校园演讲稿

时间:2023-05-21 00:05:59 演讲稿
【实用】校园演讲稿汇总五篇

【实用】校园演讲稿汇总五篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的校园演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《安全——托起生命的重量》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。

当第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中,我们常看到这样的画面:上学的路上,一些同学因要迟到了,便背着书包在马路上追赶着公交车;放学的路上,又有一些同学因赶时间要回家而翻越防护栏;还有一些同学不急于回家,反而在车来车往的马路上嬉戏打闹。他们把“安全上学,安全回家”的警示抛诸脑后。我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?

可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力。让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟鸣!

同学们应该做到以下几点要求:

第一、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

第二、要注意交通安全。我校东邻汽车飞驰的大马路,西邻喧闹、人员混杂的菜市场,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第四、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室等不宜场所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,用安全托起生命的重量!

谢谢大家。

校园演讲稿 篇2

当第一抹阳光穿过云层,靓丽的曙光映照大地,一群百合般可爱的维权“小天使”,含笑走进校园,走进每个人的心田。那笑是如此甜蜜,如此温馨,让全体师生感受到了一种既陌生而又熟悉的爱。

还记得今年3月15日,德化县“青少年健康红盾行动”启动仪式在我校隆重举行。学校成立了“校园维权小分队” ,小分队的同学们如同“小天使”微笑着来到我们中间,校园的一切都随着改变了,变得那么和谐、那么美好!

都说孩子在父母眼里,是含苞欲放的花蕾。爸爸妈妈总是竭尽全力,为我们提供最优越的的生活条件和学习条件,希望我们能茁壮成长,成为栋梁之材。可是青少年权益遭到侵害的情况还是时有发生。记得5月份有位家长反映:学校门口,有不少外地商贩卖馒头。馒头一个个又大又白,可诱人了,价格又低,孩子们上学、放学都抢着买,家长们实在担心。这种现象,不仅对社会治安造成危害,对青少年的健康成长也有很大的'影响。我校的维权“小天使”马上邀请浔中镇工商执法人员指导带领到校外卖馒头的摊点进行调查,发现这些白花花的馒头竟从肮脏的地下加工厂生产出来的,完全不具备卫生标准。执法人员一举取谛了3个地下馒头加工点。维护了校园的秩序,更是让父母们放下一颗牵挂的心!家长们竖起拇指直夸:“维权‘小天使’——你们可真了不起!有你们守望校园的平安,我们更放心了。”

“小天使”走进校园后,我们对青少年维权这一说法,不再茫然,不再陌生。你看,净化校园周边环境的行动,如火如荼;倡导健康消费的活动,正走向每一个家庭;感谢你维权“小天使”,老师因为有你而轻松;家长因为有你而安心;校园因为有你而更加精彩!

“3。15”,你让春天更加明媚,因为“红盾”,孩子们的笑容更加天真灿烂!因为“红盾”,学校绽放出温馨的光芒!

校园演讲稿 篇3

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

  初一(1)班

  二○xx年六月二十日

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《学会信任》。

我曾经听过这样一个故事。

有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑还不能行动。中暑者的同伴递给他一支X枪,说:“你每隔两小时鸣放一枪,我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是,同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢?

夜幕降临的时候,中暑者的同伴还没有回来,中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待着死亡。终于,中暑者崩溃了,XX枪了结了自己的性命。枪响后不久,同伴提着满壶的清水赶来,却只找到了中暑者温热的尸体。

在自己身处绝境的时候,我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的,而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。

我们要学会信任别人,首先要消除我们对别人的怀疑之心,不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟,因为人性大多都是向善的,而欺诈只属于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人,这样只会把我们彼此之间孤立起来,从而感受不到友谊的快乐与温暖。

我们共同生活在阳光下,彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任,思想间才能交流,心灵间才能沟通,人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样,你就会收获许多意想不到的喜悦!

我的演讲完了,谢谢大家!

校园演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《做个维护校园卫生的文明人》。

文明礼仪是社会文明的重要内容。对于文明,有的同学也许还认识不到它的重要性,下面这个例子会让你体会到要做个文明人:

据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别。”这便是不讲文明的后果。

我们要做一个文明的人,就要明白什么是文明。文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友,是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的主动,是看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅,文明还是对劳动成果的尊重!……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

纵观我们的校园卫生情况,我们还有做得很不够的地方。很多同学都有这样的感觉,早上经过我们同学的辛勤劳动,校园和教学楼卫生是很好的,可是课间操、中午放学后,我们原来整洁的校园却多了很多饮料包装盒、糖果包装纸和塑料袋、甚至还有没吃完的薯条或爆米花……。这种现象与我们学生的身份是格格不入的。

父母的给我们的零花钱是增加了,可以购买更多的物质。这一定程度上是我们的物质文明提高的表现,但我们当中的不少同学是物质文明提高精神文明下降,这不是真正的文明。物质文明和精神文明都是文明社会的重要标志,所以我们国家也一直在同时抓物质文明建设和精神文明建设。

作为谈桥中心小学的学生我们有理由以文明要求自己,向物质垃圾和精神垃圾宣战,做个真正的文明人,让文明之花在我们的校园永远绽放。

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