环境演讲稿

时间:2023-05-13 23:00:18 演讲稿
【实用】环境演讲稿四篇

【实用】环境演讲稿四篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的环境演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

环境演讲稿 篇1

各位老师,同学:

大家好!

校园是我们生活学习的地方,是我们的第二个家,校园环境与我们息息相关,校园了的每一颗大树,校园。里面的每一颗小草都伴随我们一起学习,一起成长。一个好的校园是我们学习生活的最根本的条件。

我们都是校园的一份子,校园是我们的家,在我们学习生活的时候我们要爱护我们的校园,因为有美丽的校园我们的生活才过的多姿多彩,因为有花花草草的点缀,才让校园充满了生机,美丽的校园缺少不了我们的细心爱护,她需要我们捧在手心,用心去呵护,去守护她,守护我们的家。

我们在平时会经常看到有的同学对我们的校园不但不爱护,还大家破坏,有的人践踏校园的草地,在草地上打滚,随意的伤害小草,却不知道他们的座为让小草非常痛苦,他们在脚下呻吟,他们发出一声声的低哭泣声,校园的大树也因为同学们的破坏被这段了树枝,刮伤了树皮,默默的流泪,在我们伤害校园的花花草草的时候我们是否为他们着想过呢?不要因为树木花草的沉默而一直伤害他们,他们是校园的点缀也是我们的伙伴,我们要还会他们,他们让校园更美丽,让我们呼吸道新鲜的`空气,美丽的校园是有他们构成。

爱护校园我们人人有责,我们是校园的一份子我们就要保护好我们的校园不要让他受到伤害,不要去伤害我们的校园,我们需要去保护他们去爱护他们。

随地丢垃圾,随地吐痰等不文明的行为都在受伤害这我们的校园,当我们的校园被伤害时,当我们的校园被垃圾污染时我们还能够继续学习吗,校园是我们赖以学习的根本,我们就应该好好的爱护她照顾她,而不是肆意破坏,而不是随意丢来及,破坏校园最终伤害的只会是我们,我们不能做校园的终结者,我们要做校园的保护者,保护我们美丽的校园保护我们校园里面的花花草草,不伤害他们。

看到学校里面有随意丢垃圾的人我们要及时制止,我们要带领所有的同学一起爱护我们的校园,共同维护我们美丽的校园,我们手拉手,我们心连心,用我们的心都去保护,用实际努力去做好,不准任何人伤害我们的校园做到我们人人爱校园,共同守护我们美丽的校园,让我们的校园变得更加美丽让我们的校园更加漂亮。

谢谢大家!

环境演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“每个人都有责任保护环境。”这是一个非常常见的保护环境的口号。我们为什么要保护环境?如果我们不保护环境,我们赖以生存的美丽地球将失去蓝天;你会失去青山绿水,树木葱茏,奇葩绽放;我们将失去清澈的河流,成千上万的珍稀动物和一些普通动物.因此,保护环境是我们义不容辞的责任。

我的校园被青山环绕,风景优美。操场上有一个操场,学生上课的时候会在那里荡秋千、滑梯……一个春天的下午,我来到操场。我看见一个小女孩在秋千上荡来荡去,吹着温暖的微风,沐浴在阳光下。她的笑容如此灿烂,就像一朵盛开的花。有时阳光照在她的脸上,有时被树挡住。看着这一切,我不禁想:现在的风景很美,环境也很优雅。不知道几十年后会不会这样。

比如现在很多河流都被污染了。原因有二。第一,因为河边开了一家工厂,每天都有大量的污水排入河中。日复一日,年复一年。这条河被污染了。第二,因为群众还往河里扔垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河水叫苦不迭,我们却听不见!甚至有些人懒得听!

但近年来,通过环保部门的大力宣传,人们的环保意识略有提高:一些人觉醒了,开始呼吁人们——保护环境。于是“环保军”开始了他们的行动:植树,号召人们保护地球……与此同时,我们小学生也加入了“环保军”的行列,在学校响应校长的号召,做到不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不拉扯,不呕吐。从自己的实际行动出发。

在此,我还要郑重呼吁大家:“保护环境是每个人的责任!”为了我们的地球,让我们一起加油!

环境演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

生活中,有很多同学存在不珍惜资源、破坏环境的情况。如:水龙头不停地流,用水的却不知去向;校园里的公共财物,常遭无意甚至是有意损毁;笔记本没写几个字,便随手扔进垃圾桶这些都是我们生活中存在的问题。产生这些问题的原因,主要是我们的意识不到位。为此,我特提出以下建议:

一、节约用水

地球上的水资源仅十分之三是淡水,且大多数分布在南极、北极。如果我们不节约用水,肆意浪费水资源,过不了多久,地球上所有生灵将残遭灭绝,美丽的地球将成为一片废墟。最后就算有水,那也只能是人类的一滴眼泪。因此,我们在使用水时一定要做到:洗完手立即关闭水龙头,拖地时不要用太多的水,拖完地板的水还可以冲厕所。

二、爱护公物

我们是校园的主人,校园是我们成长的乐土。可是,有的同学为了走近道不惜践踏草坪,玩耍时不慎打碎窗玻璃,疯狂时弄坏楼梯栏杆,教室的桌椅上有我们的笔迹甚至刻痕同学们知道吗?学校里的东西都是国家给我们的,学校是我们所有同学共同的家园,我们应该爱护校园里的一草一木。如发现有人破坏公物,应立即制止或告诉老师。

三、节约用纸

地球上的森林资源,正在以每年一千六百万公顷的速度消失,人类虽年年高呼保护森林资源,森林仍一年一年地消失。我们所用去的每一张纸,无不是森林的隐形杀手!我们处在求知的黄金时间,也是用纸的高一峰期,不用纸不行,但节约用纸应该是摆放在我们面前的首要任务。没用完的纸,切不可随意丢失,我们可以装订成草稿本,这样既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,为珍惜资源、保护环境、共创美好家园尽一份力!

  建议人:胡玲玉

  20xx年10月11日

环境演讲稿 篇4

尊敬的老师们、同学们:

早上好!我今天演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》。

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”我们曾欣喜地看到有些同学在校园的各个角落自觉地捡起饮料盒、纸屑、还有白色垃圾;用自己的双手去维护校园环境。这些是值得我们去提倡的。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋还有令我们头疼的口香糖;而教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。每天的早晨和下午当你看到各班的同学为了校园的环境卫生不怕脏不怕累的劳动着。你们还好意思往地下随意的丢弃垃圾吗?

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

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