做文明小学生演讲稿

时间:2025-03-06 12:38:00 演讲稿
做文明小学生演讲稿

做文明小学生演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的做文明小学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

做文明小学生演讲稿1

尊敬的老师,同学们:

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当上车时把座位让给老人;当向遇到困难的人伸出双手;当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当主动和长辈打招呼问好;当主动帮助需要帮助的人;当自觉地遵守学校的各项规章制度;当尊老爱幼,孝敬父母;当听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的`,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

谢谢。

做文明小学生演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:践行社会主义核心价值观,做文明向上小学生。

社会主义核心价值观的24个字,精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵。其中的文明,我们是最为熟悉的。讲文明,懂礼貌是我们从小就经常听到的。然而这简简单单的六个字又有多少同学能真正做到呢?课间追逐疯闹是否有你的`身影?校园内时不时有丢弃的垃圾是不是你所为?遇见长辈时,你是否主动问声好?不小心撞到别人时你是否抱歉的说一声“对不起”?我们每个人时时刻刻都与文明交谈,每个人的举手投足间,都传递着丰富的文明信息。你的一言一行代表的不仅是你个人,还代表着你的班级、你的家庭、还代表着我们文苑小学,代表着我们中国。

同学们,做文明之人,是我们大家共同的心愿,是我们每个人一生的追求!同学们,让我们从我做起,从我们身边的小事做起,让我们的一言一行都传递出文明向上的正能量,让我们的校园,让我们生活的城市,让我们的国家处处都沐浴在文明、礼貌、诚信、友善中。

做文明小学生演讲稿3

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是学守则懂规范做文明的小学生。

学校是我们求知的地方,也是我们成长的地方。作为小学生,我们要学会遵守学校的守则,明白规范,做文明的学生。

首先,我们要学会守则。学校有很多的规矩,如早操不迟到、上课不迟到、课间不乱跑等等。守则就是我们要遵守学校规定的行为准则,不仅是为了遵纪守法,更是为了提高我们的纪律意识和自律能力。

其次,我们要懂规范。懂规范是指我们要明白学校对我们的行为有一定的要求。比如,在课堂上不讲话,认真听讲;在图书馆内保持安静;吃饭时不随意乱扔食物等等。只有懂规范,才能更加自觉地按规定的方式行事。

最后,我们要做文明的.学生。文明是一种优秀品德的体现,表现在我们的言行举止中。我们要礼貌待人,不欺负同学,会倾听、会关心、会帮助别人。我们要讲究卫生,不随地乱扔垃圾,保持环境整洁。我们要乐于分享,乐于助人,传递正能量。

同学们,让我们一起学守则,懂规范,做文明的小学生。让我们共同努力,让我们的学校更加美好!

谢谢大家!

做文明小学生演讲稿4

看了《借锤子》这篇文章,我觉得我们应该处处礼貌待人,即使对陌生人也要保持微笑。

明明他去借锤子,他说:”喂,大伯,我要借锤子。”这么没礼貌的话,别人会理你吗?黄大伯只是望了望明明,什么话也没说。小红去借锤子的时候,她先敲了敲门,然后等黄大伯说可以进来,她才有礼貌地走进去说:“大伯,我们要用一下锤子,请问可以借一下吗?我们用完一定会物归原主。”黄大伯乐意答应了。两个都是同一班的学生,为什么黄大伯借给小红,不借给明明呢?是明明的样子不好看?还是小红比较可爱?不是的,小红很有礼貌地说话,而明明什么叫礼貌都不明白。所以我们更应该礼貌待人,对每个人都友好。现实生活中,有许多很有礼貌的人。那些服务员总是微笑着招待客人,他们保持笑容,给顾客一个好印象。即使那些顾客很会找麻烦,但他们总是有耐心地帮助客人,尽量满足客人的要求。对于服务员来说,“顾客是上帝”。他们不能得罪顾客,不能影响顾客的情绪。“请问你要点什么?”店主小芳亲切地问道。“我想问这些肥皂多少钱?”客人问道。“3块。”“那些牙膏多少钱?”“8元。”“那……”如果这样下去,可是小芳却能面对这么麻烦的客人。“你好啊小姐,你选中哪一样呢?我们这里的货式还有许多。”“我觉得服务态度很好啊,我走了这么多间商店,他们很快就把我赶走了。谢谢你这位小姐啊!”客人满意地说道。这时,小芳也不好意思地说道了。其实如果我们在当时这样的环境下招待客人,我想我们很可能会不耐烦,很可能会和客人发生争吵,所以沉默是金,我们应当宽容地忍受着,我们应该礼貌待人。在小荷,我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。和她们聊天的时候,你会感到很亲切。她们总是友好地对你说,“你好!”“你这几天还好吗?”“你写的作文很棒啊!”等。她们是真真正正地想和大家交朋友,她们那友好的语气能不感动我吗?谢谢这些可爱而有礼貌的朋友啊!如果我们没有有礼貌的朋友,我们都不会注意礼貌哦。如果你没有礼貌,别人会对你有意见,或许会影响友谊,或许会导致大家吵架,希望大家以后要“沉默是金,礼貌待人”哦!处处礼貌待人,处处就给人好印象!希望大家礼貌待人哦!

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得扫兴、失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,以表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说:“诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真才实学,不用去了。”张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备气冲冲把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立 ……此处隐藏9694个字……时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪.同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

我的演讲完了,谢谢大家!

做文明小学生演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的'文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败;

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,

让我们一起努力,

学做文明人,学做社会人,

清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

让文明礼仪之花在校园处处盛开,

让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

做文明小学生演讲稿14

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我来自二(3)班。今天我的题目是“努力做文明学生”。

什么是文明?如何做一个文明小学生?今天,我在这里和我的老师和同学们讨论这个话题。

作为新世纪的新生,我们应该也必须做一个文明的小学生!

但是怎样才能做一个文明的小学生呢?

我妈跟我说:“做文明小学生,一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅注意个人卫生,还要爱护环境,保护环境卫生,避免乱扔垃圾,随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。

爸爸说:“做一个文明小学生,一定要懂得礼貌。”见面打招呼,分手说再见,公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座,做事有礼貌,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,通过说“你好”“谢谢”展现你的文明,促进人与人之间的和谐。

奶奶说:“做文明小学生,一定要爱劳动。”擦桌子,扫地,洗碗,叠被子,洗袜子,做整个书包……,做自己的事,帮大人做事,多做力所能及的事,做一个身体健康,爱劳动的好孩子。

爷爷说:“做文明小学生,要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;课后不吵架,不打架,遵守课外纪律;在没有红灯的`街道上行走,文明行走,遵守交通规则;不要在公共场所吵闹,注意社会公德,做一个注意社会公德,遵守纪律的好公民。

老师说:“做一个文明小学生,一定要热爱学习。”上课认真听讲,课后独立完成作业,多阅读健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,努力学习,天天向上,长大后成为有用之人,成为栋梁之才。

“不要善良渺小,也不要邪恶渺小”。同学们,让我们行动起来,从现在开始,一点一滴地自我完善,继承和发扬中华民族的传统美德,做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,努力构建和谐社会。

做文明小学生演讲稿15

各位同学、老师:

大家好!

今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的火把,给人温暖光明之感。

曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史,而如今我们却因时代的发展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。

身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。学生在校园里谈天说地,谈的是理想说的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。漫步校园,如果看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的'语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。

除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。倘若文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方洁净的土地,倘若文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为未来留下一片绿荫,倘若文明行为是对老师一身真诚的问候,那么你将送给老师一天的愉快心情。一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。

上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的客人主动指路,指出一方文明的沃土。无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。

点滴之行,始于足下。文明从我做起,从身边小事做起,那么在大家共同浇灌之下,文明之花一定会绽放精彩。

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