毕业生回校演讲稿

时间:2023-03-14 00:06:09 演讲稿
毕业生回校演讲稿

毕业生回校演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的毕业生回校演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业生回校演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

非常荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师,他们风采依旧,我真的非常的高兴,在此衷心的祝福他们身体健康,工作顺利,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,快乐成长。

时光荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。

一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置,培养和提升学习兴趣。

学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充满好奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的散文随笔,更有一些科普类书籍。其实慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑,而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础,让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望,激发探知的动力。越是深入研究,趣味便会越浓,当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合,兴趣就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。

二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。

培养良好的学习习惯首先源于自信心。因为养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信心是进取心的支柱,如果在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进,那么我相信每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。现在竞赛热度仍然较高,然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的,其中最大的问题就是如何合理分配时间。这就要求我们要学会做时间的主人,其一是主次分明,在保证校内各科任务完成的情况下再去进行课外的拓展。其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外寻找到属于自己的平衡点。第三,养成勤思好问的学习习惯,学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水,有本之木。第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,真正做到学以致用。

三、要全面发展,一个人的综合素质其实体现在方方面面。

比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,减少那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。

最后要谈的就是自学能力的培养。同学们,我们如果读到硕士毕业,在学校课堂的时间大概是18年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,知识更新的速度远超过我们的想象,唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这18年的时间里一定要避免填鸭式学习,多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解,在此基础上进行概括与把握,最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化,剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明,以"问题"为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程,它恰似一个婴儿学步,需要前辈的指导和陪伴,但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。

不论你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语,也有许多风雨兼程,更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。

最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣,明天钟小以我为荣。

xx年6月22日

毕业生回校演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我是六年级某班的某某某同学。

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、 在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生 ……此处隐藏12782个字……毕业时获得了山东师大优秀毕业生、山东省优秀毕业生等荣誉,我所在的班级也评为山东师大优秀班集体。

20xx年,我以专业第二的成绩考上了山师文艺学专业企业审美文化研究生,导师是李衍柱教授和张继升教授,现在是研究生二年级的学生。

在这么多年的学习过程中,我觉得有三个关键词是非常重要的:

一是态度。我喜欢看足球,却很少看中国足球,但我很认同前中国足球队主教练米卢的一句话:“态度决定一切”。我觉得,这个理念不但可以运用于足球,而且在学习甚至于做人、做事方面也同样适用。很多时候,一件事情能不能做好,先决条件就是你用什么样的态度来面对它。当然,我说态度决定一切,并不是说我们每天都像压紧了的弹簧,而且,学习和生活从来也就不是一件愁眉苦脸的事情。我说的态度是一种积极、向上的价值取向,一种乐观地对待人生,永保青春的活力的精神状态。记得有个比喻这样说:人生犹如一列在丘陵地带行使的火车,有时穿行在平坦的原野,有时又得在隧道或斜坡上运行。但我想,不管是原野还是隧道,我们心中总应该是光明的、坦然地,就像卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”复习专升本考试的那段时间,最紧张的时候我曾经连续几天只睡三四个小时,晚上在楼道、洗手间里背书,凌晨在门卫室里记单词,可是我并没有觉得有多么的苦啊、累啊,反而是很快乐、很踏实,我觉得这是对自己的一种负责,是我对待生活的态度,不管成不成功,只是想让自己没有遗憾。

二是愿景。记得小的时候,我们经常会遇到这样的问题:“你的理想是什么?”或者“你长大了要做什么”。而随着年龄的长大,我们现在好像越来越少的提到理想,所以有人说80后的一代是理想缺失的一代。也许,理想是过于遥远和飘渺了,所以我想用另外一个词语来表达:愿景。愿景很简单,它只需要我们回答三个问题:“我想做什么样的人”、“我想做什么样的事情”、“我想要什么样的生活”。

这个愿景不一定要多么的伟大,也不要多么的宏伟响亮,甚至不需要我们说出来、写出来,它只是我们每个人心中的一盏灯,是我们学习和生活的指引,是我们努力的方向。我想告诉大家的是,千万别摸着石头过河,要清楚最终追求是什么,当别人都迷迷糊糊的时候,你千万别也处于迷糊的状态。黑格尔说过:一个志在有大成的人,他必然知道限制自己,反之,那些什么都想做的人,其实什么都不能做,最终归于失败。所以,如果你还没有自己的愿景,那么就应该好好的考虑上面的三个问题,如果你已经想好了,那么下面你就要考虑:“我该怎样去做了”。读师范的时候,我最喜欢的一部小说是《浮士德》,最喜欢里面的一句话:要每天每夜去开拓新的生活,然后再去做生活的享受。每次想起这句话的时候就会觉得充满力量。我把这种“新的生活”理解为愿景。

三是方法。主要是说学习方法。学习是有方法可循的,而且我觉得这些方法也并一定要多么的高深,有很多其实我们大家都很清楚,只是没有认真的运用。我很少看那些专门介绍学习方法的书,一直以来我都是遵循着心理学、教育学课本上的学习方法来做的,而且我觉得效果是很明显的。我觉得对我帮助最大的是记忆遗忘曲线和回忆式学习,这些也都是我们的心理课本上的知识。

艾宾浩斯发现的遗忘曲线揭示了:遗忘在学习之后立即开始,但人的遗忘进程是不均匀的,呈现先快后慢的趋势,而且记忆的理解效果越好,遗忘的越慢,所以我们就应该及时复习,有意义的识记。另外,回忆式学习是非常有效的学习方法,我们可以每天拿出30分钟的时间把一天来学的知识在头脑中回忆一遍,这样对于我们的识记是非常有帮助的,而且可以让自己感觉每天都有很多的收获,增加学习的动力和信心。其他,预习、笔记、过度识记等等都是很好也是很必要的学习方法,只是大家不要把这些当作是负担,持之以恒,一定会有收获。

人的发展历程就像爬山,每登上一个高度都能看到更远更美的风景。但很多人却留恋眼前的风景,不愿继续努力前行,也就丧失了许多的机会。我觉得,我们日照师范的学生都是非常的优秀,我们应该有更广阔的舞台,我们应该通过自己的努力为自己赢得更好的展示自己的空间,不管是选择就业,或者选择继续读书,我们都不要放弃的是一种积极向上的心态,一种永不言败的精神,一颗充满朝气的年轻的心。有一则寓言是这样讲的:静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。那么,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑。

我想,奔跑的姿态应该是离梦想最近的吧。

还是那句话,我从来不觉得自己做到了优秀,只是把自己的一些体会拿出来和大家一起交流。对于我自己来说,现在也开始进入一个关键的时候,下面的一段时间我也将面临着硕士毕业论文写作,找工作,或者继续考博士等等许多的挑战,所以,我很感谢母校给了我这个机会和大家坐在一起,使我有机会感受到大家的青春与活力,使我更深刻的思考了我刚才提出的几个问题(我要做什么样的人?我要做什么样的事?我想要什么样的生活?我要怎么做?),也使我有了奔跑的勇气和力量。

记得在四年前,我曾经把柳青的一句话送给00级的师弟师妹们,今天我想再把它送给大家,以作为我今天发言的结束:

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

与大家共勉。

谢谢。

毕业生回校演讲稿11

时过境迁,再次回到校园时,却感触很多。这个让我充满无限留恋的地方,装载着我美好记忆的地方,这个我最熟悉的地方,不敢想,现在看来,却显得极其陌生。

不知是因为新建的楼房,还是因为心情不同了。

走在草坪周围,轻抚着嫩绿的小草,环顾四周,脑海里映出了旧时的记忆,那时我们也像这群孩子一样在广阔的地上肆意地奔跑,在碧绿的草地上放纵地打着滚!在教室里孜孜不倦的朗读者,现如今那不再是我们,而是又一批的新生。

顿时心里五味杂陈,是开心,却又有点担忧。开心,是开心我们成长了,开心这个校园又有了新的活力、新的生命力。担忧,是担忧我们是否会像沙一般被风吹过,这会将我们遗忘。也会时常担心,这里美好的记忆会不会随着时间的流逝,在我们的脑海中被抹去。

用手抚摸着那草坪,一点嫩绿的新芽。谁那么可爱,那么生机勃勃,那么富有活力?

乒乓球台那里依旧是人声鼎沸,不同年级的孩子在那里玩着、闹着。嘴角洋溢着快乐的笑容。有的人认真的打着乒乓球,有的人围着乒乓球台转着圈,一个一个的接着跑,有的人倚在乒乓球台旁,有说有笑的,聊着天。当真悠闲!记着那时我们也是这样。这么的疯,这么的闹!

到了主楼,我如愿以偿的见到了我的老师。老师说他已经不再教书了,却依旧在为我们服务,还说让我们一定要好好读书,可别辜负了老师的期望。老师忙,和我们说了几句话,便走了。回过头看见老师的背影,曾经挺拔的背已经渐渐弯了,头发也白了许多,还是像从前一样的爱笑。

看着这个熟悉的楼房,嘴角渐渐上扬,从最初的懵懂到现在的成熟,是它见证了我们的成长,也是他,陪伴我们一起学习,一起进步。

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