事，才让我知道了如何用感恩去发现——从前，有个叫做杨儿的婴儿出生在一个贫苦的地方，他出生后一个月不到，他的妈妈便以为工作而离开了他，，那儿，只剩下了他的爷爷奶奶与邻里乡亲。面对这个新生命，大家自然是下足了劲去呵护，在爷爷奶奶为他冲奶粉、换尿布等事之余，乡亲们还常送来自家鸡鸭下的蛋，放在锅里煮烂后喂他吃，村里的小孩也经常来找他玩耍，日子也就勉强过了下去。后来，杨儿的爸爸接他进城，在奶奶的口中得知以往的事后，心中波涛汹涌，并立志要用学习去报答那些人们……
其实这个故事中的杨儿便是我，小时候要是没有爷爷奶奶与邻里乡亲，我决是不能站在这个讲台上演讲的，但是既然我接受了他们的帮助，就应该以我现有的一己之力，好好学习，天天向上，去报答那些曾在我身边时时刻刻陪伴着我的人们！
记得前阵子，老师发下来一册《中华美德颂》，其中给我印象最深的，莫过于为他人建立基金会的贫困生——白云苹了。白云平自小家境便很是不好，母亲病后又背上了许多债务。到大学之后，一群同学为她集款了六百多元，而她却执意不受，并用这六百元钱建立了“白云苹贫困生基金会”……起初，我只觉得白云苹好傻，一种连顿饱饭都吃不到，为何还要拿好好的六百元钱建立基金会？后来对到深处，渐渐明白，白云苹建立基金会是为了感激这个社会，感激那些热心的同学与老师，她固然明白自己生活艰苦，但却知道有许多人也与她一样，他若收下了钱，也多不住自己的良心，说到这里，小时候乡里乡亲如此的爱护我，难道我就不应该用自己的行动报答他们吗？其实，我们不妨想想，若果我们生在战乱时期，那决算你一心求学都没有办法，那还谈什么幸福的生活呢？因而，面对这个和睦的社会，亲爱的家人，我们还不该去感激吗？至少我们摔倒后有人搀扶，失败后有人安慰，成功时你知道是大家为你铺垫了走向成功的路，收获时你知道是大家在想的春天为你播下幸福的种子。
就是这样，我从小便学会了去发现身边值得的感恩的事，它也就成就了我的现在。诚然，懂得感恩的人与不会感恩的人差别不大，只是懂得感恩的人听到一声声玲响，会想到做出这一串串铃铛的工匠，看到一朵朵鲜花，会想到栽培他们的园丁，看到一个个低头捡拾垃圾的背影，会为他们而骄傲……所以让我们静下心来，静静地看，静静的聆听，一起去发现发现身边的一点一滴，去感恩身边的爱与温暖！
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩之心的演讲稿 篇8敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，只有有了感恩的思想，才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起，人们竟然忘记了感恩，这几乎成了一种可怕的时代病。
如今的我们是家庭的宝贝，我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心呢？平时同学之间相处，要与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，觉得父母照顾我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我们生命，在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。我们还应该感恩于老师，他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”。
一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。
同学们，让我们一起来学会感恩吧！在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩给予我们知识的老师，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……
谢谢大家！
