竞聘演讲稿合集15篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的竞聘演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞聘演讲稿1各位领导、同事们：
大家好！
我叫xx—x，来自xx车间，现任xx车间x组长，我很高兴能够参与这次竞争。感谢公司为我们创造了这次公平竞争的机会！在xx—xx年度，本人有幸得到公司的认可和信任，提升我为xx—x车间一名组长，使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。在这一年里，努力完成上级领导交办的任务，并能够克服工作上遇到的困难。
这次我所竞聘的职位是：XXX车间班长。我竞聘这一职位的优势有如下：
我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将全班的积极性都调动起来，使每个成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
最后请为我投上你那宝贵的一票！最终不管结果如何，我一定会欣然接受的！
谢谢
竞聘演讲稿2各位领导、老师：大家好！
今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师，于年月参加工作，年获得大专文凭，年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上，我已钻研实践了整整25个年头，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候，我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健，走得更有信心，可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我的切身关心，同事们从内心里对我的尊敬和帮助。
我竞聘这个岗位，是因为我具备有以下几点优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。获得县级知识竞赛指导一等奖；年均获得县级教学质量优秀教师；年获得县指导一等奖；年撰写的论文获得河池市小学教师教学论文评比二等奖和一等奖；撰写的论文xx获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也非常信任我，让我担任语文教研组组长，年秋我校开展的xx课题研究中，获得自治区小学教师教学论文评比二等奖。
四、我有较强的工作能力。
从教以来我一直担任班主任工作，工作中，注重培养优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，年秋季学期，我担任四年级语文和一年级语文两科，尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗跳动的火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生，对学生们用发展的眼光看待他们，用赏识的心态耐心地引导他们。我班现在的班风好，学风浓，每个学期期末考试均名列全镇第一。此外，有1名学生获得县级优秀班干部，我校（四年级至六年级）参加县级青少年书信大赛中，唯一有我班1名学生获得鼓励奖。
在教学上，我能适应小学语文的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还注重多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。并在教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，让走好学习过程中的第一步。
工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘获得了成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步！认真履行岗位职责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，
绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！谢谢大家！
竞聘演讲稿3尊敬领导：
你们好!
今天我要竞争某某业务部经理这个岗位的理由。这个岗位，不仅仅是一种权利，更是一份沉甸甸的责任。我参与竞争的自信，来源于对部门工作的驾驭力、天马行空的创新力和团结友爱的凝聚力。
我竞聘的理由及优势是：
第一，工作与管理经验丰富。我于20xx年参加农行工作，分别从事过会计员、出纳员、统计员、电脑管理员、会计监管员、系统软件程序设计员、前台客户经理、机构业务部经理助理和副经理等岗位工作。< ……此处隐藏19355个字……保障。
各位领导，同志们，今天，我在这里坦陈自己的优势，并不是因此而沾沾自喜，而是想向大家展示一个真实的自己。当然，我深知，事业是干出来的，不是自我说出来的;形象是干出来的，不是“做秀”做出来的。今天如果承蒙大家的厚爱，让我走上党委副书记的工作岗位，我将戒骄戒躁，更加严格要求自己，不断提高自身素质，全力以赴做好以下工作：
第一，准确“就位”，努力当好书记的助手
副书记既是书记的助手，又是分管工作范围内的指挥官，上要对校党委负责，下要对师生负责，起着承上启下的重要作用。因此，作为一名副书记，必须要有鲜明的角色意识，我要使自己具备助手的意识，合作的精神，务实的作风，淡泊的境界，容人的气度，并以此为基准，迅速进入工作状态，准确“就位”，当好配角，辅佐好书记、团结班子其他成员，富有成效地开展各项管理工作。
第二，以人为本，以爱为根，抓好学校的学生管理工作
我曾经听过这样一个故事，有一位部门的负责人每天上班后第一件事，就是对每个下属说一声：“竞聘系党总支书记演讲稿”!这听起来也许好笑，但我们不得不承认，人可以拒绝金钱和权势，然而没有人可以拒绝爱!
这也是我对学校学生工作的设想：
首先，爱教师，为班主任创造良好的工作环境
众所周知，在搞好学生管理，辅导员和班主任的作用至关重要。他们是教育理念的执行者，是学校学生工作计划的落实者，是直接面对学生的教育者，还是学生状况和要求的反馈者。班主任管理可谓学生工作之纲。首先，我要加强班主任队伍建设。要通过建立健全各项规章制度和有效的激励约束机制，做好班主任管理工作，努力建设一支教育理念先进、师德好、业务精、爱岗敬业的教师队伍;同时，我要想方设法为班主任的学习和发展提供平台，要鼓励大家在学生管理工作中有所建树、有所创造借用一位著名企业家的话，就是“你能翻多大的跟头，我就给你多大的舞台”;最后，要实行“走动管理”，彰显工作中的人性化，平时要和大家多交流和沟通，设身处地地感受一线班主任工作的辛劳，力所能及地为大家解决工作和生活中的问题，提高凝聚力，增强战斗力。
其次，爱学生，为学生创造良好的成长环境
时代在发展，社会在变革。如今的大学生，在学习、成长的过程中也面临着与以往不同的新情况、新问题。要有效解决这些问题，不能空洞地说教，甚至一味地指责。而要以爱为基点，切切实实地为他们着想，在工作中必须遵循“虚事实做”的原则。首先，要从源头抓起，做好学生的入学教育、操行评定等一系列工作，同时，还要制定和严格执行校规校纪，树立学生榜样，在学生中培植正确的风气;其次，要真诚地和学生交朋友，要关心学生的学习和生活情况，特别要关注贫困生的衣食住行，做好贫困生的勤工俭学工作，要通过这些实实在在的工作，让学生感受到学校的关爱，从而引导他们树立远大理想，追求崇高目标，提高学习能力，做对社会有用的人。我们希望在我们的努力下，我们的学生都能够这里走向辉煌。
第三，紧跟时代脉搏，加强学生思想工作
我们要紧跟时代发展的脉动，开展大学生思想教育工作。要始终把“以活动凝聚人心，寓教于乐”作为工作的主基调。正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，要让我们的教育化为润物无声的春雨，滋润大学生的心田。我们可以结合学生的实际情况，充分发挥团组织和学生会的力量，组织大学生喜闻乐见的活动，通过活动把学生凝聚在起来，以培养良好的学风和校风。
第四，不遗余力，抓好党建工作
在世纪之交,胡锦涛同志指出:一个有远见的民族,总是把关注的目标投向青年;一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来。所以，我要抓好党建工作，一方面要做好纳新工作，加强培养，把更多的新鲜血液吸收到党组织中来，另一方面，要注重加强先进性教育，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，使我校党建工作再上新水平。
尊敬的各位领导、同志们，面对自己至爱的教育事业，我愿奋斗不息!如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加珍视这一机遇，倍加努力工作，以自己的工作业绩回报大家的信任与厚爱。当然，竞争就意味着必然有人会被淘汰，我作好了充分的心理准备，成功的结果固然令人心醉，但追求成功的过程同样魅力无限，无论结果如何，我都无怨无悔。
最后用我想由衷地说，我期待着你们信任的一票!
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞聘演讲稿14亲爱的老师、同学们:大家好!
我是***，今天我想竞选班长。
我认为班长首先要有一颗爱班级、爱同学的心，要能团结关心帮助同学;二是要以身作则，遵守纪律，认真学习成绩好;三是要做好老师的小助手、小帮手，成为架在老师与同学之间的一座桥梁。
固然我没有当过班长，缺少经验，但是我会认真做好的，我想和大家一起努力，争取让纪律红旗永远挂在我们班级。
班长就是要为大家服务，就是要帮大家做事情，只有心中经常想到班里的事，才有资格当班长。
我相信我会做好的。
亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我，投我一票。
谢谢大家!
3我有能力和信心竞选咱班的班长，我很想当班长。
因为班长可以锻炼我的能力，当班长必须要负起责任来，能为全班同学做个好榜样!
当了班长以后，就能够很好的协助老师做好班里的工作，以及学校的各种事情，为班级服务，为同学服务，负起当班长的责任，同时还能锻炼我自己的能力。
请同学们投我一票，谢谢大家!
竞聘演讲稿15敬爱的老师，亲爱的伙伴：
大家好！
站在这里，我有说不出的激动，因为我将要竞选中队长这个神圣的职位了！
中队长是一个许多同学敬仰的职位，需要一个学习好、能力好、并且有责任心的人来担任，我相信我有能力担此重任。我热情开朗，热爱集体，拥有爱心，这是我竞选中队长自信心的源泉。但天下没有十全十美的人——我的缺点是学习上有点儿粗心，体育成绩不优异，在未来的日子里，我将尽力改掉这些还习惯，成为一个十全九美的人。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是中队长，就要做一名出色的导航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同学们，如果我竞选上了，我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进；如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。温室里的梅花永远开不灿烂，请同学们给我这一锻炼的机会。相信我，在我们的共同努力下，六二中队会更加发扬光大，蒸蒸日上！
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我，支持我，请投我一票，谢谢大家！
