好书伴我成长演讲稿通用15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的好书伴我成长演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好书伴我成长演讲稿1敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
在书的摇篮里，我沉醉了;遨游在知识宝库中，我在品人生百味。
书，时时刻刻充实着我的生活。当我成功的时候，书告诫我：“骄傲使人落后。”当我失败的时候，它又鼓励我：“失败乃成功之母。”当我高兴的时候，书中妙趣横生的情景又总是让我更加舒心。当我失落的时候，它又常常不离不弃的伴随着我，逗自己开心。每每翻开书卷时，一阵阵沁人的书香扑鼻而来。
读《昆虫记》，让我领略了动物神奇的世界;读《海伦·凯勒》，让我知道了她不畏命运的残酷而顽强的活下来，还创造了辉煌的一生;读《感动中学生的一百个故事》，让我了解父爱母爱的伟大。就这样，书带给了我们憧憬的旅程;带给了我们儿时最初的心灵萌动;带给了我们或远或近、或大或小的梦想。
书，时常给我人生的启迪。让我懂得了在这世界上，只有努力了，才会有收获。记得爱迪生，为研究出灯丝的制成方法，竟然在1万种材料里苦苦寻找。要知道，我们粗粗地看一眼，就已经是眼花缭乱了，何况是一根一根的找了。
但“功夫不负有心人”，经过他6千多次的试验，终究还是完成了这项伟大而浩大的工程。是啊，做每一件事，都要坚持到底，不能半途而废，在人生的道路中，我们纵是会遇到无数的困难，但只要笑着面对，勇于克服，那困难照样会迎刃而解。在书中，我知道了做人要诚实、厚道。在书中，我知道了不畏命运的艰辛而低头。在书中，我知道了要助人为乐。
书，陶冶了我的情操;书，增添了我人生的乐趣;书，永远伴我成长!
好书伴我成长演讲稿2各位老师，各位同学：
大家好！
彩虹搭起五彩的音符线，白云奏着欢快的乐章，年少的我跟着书本，茁壮成长。
在我很小的时候，就对五颜六色的图片。花花绿绿的连环画特别感兴趣，为此妈妈十分高兴。每晚我都在妈妈的故事声中入睡。每当妈妈指着图片
给我讲故事时，我就会聚精会神地听。后来我长大了一些了，连环画和图片已经不能满足我读书的渴望了，我开始对一些带拼音的书爱不释手。我开始用手指指着拼音一个一个把字念出来，把句子念出来，我高兴极了，我可以自己阅读了。那时我痴迷的读着各类喜欢的书。我们家的客厅，厨房，卧室都是我的书房。我如饥似渴的学习着书中的知识，我知道，世界的奇妙，感受了童话世界的美好，了解了人世间的温暖``````随着我的长大，我读书的类容也丰富起来，书始终是我形影不离的朋友
也许是爸妈教导有方吧，在我牙牙学语的时候，竟对书有一种有一种由衷的喜爱。十二个春秋，我一直享受着看书的那种奇妙的感觉。一个人走在林萌小道，安静的捧着书，品味书香，体验读书的乐趣。我为卖火柴的小女孩而忧伤，也为白雪公主的新生而感到惊喜。
书是一位好老师，教给我们爱国，自强，勤俭，仁爱和诚实。
积累好词佳句真好，它能让我记住许多复杂的，难理解的知识，使我不用“狗熊扳棒子”。
读书带给我快乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理;它伴随着我成长。
书真好！
好书伴我成长演讲稿3我们班在上个星期举行了读书交流会，同学们的热情都很高。
交流会开始了，同学们向围成组交流，他们都兴致勃勃地讲着，组内时不时地传出了激烈的掌声。你看，焦亦涵正津津有味的读着他的演讲稿，他推荐的书是《苦儿流浪记》，在他文章的字里行间，我仿佛看到了雷米的那种坚持不懈，持之以恒、不畏艰险、坚强、勇敢的美好品质。
在这次的读书交流会中，最令我印象深刻的是马晶钰推荐的——《武则天》这本书。她不仅介绍了这本书的内容和优点，还写出了推荐它的理由，分析得十分透彻。我不禁沉思，“都说读史使人明鉴，读诗使人灵秀。马晶钰成绩优异，做事明明白白、井井有条，也学就功归于读了那么多的史书吧！”
再这次的读书交流会中，还有杨宜青的交流也令我深受感触， 对呀， 我们的身上不就缺少了萨拉身上那种高贵却不高傲， 高尚且美好的品质吗？ 想一想， 一个本身集万般宠爱于一身的小公主， 在灾难面前， 还依然拥有公主的高雅气质， 这是多么需要毅力的呀！
同学们一个接着一个的上台演讲， 交流会就在同学们一次又一次的掌声中悄然落下了帷幕。() 我也受益非浅。
好书， 伴我成长。 好书， 陪伴我一生。 经过这次的交流会， 我会更加喜欢读书的。品味书香共同成长演讲稿多彩校园快乐成长演讲稿好书伴我成长演讲稿600字
好书伴我成长演讲稿4尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
著名的大文豪曾说过——书籍是人类进步的阶梯。确实是这样。
在我们现在的生活唯有书才能使我们免受社会的淘汰，书授予我们无穷的知识。
就比如说丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》，这是我读的第一本名著，同样读完这本书后使我受益匪浅，使我感受到了人类的强大，书中的主人公鲁滨逊在为了自己梦想独自一人出海，而生活并不是就因为你做出了什么巨大的选择就能有所改变，出海的他首先遭遇了海盗攻击，然后好不容易逃出并获得了一些成就，就在再一次的出海遇到自然灾害并且流露到了一个荒人烟小岛，但是生活也不是完全不美好的，在他乘坐的这艘船只有他一个人活了下来并且他所流露的这座岛上有着大量的食物，使鲁滨逊在这座岛上生活了28年后才被救出。28年意味着什么，意味着一个婴儿长大成人，意味着一棵小树苗长成参天大树，28年是一个普通人想都不敢想的，可他确独自一人在在岛上生活了28年。
看完这本书使我知道了人类在困难面前的强悍，使我懂得了坚持不懈，更使我懂得了什么叫迎难而上！
书是我们最好的老师，从书中我们懂得很多道理，从书中我们可以学到做人的方法，从书中我们可以看到人世间的美好，更能从书中得到许多知识，在每当读书的时候总能想起孔子说的学而不思则罔，思而不学则殆。每当获取一点成功的时候总能想起虚心使人进步，骄傲使人落后……
好书伴我成长，书是我的朋友更是我的老师，从书中获得的实在是太多太多，所以我希望大家能够多读书读好书。
好书伴我成长演讲稿5各位领导，各位同学：
午时好！我是来自二（8）班的马娇。今日我演讲的题目是——（好书伴我成长）。
众所周知，书是人类提高的阶梯，书是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识 ……此处隐藏4758个字……
或许会有人说，我这个年龄应该看我这个年龄的儿童书目，而不是这种政治讽喻小说。可我觉得，一本真正的好书，不论什么年龄段的人看了后，都会有很深的感触，我也不例外。看完这本书后，书里面的内容久久缠绕着我，让我无法忘记，有种恐怖的窒息感和迷茫。在这本书里有几句话，光这几句话就够人们咀嚼的了：
战争即和平,自由即奴役,无知即力量!所谓自由就是可以说二加二等于四的自由。
“在遮荫的栗树下;我出卖了你，你出卖了我——”谁能控制过去就控制未来;谁能控制现在就控制过去。
在奥威尔笔下的世界是黑暗的，恐怖的。所有人都永远对老大哥崇拜，老大哥是他们的神，无所不能的神。书内有一个情节让我难忘，主角温斯顿所在的大洋邦在进行仇恨周，*、演说、呼喊、歌唱、摇旗、招贴、*等等。六天下来，民众对欧亚国的憎恨已经达到不共戴天的程度。可是不早不晚，消息传来，大洋邦的交战国不是欧亚国，而是东亚国。欧亚国是盟邦。这种事党是不会承认的。大洋邦正与东亚国交战，一直是与东亚国交战。于是，所有有关的政治文件，大部分也因此作废。所有的报告、记录、报纸、书本、手册、*、录像带和照片，全部都被订正。没有任何的历史证明大洋邦与欧亚国曾经交战，大洋邦一直都是与东亚国交战。温斯顿有独立思考的精神，对所处的社会产生怀疑。温斯顿在小说第一部分怀疑到第二部分奋发，再到第三部分被彻底毁灭，深刻的体现出个人力量的渺小与无助。也让人反思，即当社会真的发展到大洋邦那个样子是做什么都晚了。
这本书实在是给了我太多的感触。也让我真的体会到了一本好书的魅力所在。
多读好书，充实自己的心灵，最后送给同学们一句话：“同沐四季风,共享读书乐!”
好书伴我成长演讲稿13敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
书，是一种养分;书，是一个阶梯;书，也是一扇大门。
记得在我读幼儿园的时候，爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画，这是我成长中的第一本书。手捧书本，仿佛手上有千斤重，一种自豪感便从心里开始萌生发芽，书本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起来，和哪吒一齐置身在神话故事里，协手小棕熊，一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时，我替他担心;当哪吒胜利时，我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。
读小学一二年级的时候，爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书，就会令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美，什么是假丑恶。
当我有了必须的语文基础后，我开始自我挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。
当我书的海洋中自由遨游时，一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题，怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管，反正明天教师会讲解的。我放下作业本，随手从书架上抽出一本书看了起来。
当我看到《水滴石穿》这个小故事后，我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本，在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人，我最终攻破了这道难题，内心之喜无以言表。
好书伴我成长。读一些好书，不但能够使人获得更多的知识，不断给自我的大脑充电，并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心，真是受益匪浅啊!
好书伴我成长演讲稿14高尔基曾说过：“书是青年人不可分离的青年伴侣和导师。”我热爱读书，因为读书驱散了我成长中的阴霾，读书传递给我更多的快乐。
我喜欢遨游在陶渊明的宁静致远的田园生活中。每每读过他的《归园田居》，我的心似乎也随之来带了晋代，和陶潜一起采菊东篱，望飞鸟归巢，一起远离纷扰的尘世，感同身受领略到生命中最原生态的自由与安逸，感受到身处乱世可还一直保持着那份豁达的胸襟。这种简单而不简单，平凡却又不平凡的快乐，不禁让我心弦一动。我把陶潜这种快乐打包回来，时刻用心体会。读书使我快乐。
我喜欢游荡在冰心细腻深刻的一首首小诗里，冰心的小诗好比满天繁星，即使都代表着美好可每颗星都是独一无二的，我幻想着我变成了红莲，驻足在清水之上，和鱼儿游戏，和水草谈心，当天上的雨点来了，母亲幻化成荷叶来保护我，让我感受到母爱的伟大，我把小诗带给我的快乐从书中抽离出来，演变成对生命，对自然的神往，读书使我快乐。
我最喜欢的作家是郭敬明，一个离我并不久远的年轻作家，看他写的书偶尔会被那忧伤的词藻深深刺痛，可读完以后，带给我的却是大片的光明，让我领会到青春的美好与珍贵，让我领会到学生时代迸发出的活力与单纯的内心。看到他诉说的读书时的经历，就一下子让我联想到正处青春年华的我们，让我更珍惜这些如花美眷的日子。读书使我快乐。
我发现，读书时带给我的那种快乐是神奇的，是可以穿越不同年代不同国界与他人促膝而谈的，是快乐的。这种快乐好比一个饿久的乞丐得到一个面包，好比干旱的土地被浇灌上雨露，好比黑暗的天空顿时被暖暖的阳光照亮。
读书使我快乐，读书使我拥有可以飞翔的羽翼，我热爱读书。
好书伴我成长演讲稿15从我呱呱坠地，妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门，老师们谆谆教诲 “读书多了学习才能好，长大了才能有本事。”使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。 我很小的时候，妈妈就在书店买来《唐诗三百首》一字一句让我背，自然，我就会背一些简单的唐诗，如《悯农》、《静夜思》等。有一次，举行了儿童唐诗比赛，许多小朋友都比不过我。
最后，我得了个一等奖，脸上洋溢着微笑，心里真比吃了蜜还甜。从此我就结识了书。那时的我还喜欢看画册，神奇的黄山风光、美丽的桂林山水…… 我读幼儿园时，最喜欢看“迷宫”类的书。迷宫中有许许多多的道路，我在迷宫中穿梭着，可总是到不了终点。但是我并不灰心，又继续寻找正确的路线。经过不断的努力，最后总是能到达终点。
就这样，我慢慢地养成了一种坚持不懈的好习惯。 我上小学了，妈妈便又从邮局订来一些注有拼音的作文书、故事书、科幻书……渐渐地，我告别娃娃书，步入了文学的殿堂。书变深奥了，我常常不由自主地陷入一个个精彩的故事之中。当丑小鸭变成白天鹅时，我快乐无比;当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好……是的，读书真好!我那无边无际的脑海里，在不断地充实着一些新的知识。因此，在课堂上，其他同学不理解的我知道;知识竞赛上，其他同学不会的我知道;在作文课上，我的作文构思新颖、妙语连珠常常被拿来当范文读……这一切都是书的功劳，我迷念着我的书!现在，我除了学好老师教的知识外，我还计划读我国的四大名著--《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。 我看书越来越上瘾，成了个地道的“书虫”。每次去书店，不买到好书，我决不会心甘。妈妈每次上街，我总是对她说“别忘了买书!”是的，我不能不看书。因为，书给我知识，给我力量，使我懂得了什么是善与恶，什么是美与丑。
一本本书就像一扇扇知识窗，向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书，好书一直伴我成长。
