授牌仪式发言稿

时间:2025-03-10 22:00:00 演讲稿
授牌仪式发言稿

授牌仪式发言稿

在生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的授牌仪式发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

授牌仪式发言稿1

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

今天在此发言,我感到诚惶诚恐。与其他创新团队特级教师领衔人相比,我既没有丰厚的专业成就,更没有声名远扬的影响力,尤为汗颜。好在,在我看来校长不是一个官,学校的特殊性和教育的复杂性迫使校长必须是一个懂教育教学规律的学校管理者,校长岗位一定有着很强的专业性。正因为这一点,我发言也就有了一些底气和动力。

今年我县第二轮中小学名师创新团队组建把我们部分校长也纳入其中,我首先要感谢县局领导卓越的见识,能够让我们基层学校校长紧紧靠拢一起,整体联动,抱团发展。其次要感谢我们团队八位校长的支持和信任,是你们的加入,才让这个团队有了存在的意义。当我还在担心有没有那么多45周岁以下校长报名参加时,是你们向我伸出了援助之手、友谊之手。再次,我要感谢其他创新团队,榜样的力量总是无穷的,相信有你们相伴,路途风景一定无限美好。

自从着手组建创新团队开始,我就在思考:作为小学管理创新团队,我们的使命是什么?我以为重要的不在于校长自身的成长,不在于校长发表多少篇管理论文或做多少个报告,而在于通过思想创新,促进教育方法和管理方式创新,有效改变教师从教行为,给学校带来变化,为学生的一生充分、和谐、全面发展奠基。

当前,我国改革开放逐步进入转型期,经济发展速度变慢后的反思,也深刻地影响着教育。作为一名小学校长,我们常常徘徊在改革的十字路口,也常常陷入理想与现实的冲突之中。与十多年前相比,老百姓不仅仅需要优质的教育质量,希望孩子在学校有个好成绩、高分数,同时他还需要学校能够有安全保障,期盼教育能够给孩子带来健康快乐。独生子女的唯一性让广大家长格外重视孩子的教育成长,家长期盼教师比其他行业人员具有更高的道德标准和行为规范,容不得教师身上有任何污点。类似这样的思考还有很多,我在这里也不再赘述。但有这样一幅场景常常让我陷入沉思:

每次经过省道223线,从通州往掘港的路上,一进入如东界,我们都能够远远地看到十多块高高耸立的红色牌子,其中一块上面书写“全国基础教育名县——如东欢迎您”。什么是全国基础教育名县?那就是基础教育扎实,在全国都有名气。在我看来,我们培养的人才应该素质高,有良好的品行。然而,我们从生活的一隅可以窥探一些状况:街头巷尾依然有乱丢乱倒的.现象、十字路口集体闯红灯、中心市场嘈杂纷乱……我知道,造成这些现象的原因很多,并不是学校教育能够解决的。但我们校长是不是都能想到这一点,并反思我们的办学行为,追问教育宗旨,立足从当下的教育教学管理抓起。教育的征程虽任重道远,但我们已经觉醒,这才有可能让我们的梦想成为现实。

上面的思考似乎与我今天发言的主题远了一些,但这确实是我的思考,这种思考时时刻刻让我有一种焦灼和不安,相信在座的同仁也一样与我有着同样的责任和使命。我庆幸的是县局为我们提供了一个平台和空间,这就是小学管理创新团队,让我们可以聚在一起关注这些问题,共同思考和破解这些难题。

我非常喜欢这样两句话:“与其孤独行走,不如结伴而行”,“一个人可以走得很快,一群人可以走得很远。”组建创新团队,无疑给我提供了结伴同行的机会,我给自己的定位不是领衔人,而是同行人;不是师傅,而是伙伴。我相信,通过不懈努力我们不仅走得很快、很远,而且更重要的是我们每一个人的灵魂还能够跟得上身体。灵魂跟得上身体,必定让我们拥有教育的信仰和追求,这样如东教育的未来才能拥有更加灿烂美好的未来。

最后,告诉我们团队八位校长一个好消息,上周五,我带领团队其中五位校长到xx参加了全国义务教育联盟年会。昨天联盟主席姚xx先生打来电话说,由于我们团队学校积极参与全国义务教育联盟,经过主席团讨论,将我县选定为由广州客家商会赞助的全国100个接收资助县之一,连续资助三年,每年资助我县10所小学。我们团队的所有学校都成为接受资助学校,除受赠送省级刊物《基础教育论坛》100套合计1。2万元外,还将通过全国着名教育专家引领、参观考察名校、课题研究等途径,培训100位老师。这也算是献给今天创新团队授牌仪式大会的一份礼物。谢谢大家!

授牌仪式发言稿2

尊敬的家长朋友、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行开放周暨文学摇篮班授牌颁奖仪式。首先请允许我代表学校向在本次活动中涌现的先进班级和先进个人以及书香家庭表示热烈的祝贺!向一直以来关心和支持学校工作的家长朋友表示感谢!

一所优秀的学校,是要有着深厚的文化底蕴的,是飘满浓郁的书香气的。我校从建校开始就确立了以“与好书为友、与艺术为友与礼仪为友”的办学特色。

学校为学生提供了丰富的书目,让好书与学生零距离接触。为更大限度的开放学校图书,首先我们实行全天开放图书馆。学生随时都可以到图书馆去阅读。其次,建立了诚信书吧。摆放在诚信书吧的书是学校图书室的适合学生阅读的经典的书目。这里没有人监管,学生自由借阅,自主登记。开始的时候,有教师担忧,这样开放图书,丢了书怎么办?但是我们坚信,书,只有学生读了才能发挥它的价值,哪怕丢几本书,比放在图书馆里好的多。走进诚信书吧,您随时都可以看到,学生都在尽情的挑选自己喜欢的书,他们或坐,或站,读的那样专注,丝毫不受外界的影响。

在实验学校,学生每天都在晨诵时间诵读经典美文,午读时间默读经典名著,晚上提倡亲子共读。我们开展了丰富多彩的读书活动,“课本剧表演”、经典诵读比赛、亲子阅读征文评选、书香家庭评选、“小小朗诵家”演讲比赛等。学校想通过这些活动,让更多的同学与经典同行,与名著为伴。

著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的`学校;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。

老师们,我们有责任、有义务让自己成为一颗智慧的种子,用我们的行动引领学生开启一段美好的读书之旅,让学生成长得更快、收获更多。

同学们,你们不能只读一些浅显的趣味书,更要有意识地培养自己读经典名著。时间长了,你会发现一个与众不同的新的自我。

家长朋友们,让我们和孩子一起捧起书本,与经典为友,享受亲子阅读的乐趣吧!

生命因读书而美丽。让我们把读书当成一种需要,养成一种自觉习惯,让我们做个快乐的读书人吧!

谢谢大家。

授牌仪式发言稿3

同志们:

劳模创新工作室是去年以来中国邮政集团公 ……此处隐藏7447个字……/p>

冠英幼儿园,在举办人姜士元先生,园长杨慧芬女士、班子成员及教职员工的共同努力下,在社会各界及广大家长的大力支持下,取得了令人瞩目的成绩,赢得了社会、家长和幼儿的高度尊重和爱戴,创造了良好的威望和地位,在此对你们的辛勤劳动和所取得的成就表示崇高的敬意!

冠英幼儿园创办于XX年,时间虽短,但标准很高,发展很快,仅仅四年时间,打造成敖汉旗民办幼儿教育"一类甲级园"和"民办示范园",这是我旗幼儿教育的最高荣誉。但是,教育局对幼儿园的等级和"示范园"的命名实行动态管理。每年年检合格的幼儿园,可以申请定级;已定级的幼儿园,也可以申请升级;对已分类定级或命名为"示范园"的幼儿园,由于年检不合格或出现较为严重的问题,也要进行降级或取消级别及"示范园"称号。希望你们要特别珍惜。

冠英幼儿园,投入资金200余万元,创造了我旗一流的办学条件和育人环境;聘用教职工30余人,培育了一批优良的专业师资队伍(学历合格率98%,专业合格率76%,岗位培训合格率95%,普通话过关率75%,教师资格率70%),教师队伍的"500工程建设"水平,已走在了全旗的前列;在常规管理、教学质量、服务水平、安全防范、特色教学、师资待遇以及遏制幼儿教育小学化等方面,不但水平高,效果好,也具有自己的特色,确实彰显出其典型性和示范性,值得全旗民办幼儿园学习和参考。

我们坚信"创新是源动力,发展是硬道理",把握"一切为幼儿服务"的理念,着力开发幼儿智力,以培养幼儿良好的"自理、自护、自律、自学、自强"能力为目标,全面提高广大幼儿的综合素质。

我们希望冠英幼儿园,要严格遵守幼儿教育规律,以荣誉为动力,与时俱进,努力争创市级各位老师、各位家长、小朋友们,大家节日好!

今天,在全国上下欢庆第二十六个教师节的.大喜日子里,我们欢聚一堂,隆重举行新惠冠英双语幼儿园荣获"民办幼儿教育一类甲级园"和"民办幼儿教育示范园"的授牌仪式。这是旗教育局按照等级评估标准,在50所民办幼儿园中选拔出来的两所中的其中一所。这一荣誉将永远铭刻在敖汉民办幼儿教育辉煌的史册上。对此,我代表敖汉旗教育局,对你们所获得的荣誉表示热烈的祝贺!

冠英幼儿园,在举办人姜士元先生,园长杨慧芬女士、班子成员及教职员工的共同努力下,在社会各界及广大家长的大力支持下,取得了令人瞩目的成绩,赢得了社会、家长和幼儿的高度尊重和爱戴,创造了良好的威望和地位,在此对你们的辛勤劳动和所取得的成就表示崇高的敬意!

冠英幼儿园创办于XX年,时间虽短,但标准很高,发展很快,仅仅四年时间,打造成敖汉旗民办幼儿教育"一类甲级园"和"民办示范园",这是我旗幼儿教育的最高荣誉。但是,教育局对幼儿园的等级和"示范园"的命名实行动态管理。每年年检合格的幼儿园,可以申请定级;已定级的幼儿园,也可以申请升级;对已分类定级或命名为"示范园"的幼儿园,由于年检不合格或出现较为严重的问题,也要进行降级或取消级别及"示范园"称号。希望你们要特别珍惜。

冠英幼儿园,投入资金200余万元,创造了我旗一流的办学条件和育人环境;聘用教职工30余人,培育了一批优良的专业师资队伍(学历合格率98%,专业合格率76%,岗位培训合格率95%,普通话过关率75%,教师资格率70%),教师队伍的"500工程建设"水平,已走在了全旗的前列;在常规管理、教学质量、服务水平、安全防范、特色教学、师资待遇以及遏制幼儿教育小学化等方面,不但水平高,效果好,也具有自己的特色,确实彰显出其典型性和示范性,值得全旗民办幼儿园学习和参考。

我们坚信"创新是源动力,发展是硬道理",把握"一切为幼儿服务"的理念,着力开发幼儿智力,以培养幼儿良好的"自理、自护、自律、自学、自强"能力为目标,全面提高广大幼儿的综合素质。

我们希望冠英幼儿园,要严格遵守幼儿教育规律,以荣誉为动力,与时俱进,努力争创市级.

授牌仪式发言稿14

尊敬的武装部首长、尊敬的满城区委区政府及区教体局领导、同志们、同学们:

今天,我校荣幸地被授予"中小学国防教育示范学校",这是我们坨南乡中学光荣而特殊的时刻,在此,我代表学校全体师生向各位领导参加本次授牌仪式表示衷心感谢!向关心支持我校国防教育的各级领导表示衷心感谢!

坨南乡中学是一所西部山区乡镇中学。近年来,学校教育底蕴、教学设施、师资力量、教学质量在区委区政府关心支持下有较大提升和改善。在长期的教育实践中使我们认识到:学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主业的建设者和接班人具有重要意义。八大岭航空博物馆是我们学校的`国防教育基地,每年国庆节前夕全体师生都去教育基地进行爱国主义教育活动。还利用国旗下演讲、黑板报、手抄报等活动宣讲国防知识,开展国防教育。增强学生的国防观念,认识到国防安全的重要性,树立在和平环境下不能忘记国防、保卫祖国、捍卫和平的意识。从小激发爱国热情,长大后自觉履行国防义务。教育我们的学生以立志国防、献身国防为最大光荣。我们每届的毕业生,都有大批文化成绩优秀、身体素质过硬的学生在将来报考国防专业,走上了从军报国之路。

我们为能培养出这样的优秀学生而深感骄傲。

今天,上级部门将"国防教育基地示范学校"光荣称号授予我校,这是对我校国防教育成绩的肯定,也是对我校未来国防教育发展的鞭策。今后我们将再接再厉,不负重托,以对祖国国防事业的无限忠诚,以崇高的爱国心,以时代的责任感和使命感,培养更多更好的国防事业的接班人!

授牌仪式发言稿15

各位领导、专家,老师们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行xx市第二小学北校区名师工作室揭牌仪式,这标志着我集团在师资队伍建立方面又迈出了重要一步。在此,我谨代表集团总校长室对名师工作室的成立表示热烈的祝贺!

梅贻琦曾经说过:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。我想小学也是一样。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在老师,我们应把加强老师队伍建立作为教育事业开展最重要的根底工作来抓。二小成立名师工作室,目的就是要以此为载体,在名师的引领下,加快培养一批师德高尚、业务精湛、构造合理、充满活力的高素质专业化老师队伍,为推进我集团教育事业又好又快开展提供强有力的.人才支撑。

下面,我就加强名师工作室建立、进步名师工作室效益提三点要求:一是要狠抓老师培养,努力进步名师工作室的工作质量;二是要落实保障措施,逐步提升名师工作室的建立程度;三是要精诚合作,不断增进名师工作室的开展活力。在第xx个老师节到来之际,希望各位老师,加强自身修养,进步职业道德素质,做到德高身正,为人师表;不断加强业务学习,调整和完善自己的知识构造,进步专业化程度;大胆理论,勇于探究,在新课程改革中争做排头兵。

最后,祝我集团的名师工作室办出特色,办出成绩;祝各位老师工作顺心,事业有成,节日快乐!

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