理想演讲稿

时间:2023-05-12 23:03:25 演讲稿
【精选】理想演讲稿集合四篇

【精选】理想演讲稿集合四篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的理想演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

理想演讲稿 篇1

永远让心中充满期待,永远让梦想与未来相连。我们的心是一首纯净浪漫的歌,是一条五彩缤纷的丝带,是一个跳动不息的音符,是一个充满希望的未来!

带着尘土飞扬的道路,对青春的憧憬,对多彩梦想的追求,我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里飞翔,青春才会变得丰富多彩!

青春如梦,岁月如歌,时光不逝。怎么才能拿回来?青春是人生中不可磨灭的插曲,注定“不平凡”。它需要我们用灵魂和智慧去解读它,它需要我们用勇气和信心去充实它。当我们收拾行李的时候,是我们表达青春和舔色的时候了!

人只活一次,生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑,生活才能变得强大。正因为如此,我们走过的漫长而荆棘的路,并没有让我们感到难过。我们用辛勤的汗水驱散痛苦,用坚定的信念在崎岖的路上铺就了一条通向理想的平坦之路。我们要学会珍惜这里的一切,在风雨中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在惊涛骇浪中奋进,在浅滩暗礁上开拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。

在生活中,我们可能面临“占有”或“感知”,但无论如何我们必须选择后者。青春的价值不在于每天忙碌或无所事事。它需要我们用心去体验和感受,用理想去选择和培养自己。人生就像一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标在这个坐标上运动。生活就像向理想迈进了一步。每一步都会留下不一样的.印象,让我们书写人生不一样的篇章!

让我们敞开美丽的心扉,让理想飞到别的地方,不要让理想随着时间的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音乐,相信每一个音符都会是一个理想的归宿!

啊!理想是勤劳的人画的画,是智慧的人开辟的天空,是劳动者用汗水和汗水养的花,是执着的人用心培育的情怀!

理想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,他们有的想成为一名的事业家,有的想成为一名设计师,还有的想成为一名明星,等等。其实我觉得理想是什么都很好的,只要自己觉得理想对你有意义。

今天我在这里给你们介绍我的理想吧!我的理想很简单,我就是想当一名可以为大家服务的医生。

在我很小的时候,发生了一件事,这件事让我想成为医生,觉得医生很伟大。那是一个冬天,我才7岁。不知怎么回事,在这个冬天我经常生病。有一次,我和奶奶走在医院的路上,我心里可害怕了。来到医院,看到医院里人山人海的,看来医生一定很忙吧。果然,医生忙得直冒汗,轮到我检查了,正在这时,医生接了一个电话,电话里好像很着急,有什么事要叫医生过去似的。正在这时,有一个病人听到医生说的话,说:“医生,你有急事,就先走吧。”医生笑了笑,说:“没事的,家里一点小事。你们看病要紧。好,下一个。”医生帮我拿了些药,和蔼可亲地对我说:“小朋友呀,你不能玩水,懂了吗?你记得要听奶奶的话,要吃药哦!”我点了点头,就跟奶奶走出去了。我望着奶奶不解地问:“奶奶你说,刚才给我看病的那个医生,他家有什么事吗?”奶奶说:“可能有大事吧,看他满脸无奈的样子。”这是我的心里很高兴,我高兴的是医生很关心我们,他为我们服务,还不管家人,我把我的想法告诉了奶奶,奶奶,奶奶对我说:“他不是不管家人,而是为了我们才说‘没事的’,所以说,我们要感谢医生,是他们为我们带来了幸福。”哦,原来医生不是不管家人呀!

当天晚上,我在床上又开始想:医生为我们服务,给我们带来幸福。那我也要当医生,给大家带来更多幸福。

就是这样的一件事,让我忘不了当医生的梦想,我每天都对自己说:“宋国莉,你一定要成为一名医生,这样可以为大家服务,给人们带来幸福。”

我想成为一名伟大的医生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

理想演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是理想点亮人生。相信同学们都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名发明家。

每当看到老师为我们那么多同学批改作业到很晚时,我就想发明一种带指令的“笔”,老师要改什么样的作业用什么颜色,只要发出指令,它就能快速、准确的把我们的作业全部批改完;每当看到老师往黑板上写字时粉沫乱飞,再写还得擦,我就想发明一种智能黑板,当老师想往黑板上写字时它会自动显示,不需要时字会自动消失;每当看到妈妈因为上班比较远,天天早出晚归时,我就想发明一种小型智能折叠飞机,这样妈妈上班就不用那么辛苦了,省下的时间还可以陪我……我想发明的东西很多很多,我希望我的发明能给大家带来方便、节能、环保。

妈妈常说:“天上不会掉馅饼”“没有付出就没有收获”。我知道,光有理想是不够的,还需要我们勤奋学习,掌握更多知识,为实现我们的理想作好准备。

理想就像一盏灯,它能驱走眼前的黑暗,指引我们不断前进,点亮我们的人生。同学们,让我们为实现理想而努力学习,勇往直前吧!

谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

各位领导、老师们:

人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

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